童年的成功體驗(yàn)與積極的心理暗示
來(lái)源:發(fā)布時(shí)間:2008-10-17
每個(gè)人都渴望成功,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),成功就表現(xiàn)在他身邊的每一件事情上。
一個(gè)3歲的幼兒將一堆積木搭成了“高樓大廈”,他愉快地拍手笑著,請(qǐng)大人來(lái)欣賞自己的杰作,他體驗(yàn)到了成功。
一個(gè)小學(xué)生自己動(dòng)腦筋想出了一道數(shù)學(xué)難題,他長(zhǎng)出了一口氣,露出滿意的微笑,他體驗(yàn)到了成功。
一個(gè)少年看到一位老人在過(guò)馬路,他自動(dòng)幫助老人,他聽到了“真是個(gè)好孩子,謝謝你”,他也體驗(yàn)到了成功……
假如一個(gè)孩子能經(jīng)常體驗(yàn)成功,他就會(huì)逐漸產(chǎn)生這樣的感受:成功的事情使我高興,使我增強(qiáng)信心,使我覺(jué)得自己有能力戰(zhàn)勝困難取得勝利。由此會(huì)產(chǎn)生積極的心理暗示,即做每一件事相信它能成功,這種積極的心理暗示又反作用于他的行動(dòng),使他充滿自信地去做事,以至達(dá)到成功。
因此父母應(yīng)多為孩子創(chuàng)造一些體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),讓孩子形成積極的心理暗示,這將影響到他成年以后做事的心理準(zhǔn)備。
一個(gè)人被積極的心理暗示左右,遇事就常常強(qiáng)調(diào)對(duì)自己有利的因素,并能抓住這些有利因素朝著成功的方向邁進(jìn)。反之,一個(gè)人形成消極的心理暗示,每做一件事就首先想到失敗,想到自己不利的一面,還沒(méi)有上陣“拼殺”就已經(jīng)敗下陣來(lái)。
許多情況下,我們的失敗并不在于條件不具備或形勢(shì)不利,而在 文章來(lái)自免費(fèi)范文網(wǎng)www.qc99.com 于我們內(nèi)心的消極暗示以及由消極暗示引發(fā)的挫敗和自卑。
童年積極的暗示,帶給我們每個(gè)人的,其實(shí)就是不斷地自信,不斷地一步一步走向成功。
一個(gè)3歲的幼兒將一堆積木搭成了“高樓大廈”,他愉快地拍手笑著,請(qǐng)大人來(lái)欣賞自己的杰作,他體驗(yàn)到了成功。
一個(gè)小學(xué)生自己動(dòng)腦筋想出了一道數(shù)學(xué)難題,他長(zhǎng)出了一口氣,露出滿意的微笑,他體驗(yàn)到了成功。
一個(gè)少年看到一位老人在過(guò)馬路,他自動(dòng)幫助老人,他聽到了“真是個(gè)好孩子,謝謝你”,他也體驗(yàn)到了成功……
假如一個(gè)孩子能經(jīng)常體驗(yàn)成功,他就會(huì)逐漸產(chǎn)生這樣的感受:成功的事情使我高興,使我增強(qiáng)信心,使我覺(jué)得自己有能力戰(zhàn)勝困難取得勝利。由此會(huì)產(chǎn)生積極的心理暗示,即做每一件事相信它能成功,這種積極的心理暗示又反作用于他的行動(dòng),使他充滿自信地去做事,以至達(dá)到成功。
因此父母應(yīng)多為孩子創(chuàng)造一些體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),讓孩子形成積極的心理暗示,這將影響到他成年以后做事的心理準(zhǔn)備。
一個(gè)人被積極的心理暗示左右,遇事就常常強(qiáng)調(diào)對(duì)自己有利的因素,并能抓住這些有利因素朝著成功的方向邁進(jìn)。反之,一個(gè)人形成消極的心理暗示,每做一件事就首先想到失敗,想到自己不利的一面,還沒(méi)有上陣“拼殺”就已經(jīng)敗下陣來(lái)。
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