2011年青海行測(cè)言語理解與表達(dá)高分突破(15)
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-11-11 [an error occurred while processing this directive]
1、濫用、亂用:前者指過多的使用,不必或不該用而用;后者指該用這個(gè),而用了那個(gè)。
2、臨近、鄰近:前者指時(shí)間靠近;后者指地方靠近。
3、列席、出席:前者指參與會(huì)議而無發(fā)言權(quán);后者指參加會(huì)議。
4、黎明、拂曉:前者是一般用語,后者是特殊軍事用語。
5、力行、厲行:前者指努力實(shí)踐;后者指嚴(yán)格實(shí)行。
6、留戀、流連、留連、流離:“留戀”不忍舍棄或離開;“流連”同“留連”,留戀不止,舍不得離去;“流離”(書)由于災(zāi)荒戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。
7、連續(xù)、持續(xù):前者指一個(gè)接一個(gè);后者指延續(xù)不斷,強(qiáng)調(diào)事物出現(xiàn)的綿延性。
8、聆聽、傾聽、諦聽:“聆聽”指(書面語)聽。“傾聽”指細(xì)心的聽取。“諦聽”指仔細(xì)聽。
9、履行、執(zhí)行:前者指實(shí)踐自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事;后者指實(shí)施、實(shí)行(政策、法律、計(jì)劃、命令、判決中規(guī)定的事項(xiàng))。
10、利用、運(yùn)用、應(yīng)用、使用:“利用”(1)使事物或人發(fā)揮效能(2)用手段使人或事物為自己服務(wù);“運(yùn)用”根據(jù)事物的特性加以利用;“應(yīng)用”直接用于生活或生產(chǎn);“使用”使人員、器物、資金等為某種目的服務(wù)。
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