公務(wù)員備考輔導(dǎo)：數(shù)字推理題之看倍數(shù)關(guān)系
來(lái)源：華圖教育發(fā)布時(shí)間：2011-11-02 [an error occurred while processing this directive]
公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢
匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu)，權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題
拿到公務(wù)員考試題目以后，用2秒鐘迅速判斷數(shù)列中各項(xiàng)的趨勢(shì)，例如：是越來(lái)越大，還是越來(lái)越小，還是有大有小。通過(guò)判斷走向，找出該題的突破口。有規(guī)律找規(guī)律，沒(méi)有規(guī)律做差。
「例1」（2007應(yīng)屆生）14 ，6 ，2 ，0 ，（ ）
A.-2
B.-1
C. 0
D.1
「答案」B
「解析」本題屬于多級(jí)數(shù)列。題目中的一先看趨勢(shì)，越來(lái)越小，也就是趨勢(shì)是遞減的，是一致的。對(duì)于這類遞減的數(shù)列，我們通常的做法是從相鄰兩項(xiàng)的差或做商入手，很明顯，這道題目不能從做商入手（因?yàn)?4/6不是整數(shù)），那么，我們就作差，相鄰兩項(xiàng)的差為8，4，2成等比數(shù)列，因此，0減去所求項(xiàng)應(yīng)等于1，故所求項(xiàng)等于-1，所以選擇B選項(xiàng)。
「例2」（2011年湖南兩院）7，9，12，17，24，（ ）
A.27
B.30
C.31
D.35
「答案」D
「解析」本題屬于多級(jí)數(shù)列。先看趨勢(shì)，越來(lái)越大，規(guī)律不明顯，兩兩做差，得到質(zhì)數(shù)數(shù)列2，3，5，7，（11），所以選擇D選項(xiàng)。
利用數(shù)列的趨勢(shì)，可以迅速判斷出應(yīng)該采取的方法，所以，趨勢(shì)就是旗幟，趨勢(shì)就是解題的命脈。
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