YY一直有個(gè)毛病，就是什么事情都喜歡想來(lái)想去，所以，對(duì)于TSE這個(gè)有些莫名其妙的東東，偶也想了很久了：）一直就有寫(xiě)出來(lái)和大家分享討論的想法，但由于偶只得了四十五分，實(shí) 在是不好意思在大蝦面前動(dòng)刷子。 　　這幾天，越來(lái)越多的看到很多高手考了低分，于是我確實(shí)覺(jué)得自己的這些想法很可能對(duì)大家有一些用處。 　　我的情況：TSE老油條，考了兩次，均是45分。首先我要指出的是，第二次考試，我是經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備而且充滿(mǎn)信心的沖上前線(xiàn)的，自以為完全有實(shí)力攻占50分的堡壘�？墒菫槭裁磪s慘死沙場(chǎng)呢？現(xiàn)在假設(shè)： 　　1，YY對(duì)于自己實(shí)力的評(píng)估是正確的，也就是說(shuō)，我的實(shí)力值50分；2，ets的raters是公正的，完全按照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。 　　在這樣的假設(shè)條件下，YY的犧牲就完全是由于撞在了槍口上。（注意，是偶自己撞的，不是ETS的“陷阱”哦！） 　　槍口一：You r encouraged to answer the questions as completely as possible in the time allowed. 這是directions里的一句原話(huà)。可悲的是偶現(xiàn)在才覺(jué)得應(yīng)該重視它。一直以來(lái)，有幾個(gè)類(lèi)型的題偶從來(lái)就沒(méi)有答完過(guò)：看圖說(shuō)話(huà)，presentation, 圖表，指 路（考試時(shí)沒(méi)有說(shuō)完）。因?yàn)榕加X(jué)得評(píng)分主要看答題的質(zhì)量，說(shuō)不說(shuō)完都沒(méi)有關(guān)系，但現(xiàn)在 看來(lái)，似乎真的應(yīng)該盡全力答完，尤其是那些要完成某些任務(wù)的題目。這句話(huà)的暗含意思就 是：既然告訴了你要盡量完整，如果該完整的沒(méi)有說(shuō)完，該簡(jiǎn)潔的說(shuō)的羅嗦，就肯定是語(yǔ)言 表達(dá)能力有問(wèn)題啦！ 　　槍口二： linguistic accuracy, 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。因?yàn)?月的考試被下了太大的砝碼，YY考試時(shí)異常緊張，于是：答那個(gè)該死的看圖說(shuō)話(huà)題的時(shí)候，一開(kāi)始就看錯(cuò)了圖，把火車(chē)看成了 bus，可是講到一半的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是輛火車(chē)呀！當(dāng)時(shí)條件反射就改口說(shuō)成了train，顯然很不accurate, 而且會(huì)不會(huì)被懷疑大腦有問(wèn)題？：） 還有，看圖的時(shí)候，確實(shí)覺(jué)得主角 是個(gè)Miss，后來(lái)進(jìn)行到下一道題，發(fā)現(xiàn)竟然是個(gè)Mr.! 這也可能是一個(gè)敗筆！ 　　槍口三： appropriateness of response to audience/situation, 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。 本 來(lái)這個(gè)槍口是完全可以避免的，平時(shí)練就練了不少這方面的東東。還是由于太緊張，中了這一彈。印象較深的的一道題是：給市長(zhǎng)打電話(huà)抱怨馬路太糟糕；――市長(zhǎng)大人耶！YY竟然用 了一種無(wú)比憤怒張牙舞爪的語(yǔ)氣！而且yes都說(shuō)成了yeah,太不正式了！ 　　槍口四： coherence, 亦是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一（中的一半）。 還看那道市長(zhǎng)題：偶當(dāng)時(shí)想給他 舉個(gè)例子，說(shuō)偶親愛(ài)的外婆在那條破路上摔倒啦云云，可是時(shí)間有限，偶陶醉在自己的故事 里，沒(méi)等講完，時(shí)間到！最可悲的是，在第一句提出要抱怨之后，YY沒(méi)有任何過(guò)渡句子就開(kāi)始了講故事！破壞了coherence. 　　恩～撞了這四個(gè)槍口之后，YY就死的比黃繼光（是這個(gè)英雄吧？）還慘了。 　　總的來(lái)說(shuō)，偶的結(jié)論就是：1，與其認(rèn)為：TSE是按照你的口語(yǔ)水平來(lái)評(píng)分，還不如認(rèn)為：tse 是按照你的表演相對(duì)于它的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的符合程度來(lái)評(píng)分的。 2，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)沒(méi)有那么重要。TSE 的五條評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里，只有這一條：language task/function 算是勉強(qiáng)涉及到了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)； 而它暗含的對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的要求就是：只要對(duì)方能聽(tīng)懂你的意圖和情感，你就算是完成了 task/function。YY的兩個(gè)月訓(xùn)練，使發(fā)音和語(yǔ)調(diào)都有了巨大的進(jìn)步，可顯然這個(gè)提高并不 能做為擋子彈的盾牌。