在英語專業(yè)四級考試中語法與詞匯部分是學生認為最容易得分的一項，因此在復(fù)習的過程常被忽略。但是這一項其實也是最容易失分的一項。

　　按照英語專業(yè)四級考試大綱的要求，學生應(yīng)該系統(tǒng)地掌握英語語法，并在實際運用中做到概念清楚，形式正確，具體項目如下：

　　1.名詞：可數(shù)及不可數(shù)名詞；抽象、專有、物質(zhì)名詞的數(shù)；'s屬格的各種意義；某些以-s結(jié)尾的名詞的數(shù)；集體名詞的數(shù)。

　　2.限定詞：限定詞與三類名詞的搭配關(guān)系；限定詞與限定詞的搭配關(guān)系；冠詞的指類、特指和獨指；冠詞的習慣用法；some, any和no的用法。

　　3.代詞：不定代詞one, someone, anyone及不定人稱代詞one, they, we, you, he的用物主代詞、非人稱代詞it的用法；反身代詞及其他動詞并語的用法。

　　4.動詞的時和體：一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成體；一般過去時，過去進行時，過去完成體，過去完成進行體；將來時，過去將來時等的各種表達方法和用法；情態(tài)動詞的各種用法；虛擬式、被動語態(tài)的用法；不定式和不定式分句，-ing分詞和-ing分句，-ed分詞和-ed分句的各種用法。

　　5.從句：定語從句、名詞性從句（包括賓語、表語、同位語從句等）；狀語從句（包括時間、原因、目的、結(jié)果、方式、條件、讓步等狀語從句）。

　　6.其他：直接引語，間接引語，并列結(jié)構(gòu)，從屬結(jié)構(gòu)（包括獨立結(jié)構(gòu)、無動詞分句、非限定分句和限定分句的轉(zhuǎn)換）；形容詞和副詞的比較級、最高級；介詞及介詞詞組；附加疑問句；存在句；主謂一致；后置、前置與倒裝；省略。

　　以上是語法部分的內(nèi)容。對于詞匯部分我們在平時的學習中要注意辨別詞語間細微的語義差別，了解詞組的慣用搭配，還要掌握一些重要詞組。具體做法如下：

　　1.在詞語的學習過程中，應(yīng)使用伏旱語言信息的工具書，英英詞典或英漢詞典。不能使用簡單的只有中文釋義、信息量小、例句匱乏而沒有詞組搭配信息的詞匯學習材料。

　　2.在平時的詞匯學習中，不僅要給予單個的詞語以足夠的重視，而且要進一步掌握詞語的常用搭配。一定不能忽視詞組的學習，要意識到它們是語言的一個極為重要的組成部分。

　　3.要通過大量的閱讀、聽力等渠道，增加對英語重要詞組的接觸和了解。

　　4.在平時的寫作、口語練習過程中，學會有意識地去主動使用所學過的重要英文詞組，在使用中能更好更深刻地掌握它們。

　　5.在平時做詞匯題的練習過程中，還應(yīng)培養(yǎng)對專門考察詞組搭配關(guān)系考題的敏感度，從而增加做這類題的效率和精確度。

　　6.詞組學習時不能僅滿足于中文解釋，還應(yīng)該仔細研讀該詞組的英文釋義，揣摩包含該詞組的例句。

　　以上是語法與詞匯部分考生需要注意的幾項事情。在考試的過程中，考生還應(yīng)注意以下幾個方面：

　　1.仔細閱讀題干，力爭把意思弄清楚。

　　2.認真發(fā)掘題干中的解題信息，切不可對題干的意思在一知半解或想當然的情況下就貿(mào)然做出選擇。

　　3.在實際考試過程中，為了便于題干信息的處理，尤其是一些較長題干信息的處理，考生可以對題干信息進行有意識的簡化處理�？梢酝ㄟ^去掉題干中的細枝末節(jié)以留下核心內(nèi)容的手段來提高題干信息處理的效率和精確性。

　　4.在審題結(jié)束后進行選項挑選時，要在結(jié)合題干意思的基礎(chǔ)上綜合考慮不同選項，做出慎重的符合邏輯的選擇。