合群進(jìn)化：中醫(yī)社團(tuán)意識的覺醒
來源：中華中醫(yī)網(wǎng)發(fā)布時間：2013-05-07
在與學(xué)校的爭議中，學(xué)生們有著清醒的權(quán)利意識。在他們的爭取下，后來廣東中醫(yī)藥專門學(xué)校的課程有所調(diào)整，生理、解剖、衛(wèi)生、病理、西法診斷、西藥概要、國文、日文等西醫(yī)及其他課程均逐步開設(shè)，順應(yīng)了時代的發(fā)展。
對內(nèi)如此，對外，學(xué)生會也以獨(dú)立的面貌出現(xiàn)。在1929年反對教育部不準(zhǔn)中醫(yī)辦學(xué)，要將中醫(yī)學(xué)校改為傳習(xí)所的斗爭中，廣東中醫(yī)藥專門學(xué)校學(xué)生會發(fā)表宣言反駁教育部說：“查中醫(yī)學(xué)校之學(xué)習(xí)資格，從前固未有規(guī)定，然此正屬教育部行政范圍，自可制定頒發(fā)，通令全國各中醫(yī)學(xué)校，明令執(zhí)行。……今乃不將制度審定頒發(fā)，而遽謂其不能列入學(xué)校系統(tǒng)遂擯諸學(xué)制之外，何以昭示公道于社會，而平學(xué)子之心耶？”學(xué)生會甚至直接致電蔣介石：“南京國民政府蔣主席鈞鑒：此次教部通令將中醫(yī)學(xué)校改為傳習(xí)所，催殘國粹，揚(yáng)西抑中，不平孰甚。懇請令行該部收回成命，以慰群情。”
近代中醫(yī)的結(jié)社辦刊，對內(nèi)有利于交流與提高學(xué)術(shù)，以及集結(jié)力量應(yīng)對西醫(yī)的挑戰(zhàn)；而對外，則意味著更經(jīng)常以組織化的形象出現(xiàn)在公眾視野之中，也越來越懂得遵循近代政治的渠道來爭取和維護(hù)行業(yè)的利益。這在1929年前后的維護(hù)中醫(yī)斗爭中，表現(xiàn)得最為明顯。
