2012年小學心理學全真模擬練習題及答案(19)
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2012-03-21 15:33:15
1．首先對班級授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是（�。�。
A．德國教育家赫爾巴特
B．德國宗教改革領袖馬丁•路德
C．美國教育家杜威
D．捷克教育家夸美紐斯
2．學生區(qū)別于社會上其他人的一個重要特點是（�。�。
A．學生的思想不成熟
B．學生以學習為主
C．學生的發(fā)育不健全
D．學生缺乏自覺性
3．由于生活水平的顯著提高，社會和家庭對教育的投入逐年加大，法律保證了青少年學生的主體地位，因而他們具有明顯的（ ）。
A．自律意識
B．維權意識
C．自我意識
D．服務意識
4．從德育的角度來說，“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是（�。�
A．導向性原則
B．編導原則
C．因材施教原則
D．教育影響的一致性原則
5．學生具有發(fā)展的可能性和（�。�
A．潛在性
B．現(xiàn)實性
C．特殊性
D．可塑性
答案：1．D2．B3．C4．C5．D
【糾錯】
