為了方便大家更好的復(fù)習(xí)，參加2011心理學(xué)考試，育路教育網(wǎng)特收集匯總了心理學(xué)考試心理測(cè)量學(xué)的輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您有所幫助，順利通過心理學(xué)考試！

　　1.在選擇和審定試題時(shí)應(yīng)注意（　　）。

　　A.選擇適宜的試題形式

　　B.識(shí)字不多的人宜用讀和寫的項(xiàng)目

　　C.對(duì)有語(yǔ)言缺陷的人不宜用操作測(cè)驗(yàn)

　　D.對(duì)幼兒宜用口頭測(cè)驗(yàn)

　　「答案」AD

　　2.測(cè)量的三個(gè)主要元素是（　�。���

　　A.事物

　　B.數(shù)字

　　C.法則

　　D.效度

　　「答案」ABC

　　3.心理測(cè)驗(yàn)就是（　�。���

　　A.依據(jù)心理學(xué)理論

　　B.使用一定的操作程序

　　C.通過觀察人的少數(shù)有代表性的行為

　　D.對(duì)其中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段

　　「答案」ABCD

　　4.心理咨詢師資格認(rèn)定考試屬于（　�。�。

　　A.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)

　　B.成就測(cè)驗(yàn)

　　C.常模參照測(cè)驗(yàn)

　　D.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)

　　「答案」BD

　　5.在比西測(cè)驗(yàn)問世后心理測(cè)驗(yàn)主要發(fā)展為（　�。���

　　A.操作測(cè)驗(yàn)的發(fā)展

　　B.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的發(fā)展

　　C.能力傾向測(cè)驗(yàn)的發(fā)展

　　D.人格測(cè)驗(yàn)的發(fā)展

　　「答案」ABCD

　　6.原始分?jǐn)?shù)（　�。���

　　A.是通過將被試的反應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)答案相比較而得的分?jǐn)?shù)

　　B.本身可以作出分?jǐn)?shù)解釋

　　C.本身不可以作出分?jǐn)?shù)解釋

　　D.即導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

　　「答案」AC

　　7.間隔一段時(shí)間對(duì)某測(cè)驗(yàn)的兩個(gè)復(fù)本再進(jìn)行信度評(píng)估（　�。���

　　A.稱重測(cè)復(fù)本信度

　　B.穩(wěn)定與等值系數(shù)

　　C.是更為嚴(yán)格和更為廣泛的應(yīng)用

　　D.沒有應(yīng)用價(jià)值

　　「答案」ABC

　　8.計(jì)算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法，常用的相關(guān)法有（　　）。

　　A.點(diǎn)二列相關(guān)

　　B.二列相關(guān)

　　C.φ相關(guān)

　　D.積差相關(guān)

　　「答案」ABCD

　　9.心理測(cè)驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是（　　）。

　　A.有確切的答案

　　B.格式要不被人誤解

　　C.內(nèi)容不要超出受測(cè)團(tuán)體的知識(shí)水平和理解能力

　　D.除創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)和人格測(cè)驗(yàn)外不應(yīng)具有引起爭(zhēng)議的可能

　　「答案」ABCD

　　10.預(yù)測(cè)應(yīng)注意（　�。�。

　　A.對(duì)象應(yīng)取自將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)備應(yīng)用的群體

　　B.預(yù)測(cè)過程中，隨時(shí)記錄被試者的反應(yīng)情形

　　C.時(shí)限可稍寬一些，最好使每個(gè)被試者都能將題目做完

　　D.實(shí)施過程與情境應(yīng)力求與將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)時(shí)的情況相近似

　　「答案」ABCD

　　11.測(cè)量前（　　）。

　　A.對(duì)被試者來(lái)說，勿需預(yù)告測(cè)驗(yàn)和測(cè)量的相關(guān)情況

　　B.應(yīng)該備好測(cè)驗(yàn)材料

　　C.測(cè)量時(shí)指導(dǎo)語(yǔ)的交代盡可隨意說一下就行

　　D.應(yīng)熟悉測(cè)量的具體程序

　　「答案」BD

　　12.研究表明（　�。┱邷y(cè)驗(yàn)焦慮較高。

　　A.對(duì)自己能力沒有把握

　　B.抱負(fù)水平過高，求勝心切

　　C.測(cè)驗(yàn)成績(jī)關(guān)系重大，壓力過大

　　D.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定「答案」ABCD

　　13.心理測(cè)驗(yàn)的保密涉及到（　�。�。（2003年8月三級(jí)真題）

　　A.測(cè)驗(yàn)內(nèi)容

　　B.測(cè)驗(yàn)結(jié)果

　　C.測(cè)驗(yàn)?zāi)康?/p>

　　D.個(gè)人隱私

　　「答案」ABD

　　14.測(cè)驗(yàn)的編制基本步驟包括（　�。�。

　　A.合成測(cè)驗(yàn)

　　B.預(yù)測(cè)與項(xiàng)目分析

　　C.信度與效度的考察與常模制定

　　D.編寫指導(dǎo)手冊(cè)

　　「答案」ABCD

　　15.選擇測(cè)驗(yàn)必須注意，所選測(cè)驗(yàn)必須（　�。�。

　　A.適合主試者的要求

　　B.適合測(cè)量的目的

　　C.符合心理測(cè)量學(xué)的要求

　　D.適合主試者的職業(yè)道德要求

　　「答案」BC

　　16.實(shí)施測(cè)量過程中（　　）。

　　A.測(cè)驗(yàn)規(guī)定的時(shí)限必須嚴(yán)格遵守

　　B.測(cè)驗(yàn)規(guī)定的時(shí)限不必嚴(yán)格遵守

　　C.在人格測(cè)驗(yàn)中有時(shí)限的嚴(yán)格規(guī)定

　　D.在最高行為測(cè)驗(yàn)中，有時(shí)限的嚴(yán)格規(guī)定

　　「答案」AD

　　17.對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模資料是不夠的，還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度資料，在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（　　）中獲得的資料。

　　A.最準(zhǔn)確的描述

　　。最大量的人群

　　C.最匹配的情境

　　D.最相近的團(tuán)體

　　「答案」CD

　　18.相關(guān)法是求測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計(jì)算方法有（　�。�。

　　A.積差相關(guān)法

　　B.點(diǎn)二列相關(guān)公式

　　C.二列相關(guān)公式

　　D.賈斯朋（Juspen）多系列相關(guān)公式

　　「答案」ABCD

　　19.內(nèi)容效度的檢驗(yàn)方法有（　　）。

　　A.專家判斷法

　　B.統(tǒng)計(jì)分析法

　　C.經(jīng)驗(yàn)推理法

　　D.因素分析法

　　「答案」ABC

　　20.顯示性測(cè)驗(yàn)是指測(cè)驗(yàn)題目和所要測(cè)量的心理特征相似的測(cè)驗(yàn)。古德納夫曾經(jīng)將其分為（　�。���

　　A.標(biāo)記測(cè)驗(yàn)

　　B.樣本測(cè)驗(yàn)

　　C.GRE的詞匯測(cè)驗(yàn)

　　D.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)

　　「答案」AB