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教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)講義:第二章(3)

來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-12-23 15:00:19

  3、按主體分類,學(xué)�?�(jī)效評(píng)估可以分為四類:

  (1)上級(jí)評(píng)估;

  (2)同級(jí)評(píng)估;

  (3)自我評(píng)估和

  (4)下級(jí)評(píng)估。

  4、按時(shí)間分類,學(xué)�?�(jī)效評(píng)估可以分為三類:

  (1)日常評(píng)估;

  (2)定期評(píng)估

  (3)不定期評(píng)估。

  5、按標(biāo)準(zhǔn)分類,學(xué)�?�(jī)效評(píng)估可以分為兩類:

  (1)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估

  (2)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估。

  四、學(xué)校管理的基本方法

  管理方法是指各種能夠?qū)崿F(xiàn)管理職能,達(dá)到管理目標(biāo),確保管理活動(dòng)順利進(jìn)行的手段、途徑和措施。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的管理方法可以分為以下幾類:

  (1)行政管理方法。是指依靠行政組織和領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力,通過(guò)強(qiáng)制性的行政指令等手段直接對(duì)管理對(duì)象施加影響,按行政系統(tǒng)進(jìn)管理的方針。

  (2)法律方法。這是指運(yùn)用法律這種由國(guó)家機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可并受國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范來(lái)進(jìn)行管理的方法。

  (3)思想教育方法。是指通過(guò)對(duì)正確的精神觀念的宣傳,從真理性方面啟發(fā)人們的理想同,使之成為人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī),從而為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而自覺(jué)努力的方法。

  (4)經(jīng)濟(jì)方法。即物質(zhì)效益的方法,是指把物質(zhì)作為激勵(lì)動(dòng)力,按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)實(shí)施管理的方法。

  (5)學(xué)術(shù)方法。這是對(duì)學(xué)校中的教學(xué)研究等學(xué)術(shù)工作進(jìn)行管理時(shí)運(yùn)用的方法,對(duì)這類工作的管理不應(yīng)使用簡(jiǎn)單的行政命令手段,而應(yīng)貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針。

  五、中小學(xué)管理的基本內(nèi)容

  1、思想品德教育管理:加強(qiáng)和改善對(duì)品德教育各種的領(lǐng)導(dǎo),組織和提高思品教育的師資水平,強(qiáng)化和規(guī)范品德教育工作,保證實(shí)現(xiàn)品德教育的目標(biāo)。

  學(xué)校應(yīng)成立思想品德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全德育工作的職能機(jī)構(gòu)和少先隊(duì)組織,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部和學(xué)校外部的各個(gè)教育因素的關(guān)系。要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并定期或不定期地進(jìn)行評(píng)比。

  2、教學(xué)工作管理:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。教學(xué)工作必須堅(jiān)持正確的教學(xué)方向,嚴(yán)格各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),建立責(zé)權(quán)分明的規(guī)章制度,強(qiáng)化各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。

  3、教務(wù)行政管理:

  包括招生、編班、報(bào)到注冊(cè)等,檢查各種教學(xué)活動(dòng)的情況,落實(shí)教學(xué)任務(wù),教學(xué)資料與檔案的管理等。

  4、總務(wù)工作管理

  總務(wù)工作復(fù)雜、細(xì)致又具體�?倓�(wù)工作應(yīng)該為教學(xué)服務(wù)。主要包括:校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、生活管理等。

  六、國(guó)家對(duì)中小學(xué)的管理和監(jiān)督的內(nèi)容

  國(guó)家對(duì)學(xué)校的管理和監(jiān)督就具有某些不同于其他領(lǐng)域的特點(diǎn),主要通過(guò)宏觀的政策、法律、經(jīng)費(fèi)、督導(dǎo)等方法來(lái)進(jìn)行控制和監(jiān)督。

  1.學(xué)校課程計(jì)劃的編制和頒行制度

  2.教科書的編寫、審定和使用制度

  3.學(xué)校的學(xué)籍管理制度:中小學(xué)的學(xué)籍管理包括成績(jī)?cè)u(píng)定、升級(jí)和畢業(yè)等項(xiàng)內(nèi)容。

  4.教師人事管理制度 :納入國(guó)家干部管理制度進(jìn)行管理。

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