內蒙古巴林左旗有一所集智障、自閉、腦癱、孤獨癥等殘疾兒童學校，學校需要200萬資金為智障兒童建一所新的教學樓。2019年8月15日-17日，順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)政府領導與君誠學校考察并簽訂了捐贈協(xié)議。此教學樓預計12月底建成，可以解決孩子們上學、寄宿等問題。殘疾兒童需要社會關心、幫助，僅僅對他們報以同情心是遠遠不夠的。

　　張愛君校長說：“尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，給予他們特別的扶持和關愛，使他們以平等的機會參與社會活動，實現(xiàn)他們的人生價值，這體現(xiàn)了黨和政府的關心和愛護，也是社會的傳統(tǒng)美德。”

　　張愛君校長一生都在為教育事業(yè)和公益事業(yè)打拼，源于她自己的傳奇經歷。張愛君校長是一個殘疾孩子的媽媽，她在日本留學期間，為了治療孩子的病，陪伴孩子，中途放棄學業(yè)。隨后孩子從培智學校畢業(yè)，為了給孩子一份工作，讓他像正常孩子一樣生活，張愛君校長再一次放棄了央企高管的職位，毅然創(chuàng)辦了君誠學校。這兩次放棄，兩次人生重大抉擇，對于任何一個獨立女性來說，都是莫大的犧牲。這樣的犧牲，換來了今天的君誠學校。

　　(孩子生病時，張校長從國外趕回來)

　　當張愛君校長聽到巴林左旗林東特殊教育學校需要捐贈扶貧的消息，她能真切感受到家里有一位殘疾患兒的心酸和痛楚。如果孩子沒有合適的學校就讀，如果沒有專業(yè)人員的幫助和指導，可能出現(xiàn)的結果是一個個痛楚的家庭，抑或是一個個分裂的家庭。這時候，她絲毫沒有猶豫，馬上通過順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)政府加入到了結對幫扶單位。

　　君誠學校從2000年成立至今，已近20年。在這20年里，一位創(chuàng)業(yè)媽媽，帶著對自己兒子的愛，滿滿地投入到她的學校之中。她培養(yǎng)了一代代的學生，從創(chuàng)校之初學生眼中的親切校長，到現(xiàn)在孩子們眼中慈祥的校長奶奶。20年的辦學過程中，她曾經背負賣房蓋樓的巨大壓力;她曾經在民辦學校投資風口正當時之日，拒絕別人重金收購學校;她本可以全身而退，拿學校換錢養(yǎng)老，但是她拒絕了，理由很簡單——因為她的心中有一個夢：為了自己的孩子，為了更多的孩子，辦好一所好學校，是她心中的中國夢。

　　如今的君誠學校穩(wěn)步發(fā)展，中外方管理團隊穩(wěn)定專業(yè)，學校得到國內外權威機構的認證，學校良好的校園文化得到更多家長的認可。現(xiàn)在已經有近700多名學生在校就讀，張愛君校長像對待自己的孩子一樣，一心一意培育著每一位學生。張愛君校長常說，學校的孩子也是我的孩子。是的，學校的一花一草，一桌一椅都是滿滿承載著她的愛心，學校是她的精神家園，是情感寄托。

　　一直以來，君誠學校秉承“博物君子、修辭立誠”的校訓，培養(yǎng)了莘莘學子努力成為更好的自己，同時不忘初心，努力實現(xiàn)對口幫扶工作和公益扶貧項目。我們相信，在張愛君校長的帶領下，君誠學校的教育之路和公益之路會一直延續(xù)走下去，造福更多孩子，造福更多家庭!