金路趙同勤解析07年北京社招公務(wù)員考試大綱

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    主持人：各位網(wǎng)友大家好！這里是騰訊網(wǎng)公務(wù)員考試頻道聯(lián)合北京金路公務(wù)員考試研究中心，做2007年北京市面向社會(huì)人士公務(wù)員考試大綱第一時(shí)間解析訪談。今天我們邀請(qǐng)到了北京金路公務(wù)員考試研究中心的趙同勤老師。

    趙同勤：各位網(wǎng)友上午好！12日北京市人事局公布了2007年北京市公務(wù)員公共科目筆試大綱，這也是很多考生比較關(guān)注的問題，借此機(jī)會(huì)我和金路公務(wù)員培訓(xùn)中心一起解析大綱都有哪些變化，以便于給大家進(jìn)行指導(dǎo)。

    主持人：07年和06年的大綱有什么區(qū)別呢？包括它的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)與去年有沒有區(qū)別。

     趙同勤：07年北京社招公務(wù)員考試大綱在秉承了06年考試大綱的基礎(chǔ)上又體現(xiàn)了它一定的特點(diǎn)。主要是針對(duì)公務(wù)員考試能力上有一些新的提法，比如主要策劃應(yīng)試者從事國(guó)家機(jī)關(guān)工作所必須的潛能，這個(gè)體現(xiàn)了一個(gè)新的說法。另外，申論表達(dá)上對(duì)應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力要求。這可以看出公務(wù)員的考試，尤其是筆試考試越來越體現(xiàn)了綜合素質(zhì)的要求和能力的提高。所以我覺得這是今年公共科目大綱的一個(gè)新特點(diǎn)。

    主持人：做答要求有什么區(qū)別呢？

     趙同勤：今年更體現(xiàn)了對(duì)材料的審查和分析，尤其是申論，這里面明確提出要認(rèn)真閱讀給定資料和按題目要求進(jìn)行做答。這進(jìn)一步說明我們要對(duì)申論的考試看清材料，花費(fèi)一定的時(shí)間，用在閱讀材料上，而且關(guān)注試題的變化。

     主持人：考試題型有什么大的變化呢？

     趙同勤：一個(gè)是職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，還有申論，能力測(cè)驗(yàn)包括語言理解與表達(dá)、嘗試判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。申論主要還是考察大家除了實(shí)際解決問題以外，還考察閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力和文字表達(dá)能力。要求上也有新的提法。

     主持人：言語理解和表達(dá)上面與區(qū)別有哪些區(qū)別？

      趙同勤：言語理解與表達(dá)部分，在試題的要求上還是有一個(gè)新的提法。它的提法是，著重考察考生對(duì)語言文字綜合分析能力，說給的文字材料較長(zhǎng)，還可能像去年一樣，考的是幾篇短文，圍繞幾個(gè)短文提出五道或者是各個(gè)問題。它這個(gè)語言理解與表達(dá)提法有四個(gè)方面的要求，這是與國(guó)家不一樣的。一個(gè)是，針對(duì)詞和句子，一般意思和特定意義的理解；第二，對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；第三，對(duì)語句隱含信息的合理推斷；第四干擾因素較多的情況下能比較準(zhǔn)確地辨別句意，刪節(jié)信息。由此可以看出言語理解與表達(dá)部分，通過短文形式要求的是綜合分析能力的提高，這與國(guó)家還是不一樣的。

      主持人：06年和07年的大綱對(duì)比一下，在語言理解這一塊變化不是很大。數(shù)量關(guān)系這一塊呢？

      趙同勤：北京市數(shù)量關(guān)系要求還是它的特點(diǎn)，它說含有速度和難度測(cè)驗(yàn)的雙重性質(zhì)，在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷，這是北京市在數(shù)量關(guān)系方面提出的一個(gè)新要求。可能題的難度不大，但是要求你必須能夠及時(shí)快速的反應(yīng)。另外，也體現(xiàn)了難度，它這樣說，在難度方面該測(cè)驗(yàn)涉及到的都是數(shù)學(xué)基本知識(shí)和原理，而側(cè)重考察對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力，就是說數(shù)量關(guān)系在難度上應(yīng)該說還是保持了歷年的難度適中的水平。但更主要的是，考察大家通過這樣一個(gè)數(shù)量關(guān)系能不能發(fā)現(xiàn)其中變化規(guī)律和是否具備這種抽象思維能力。

     主持人：判斷推理方面呢？

     趙同勤：這個(gè)也有所不一樣。它的提法是這樣說的，考察應(yīng)試者邏輯推理判斷能力的測(cè)驗(yàn)方式，這種試題類型確實(shí)是不太一樣，尤其跟國(guó)家的不太一樣。除了我們說的圖形推理、定義判斷和演繹推理以外，還保留了，就是說在04年國(guó)家所考的這樣一個(gè)試卷排序題。這是它的一個(gè)新變化。另外在表述上也不一樣，它說考察大家認(rèn)知、理解比較綜合演繹和綜合判斷等能力，就是說他的這樣一個(gè)判斷推理，著重考察考生或者是應(yīng)試者的邏輯能力，也考察這樣一個(gè)綜合判斷能力。這也是它的一個(gè)新的變化。

     主持人：可能跟06年的北京社招公務(wù)員考試大綱區(qū)別不是很大。我們下面再跟國(guó)家公務(wù)員進(jìn)行一個(gè)對(duì)比。前面三塊沒有太大的區(qū)別，后面的嘗試判斷這一塊呢？

     趙同勤：這部分北京市的考試也是有它的自己的特點(diǎn)。它說嘗試判斷部分涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、感覺、人文、科技等方面的內(nèi)容，也就是說側(cè)重于六個(gè)方面嘗試內(nèi)容，而不像國(guó)家側(cè)重于對(duì)法律知識(shí)的應(yīng)用和理解。還有一個(gè)提法，由于取決廣泛，主要側(cè)重于應(yīng)試者平時(shí)的積累，就是說這些判斷，與應(yīng)試者平時(shí)的知識(shí)積累和素質(zhì)積累都有很大關(guān)系。

    主持人：例題跟去年也是一樣的。

     趙同勤：對(duì)，跟去年例題基本一樣。

    主持人：資料分析呢？

     趙同勤：也沒有太大變化，還是考察文字題、圖形題和表格題。

    主持人：這五大塊區(qū)別都不是很大。行測(cè)第四塊有什么區(qū)別呢？

     趙同勤：這個(gè)方法主要體現(xiàn)了大家在答題時(shí)應(yīng)該注意一些小的環(huán)節(jié)，包括使用什么樣的鉛筆，不應(yīng)該做哪些記號(hào)，在考題當(dāng)中對(duì)于比較難的題，應(yīng)該采用跳過去的方式，先做容易，后做難的。然后按照監(jiān)考老師的要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題，而且按照指定位置答題，這個(gè)體現(xiàn)了在考試當(dāng)中應(yīng)該注意這些小的環(huán)節(jié)，否則容易給自己的成績(jī)帶來一個(gè)不利的影響。

    主持人：趙老師，您以前也參與過閱卷，針對(duì)這一塊內(nèi)容，能給考生一個(gè)怎樣的提示呢?

     趙同勤：我是這樣體會(huì)的，對(duì)于應(yīng)試者來講，像行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的考試，一定要按照考試大綱所規(guī)定的要求來做答。因?yàn)樾姓�職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)確實(shí)是題量比較大，時(shí)間比較緊，綜合性比較強(qiáng)，而且有一定的變化性。所以，答題的時(shí)候一定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把所會(huì)做的題答對(duì)了，這就達(dá)到目的了。我認(rèn)為也是一個(gè)重要的方面，一定要引起考生的注意。尤其是每一部分的題，比如說數(shù)量關(guān)系，參考時(shí)間是20分鐘，我們一定在這20分鐘之內(nèi)把這一部分題做完，最多不能超過一分鐘，每一種類型題都應(yīng)該以這樣的方式來完成。這樣的話，才能保證對(duì)每一部分的題都能在規(guī)定時(shí)間里面做完，而且會(huì)的做對(duì)，不會(huì)的也能通過自己的推斷給予一個(gè)答案。這樣才能取得比較好的成績(jī)。

     主持人：針對(duì)06、07的大綱我們也做了一個(gè)分析，申論這方面有什么區(qū)別？

     趙同勤：北京市的申論要求還是有它自己的特點(diǎn)，與國(guó)家的不太一樣。它是這樣說的，主要通過應(yīng)試者對(duì)給定資料的分析、概括、提煉、加工，側(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力。我覺得這句話非常重要，就是說我們答申論的時(shí)候，一定要找到材料當(dāng)中所給的問題，然后結(jié)合材料的內(nèi)容，和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出解決這個(gè)問題采用什么樣的措施和辦法，這就是說能夠體驗(yàn)?zāi)闶欠窬邆鋸氖聡?guó)家公務(wù)工作的一個(gè)能力的檢驗(yàn)。它也提出了四種能力，就是閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力和文字表達(dá)能力。

     主持人：申論這一方面大綱里面沒有表述太多，很多考生在這方面也想聽聽趙老師的一個(gè)詳細(xì)分析。

     趙同勤：行測(cè)方面提的類型比較具體，申論方面給出的東西比較少，表述的內(nèi)容不太多，這可能是考生比較注意的。就是說怎么通過僅有的，可以說不到一百字的內(nèi)容能夠完全理解申論到底考什么，考得性質(zhì)是什么，怎么做答，這是大家比較關(guān)注的。申論考試有三個(gè)特點(diǎn)，第一申論命題主要關(guān)注的是社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題，為什么要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題呢，是因?yàn)檫@些問題往往與國(guó)家機(jī)關(guān)的某些只能有著密切聯(lián)系，所以從政府角度提出解決問題的措施應(yīng)該說是它應(yīng)盡的責(zé)任。這也同時(shí)能夠考察作為應(yīng)試者是否具備從事國(guó)家公務(wù)員管理能力的一個(gè)要求。所以這是大家需要關(guān)注的，就是說是近幾年的社會(huì)熱點(diǎn)問題和現(xiàn)象。而北京市的考試應(yīng)該說還有它的一個(gè)特點(diǎn)，它很大程度上與北京市的這樣一個(gè)社會(huì)問題和社會(huì)現(xiàn)象或者是人們比較關(guān)注的熱點(diǎn)有一定的聯(lián)系。比如說去年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)問題，包括04年的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)問題，應(yīng)該說體現(xiàn)了北京市大家比較普遍關(guān)注的一些問題。

     第二，這里面明確提出要求測(cè)試者解決實(shí)際問題的能力，我們答題的時(shí)候一定要比較科學(xué)和可行，所謂科學(xué)，就是說答題的時(shí)候一定要合法，提出的對(duì)策在實(shí)際生活當(dāng)中具有科學(xué)性�？尚行�，也就是說你提出這個(gè)對(duì)策能夠在實(shí)際生活當(dāng)中完全行的通，做的下，無論是對(duì)執(zhí)行者而言，或被執(zhí)行者而言，都能夠把這個(gè)問題解決掉。

     第三，申論考試雖然都是主觀性試題，但是申論考試絕對(duì)是比較公平和公正的。為什么大家考公務(wù)員，應(yīng)該是一個(gè)公平性的期待，因?yàn)槲乙矃⑴c過申論的閱卷工作，我深切體會(huì)到在這里面是相當(dāng)公平的。因?yàn)樗�有的試卷同時(shí)都由兩個(gè)老師來判，而且有規(guī)定的誤差，很多老師在正式判卷之前都是做了大量的對(duì)試題的研究和試判工作，在積累了一定經(jīng)驗(yàn)之上才作出的一個(gè)申論的閱判工作。從技術(shù)角度來講沒有任何的人為干擾因素，這一點(diǎn)希望各位考生放心，你只要是表現(xiàn)優(yōu)秀，是金子總會(huì)發(fā)光的。

     主持人：感謝趙老師對(duì)于07年考試大綱的分析。07年考試大綱和國(guó)家公務(wù)員考試大綱有什么區(qū)別呢？

     趙同勤：北京市公務(wù)員公共科目考試大綱和國(guó)家相比確實(shí)有所不一樣，主要體現(xiàn)在兩個(gè)大的方面。第一，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，第二就是申論。首先說一下行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，有一樣是大同小異，我說的不一樣并不是完全不同，大同小異就是大致地基本相同，但是也有一些不同。這些不同主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，一個(gè)就是言語理解與表達(dá)方面，中央國(guó)家機(jī)關(guān)的言語理解與表達(dá)試題自2005年以后基本上都是句群或者是段落考試形式，但是北京市通過06年的考試大綱或者是今年的考試大綱當(dāng)中都可以看出，它主要給的文字還是以短文為主，這是明顯的不一樣。就是說這種考試試題的類型要求大家必須對(duì)所給定的三段資料理解、綜合分析以后才能作出一個(gè)回答。所以對(duì)大家的能力要求還是比較高的。這是言語理解與表達(dá)部分。

     數(shù)量關(guān)系方面，并沒有像國(guó)家提出考兩種類型，也就是數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算，而是著重提出考察大家的速度和難度。這里面可以看出北京市數(shù)量關(guān)系的題，對(duì)考生要求方面?zhèn)戎赜谝?guī)律的運(yùn)用和抽象思維能力。難度可能要比國(guó)家的簡(jiǎn)單一些，但是要求的速度卻是要快，而且能夠從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，這是第二個(gè)，就是數(shù)量關(guān)系的不一樣。

     第三判斷推理。國(guó)家的判斷推理主要分四種類型，包括圖形推理，定義判斷、演繹推理，類比推理，但是北京市的判斷推理沒有明確的指出考試是哪幾種類型。只是說測(cè)試應(yīng)試者對(duì)圖形、詞語概括和試卷排序、文字關(guān)系的推理，給出這幾種類型有些與國(guó)家一致，有些不一樣。一致的，比如說圖形推理題，都是體現(xiàn)了推理當(dāng)中的規(guī)律性。而演繹推理當(dāng)中的試題和類型與國(guó)家的是一樣的。定義判斷基本上也是一樣的，但是有一個(gè)不一樣，就是它保留了國(guó)家在04年里面考的一種類型，叫試卷排序，這幾年國(guó)家中央機(jī)關(guān)或者是很多地市已經(jīng)不出這種類型題了。凡是試卷排序一定要注意符合一個(gè)試卷的來龍去脈，把握這樣一個(gè)基本規(guī)律，就是答好這個(gè)題的前提和基礎(chǔ)。這是考生需要注意的問題，就是說要側(cè)重于多看一些試卷排序的試題，這是第三部分。

      第四，嘗試判斷，與國(guó)家不一樣，國(guó)家雖然是涵蓋了六個(gè)方面，但是后面還有一個(gè)解釋，側(cè)重于對(duì)法律知識(shí)的應(yīng)用和理解。實(shí)際上國(guó)家的考察主要是六個(gè)法律，包括憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法等等，但是北京市只是談到了六個(gè)方面的涵蓋，涵蓋的面更廣，這樣可能就給一些考生復(fù)習(xí)帶來了一定的難度。

      主持人：針對(duì)這一塊應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢？

      趙同勤：我總結(jié)了今年的規(guī)律，在這六部分當(dāng)中應(yīng)該說涉及到政治、法律，我們通稱與政府機(jī)關(guān)有關(guān)的行政方面的類型題比較多，建議大家有時(shí)間應(yīng)該看一看，比如說有關(guān)行政管理學(xué)，或者是憲法、公務(wù)員法。另外經(jīng)濟(jì)方面，可以看一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)合同，或者是一些經(jīng)濟(jì)嘗試；管理方面主要側(cè)重于行政管理，當(dāng)然有時(shí)候也涉及到管理學(xué)的一兩個(gè)題；人文大多是歷史方面和文學(xué)方面；科技分析也有一兩個(gè)題。還有一個(gè)這里面沒有談，但也是歷年必考的，就是時(shí)事，06年有兩個(gè)時(shí)事題，這兩個(gè)時(shí)事題都是在過去一年里面國(guó)家出臺(tái)的一些文件和發(fā)生的一些事件，這個(gè)需要大家好好看一下。這種類型的題，應(yīng)該說要想做充分的準(zhǔn)備還是有一定難度，所以主要靠大家平時(shí)的積累，希望在這一個(gè)多月的時(shí)間里面，大家能夠多看一些，或者是了解一些有關(guān)這方面的知識(shí)，這也是有好處的。

      第五個(gè)就是資料分析，這與國(guó)家考試區(qū)別不是很大，基本是一致的，就是考試的三種類型題，包括文字題、數(shù)型題和表格題，這個(gè)主要是要求大家統(tǒng)計(jì)的能力。這種類型題，應(yīng)該說在這五部分當(dāng)中難度相對(duì)來說容易一些，只要大家心比較細(xì)，而且認(rèn)真地看清題，應(yīng)該說做答還是沒有太大的難度。所以與國(guó)家大綱，做以下五個(gè)方面的對(duì)比和分析，這也是參加北京市公務(wù)員考試的學(xué)生需要注意的問題。

      主持人：那么申論部分呢？

      趙同勤：國(guó)家考試大綱對(duì)申論的性質(zhì)有一個(gè)明確的界定。里面提出，申論所給的資料主要反應(yīng)社會(huì)某一現(xiàn)象或者是社會(huì)某一問題，而且突出考察大家提出解決問題的思路、方案和措施；我感覺北京市的申論有一個(gè)要求，A是認(rèn)真閱讀給定資料，B是按題目要求進(jìn)行做答。第一就是強(qiáng)調(diào)對(duì)材料的認(rèn)真閱讀，因?yàn)楸本┦械目碱}通過2006年的題大家可以看出來，就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)有四道題，第一道題是概括整個(gè)材料的信息，第二是對(duì)所畫線部分進(jìn)行解釋，第三個(gè)就是讓你指出材料當(dāng)中反應(yīng)哪幾對(duì)矛盾，第四是為了其中一對(duì)矛盾寫一篇作文。我深切體會(huì)到，北京市的申論考試更多地強(qiáng)調(diào)大家對(duì)材料的認(rèn)真閱讀。尤其是第二第三道題都是材料當(dāng)中包含的，但是需要我們認(rèn)真挖掘，又不是表面化的，所以閱讀材料顯得對(duì)答問題尤為重要，就是說大家需要花費(fèi)一定時(shí)間認(rèn)真閱讀所給定的材料。我一會(huì)兒還要談到答題的技巧。我感覺閱讀理解材料對(duì)答好每一道題都有非常大的幫助。第二就是按照題目要求進(jìn)行做答，今年的試題我認(rèn)為還是有一些新的變化。一個(gè)就是試題類型要有一些新的變化，可能還會(huì)是三道題或者是四道題，但是絕對(duì)與去年不太一樣。我個(gè)人預(yù)測(cè)，比如說會(huì)出現(xiàn)一些對(duì)特點(diǎn)的概括，或者是對(duì)特定概念的解釋，包括對(duì)材料所反應(yīng)問題的意義的表述。所以大家一定要按照要求做答。這個(gè)要求我還想談一點(diǎn)，申論所給定的材料有一定的主旨和意圖，所謂主旨和意圖，就是說它想表達(dá)什么，體現(xiàn)什么樣的意思，應(yīng)該是比較鮮明的，作為考生一定要結(jié)合材料的意思來答。不能過多地提出個(gè)人的看法和認(rèn)識(shí)，尤其是不能背離材料談這個(gè)問題認(rèn)識(shí)，這一點(diǎn)是需要引起注意的。申論部分我覺得與國(guó)家還是不一樣的。

      主持人：總的來講，北京市考試大綱跟06年考試大綱區(qū)別不是很大，跟國(guó)家考試大綱也是保持了基本的一致。

      趙同勤：對(duì)。

      主持人：它的特定要求，作為考生來講，需要把握好變成和特點(diǎn)，這是答好試題的研究，并且認(rèn)真研讀。

      趙同勤：一定要認(rèn)真研讀，仔細(xì)揣摩考試大綱對(duì)試題的要求。這一點(diǎn)是非常重要的。

      主持人：剛才趙老師分析了06、07年北京市社會(huì)人員的公務(wù)員考試大綱和國(guó)家公務(wù)員考試大綱的區(qū)別。有網(wǎng)友反應(yīng)，對(duì)申論方面的表述不是很多。趙老師在申論部分能不能給出一些建議呢?

      趙同勤：在申論部分，我想給大家提出一些備考的要求。作為考生，在這一個(gè)多月的時(shí)間里面，一定要花費(fèi)一些時(shí)間，把近一兩年的人們比較普遍關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題，翻一翻，看一看，看的目的是什么呢？就是一定要看這個(gè)問題涉及到了社會(huì)的哪個(gè)方面，尤其是與政府的哪個(gè)職能密切相關(guān)。這是比較重要的。

      另外，還要考慮這個(gè)問題作為政府應(yīng)該從哪個(gè)角度去解決，也就是說我們更多地不是光看這個(gè)新聞事件，而是要看新聞事件所透露出來的這樣一個(gè)社會(huì)問題的本質(zhì)是什么，尤其是解決這個(gè)問題的思路是什么。我覺得這是大家一定要好好看的。

      我可以給大家推薦一些這方面的內(nèi)容，比如說我們國(guó)家有一個(gè)中央政府人民網(wǎng)站，就是中央門戶網(wǎng)站，里面有很多國(guó)務(wù)院或國(guó)務(wù)院辦公廳以及國(guó)務(wù)院所屬機(jī)構(gòu)所出臺(tái)的一些文件，這些文件都是針對(duì)近幾年社會(huì)熱點(diǎn)問題，政府作出的應(yīng)對(duì)之策，我覺得這些問題對(duì)答好題非常有幫助。第一就是一定要關(guān)注近一兩年的社會(huì)熱點(diǎn)問題。這是答題的一個(gè)前提。

      第二，我們拿到這個(gè)材料以后，大家怎么答？我認(rèn)為在答題上應(yīng)該采用逆答法，就是先看做答要求，有幾道題，然后把題理解了以后反過來再看申論給的材料，看完材料以后要有針對(duì)性的，就是看哪幾段材料與做答試題有密切關(guān)系。我在這兒強(qiáng)調(diào)，大家一定要花費(fèi)30分鐘或者40分鐘的時(shí)間來看材料，這是答題比較關(guān)鍵的一個(gè)問題。我剛才也談到，如果說我們對(duì)材料的理解能力把握的比較透徹，尤其是前面的第一題、第二題、第三題，應(yīng)該說想得分或者得高分還是比較容易的。所以首先把時(shí)間放在閱讀理解上，當(dāng)你對(duì)材料閱讀了一遍、二遍、三遍對(duì)材料理解比較清晰了，歸納好了以后，再做題。做題的時(shí)候千萬不要忽視第一道題、第二道題和第三道題，不要把重點(diǎn)都放在作文上面，從分值來看這幾年逐漸減少，尤其原來的50分，減少到后來的40分甚至30分，如果把前面的幾個(gè)題好好答一答，其實(shí)分是很容易拿到的。這一點(diǎn)需要考生引起關(guān)注的一個(gè)問題。所以要認(rèn)真看材料。

      針對(duì)作文題我想再跟大家說一下，答題一定要按照它的要求去答，申論寫作首先是一種應(yīng)用寫作，寫不是單純地議論文寫作，這一點(diǎn)希望大家明確。

      網(wǎng)友：如何研讀和理解申論考試大綱呢？

      趙同勤：研讀和理解考試大綱，我覺得大家既要看到所給定的考試試題類型，又要注意試題類型內(nèi)部的這樣一個(gè)變化。畢竟考試大綱給出的都是一個(gè)相對(duì)寬泛的原則性的東西，考生在理解表面的同時(shí)，還要理解每一部分的試題到底包括幾種具體的內(nèi)容。尤其是應(yīng)該從哪些方面作出努力，或者從哪些方面進(jìn)行積累，來達(dá)到所提供的要求，這個(gè)才是最主要的。所以研究大綱，既是看到總體要求，更要看到具體要求。

      網(wǎng)友：如何更有效地提高閱讀能力？

      趙同勤：我覺得提高閱讀能力非常重要，我想談閱讀的幾個(gè)層次。第一，拿到材料以后，先一字不落地讀幾遍，讀完了以后看一下材料性質(zhì)，圍繞這個(gè)問題主要談了幾個(gè)方面。第二遍讀的時(shí)候，要學(xué)會(huì)把材料進(jìn)行歸類，就是根據(jù)做答要求，哪幾個(gè)屬于哪一個(gè)問題進(jìn)行歸類，歸類的時(shí)候一定要注意歸類的面要比較全，因?yàn)橥ㄟ^給出的材料答案，是按點(diǎn)給分，盡量把這個(gè)材料歸納成五個(gè)方面或者是六個(gè)方面，一定要學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待，絕對(duì)不能總括對(duì)待。同時(shí)分類的時(shí)候要注意幾個(gè)分析，比如說答第一題的時(shí)候，凡是讓你概括材料信息，一定要分成五個(gè)方面或者是六個(gè)方面，每一個(gè)方面就是一個(gè)層次。另外要學(xué)會(huì)跳讀和精讀，你認(rèn)為哪幾個(gè)方面比較重要，需要精讀，就需要把這幾個(gè)方面理解透徹了，然后再按照做答要求進(jìn)行做答。

      網(wǎng)友：北京市今年大概有哪些熱點(diǎn)呢？

      趙同勤：我覺得今年北京市的社會(huì)熱點(diǎn)，我個(gè)人理解有這樣幾個(gè)。第一，既與奧運(yùn)有關(guān)，也與北京市的建設(shè)有關(guān)，就是國(guó)民的文明形象和文明行為問題。一個(gè)表現(xiàn)在五一、十一，或者是黃金周旅游的不文明行為，另外就是體現(xiàn)在國(guó)民出行的不文明行為。尤其是隨著人文奧運(yùn)的到來，如何提高北京市民的人文素質(zhì)，以更加文明姿態(tài)迎接奧運(yùn)會(huì)的召開，所以我認(rèn)為有關(guān)人的文明行為的問題，可能會(huì)成為今年考試的這樣一個(gè)熱點(diǎn)。

      另外，還與北京市的技術(shù)創(chuàng)新有關(guān)，因?yàn)楸本┛萍计髽I(yè)比較多，如何加大科技創(chuàng)新；還有一點(diǎn)就是民生問題，大家比較關(guān)注的醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)保障、環(huán)境污染等等，這些我想可能也會(huì)成為命題者命題的一個(gè)依據(jù)。

      所以我覺得北京市的申論考試，既體現(xiàn)了北京的一個(gè)特點(diǎn)，也反應(yīng)了問題的公共性，這兩者應(yīng)該是統(tǒng)一的。

      主持人：因?yàn)闀r(shí)間有限，感謝趙老師作客我們騰訊網(wǎng)。如果網(wǎng)民還有哪些問題，可以繼續(xù)關(guān)注我們公務(wù)員考試頻道與金路公務(wù)員考試研究中心。謝謝趙老師，謝謝各位網(wǎng)友！

      趙同勤：祝各位考生取得好成績(jī)。謝謝。