網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識,希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。 第二節(jié) 與心理咨詢相關(guān)的法律條文 第一單元 中華人民共和國勞動法(節(jié)選) 第三條 勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù),提高職業(yè)技能,執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。 第二單元 中華人民共和國民法通則(節(jié)選) 第三條當(dāng)事人在民事活動中的地位平等。 第四條民事活動應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則。 第六條民事活動必須遵守法律,法律沒有規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)遵守國家政策。 第七條民事活動應(yīng)當(dāng)尊重社會公德,不得損害社會公共利益,破壞國家經(jīng)濟計劃,擾亂社會經(jīng)濟秩序。 第十一條十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨立進行民事活動,是完全民事行為能力人。 十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。 第十二條 十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。 第十三條不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。 第十四條無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護人是他的法定代理人。 第十七條無民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人,由下列人員擔(dān)任監(jiān)護人: �。ㄒ唬┡渑�; �。ǘ└改福� �。ㄈ┏赡曜优�; (四)其他近親屬; (五)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護責(zé)任,經(jīng)精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會、村民委員會同意的。對擔(dān)任監(jiān)護人有爭議的,由精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會、村民委員會在近親屬中指定。對指定不服提起訴訟的,由人民法院裁決。沒有第一款規(guī)定的監(jiān)護人,由精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔(dān)任監(jiān)護人。 第十八條監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護職責(zé),保護被監(jiān)護人的人身、財產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除為 被監(jiān)護人的利益外,不得處理被監(jiān)護人的財產(chǎn)。監(jiān)護人依法履行監(jiān)護的權(quán)利,受法律保護。監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)或者侵害被監(jiān)護人的合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任;給被監(jiān)護人造成財產(chǎn)損失的,應(yīng)當(dāng)賠償損失。人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請,撤銷監(jiān)護人的資格。 第十九條 精神病人的利害關(guān)系人,可以向人民法院申請宣告精神病人為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人。被人民法院宣告為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的,根據(jù)他健康恢復(fù)的狀況,經(jīng)本人或者利害關(guān)系人申請,人民法院可以宣告他為限制民事行為能力人或者完全民事行為能力人。 第八十八條 合同的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照合同的約定,全部履行自己的義務(wù)。合同中有關(guān)質(zhì)量、期限、地點或者價款約定不明確,按照合同有關(guān)條款內(nèi)容不能確定,當(dāng)事人又不能通過協(xié)商達成協(xié)議的,適用下列規(guī)定: �。ㄒ唬┵|(zhì)量要求不明確的,按照國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)履行,沒有國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的,按照通常標(biāo)準(zhǔn)履行。 (二)履行期限不明確的,債務(wù)人可以隨時向債權(quán)人履行義務(wù),債權(quán)人也可以隨時要求債務(wù)人履行義務(wù),但應(yīng)當(dāng)給對方必要的準(zhǔn)備時間。 �。ㄈ┞男械攸c不明確,給付貨幣的,在接受給付一方的所在地履行,其他標(biāo)的履行義務(wù)一方的所在地履行。 �。ㄋ模﹥r格約定不明確,按照國家規(guī)定的價格履行;沒有國家規(guī)定價格的,參照市場價格或者同類物品的價格或者同類勞務(wù)的報酬標(biāo)準(zhǔn)履行。合同對專利申請權(quán)沒有約定的,完成發(fā)明創(chuàng)造的當(dāng)事人享有申請權(quán)。合同對科技成果的使用權(quán)沒有約定的,當(dāng)事人都有使用的權(quán)利。 第一百二十條公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)受到侵害的,有權(quán)要求停止侵害,恢復(fù)名譽,消除影響,賠禮道歉,并可以要求賠償損失。 第三單元 最高人民法院《審理名譽權(quán)案件若干問題的解答》(節(jié)選)(1993年8月7日) 第七,問:侵害名譽權(quán)責(zé)任應(yīng)如何認定? 答:是否構(gòu)成侵害名譽權(quán)的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)受害人確有名譽被損害的事實、行為人行為違法、違法行為與損害后果之間有因果關(guān)系、行為人主觀上有過錯來認定。 以書面或口頭形式侮辱或者誹謗他人,損害他人名譽的,應(yīng)認定為侵害他人名譽權(quán)。 對未經(jīng)他人同意,擅自公布他人的隱私材料或以書面、口頭形式宣揚他人隱私,致他人名譽受到損害的,按照侵害他人名譽權(quán)處理。 因新聞報道嚴重失實,致他人名譽受到損害的,應(yīng)按照侵害他人名譽權(quán)處理。 第八,問:因撰寫、發(fā)表批評文章引起的名譽權(quán)糾紛,應(yīng)如何認定是否構(gòu)成侵權(quán)? 答:因撰寫、發(fā)表批評文章引起的名譽權(quán)糾紛,人民法院應(yīng)根據(jù)不同情況處理: 文章反映的問題基本真實,沒有侮辱他人人格的內(nèi)容的,不應(yīng)認定為侵害他人名譽權(quán)。 文章的基本內(nèi)容失實,使他人名譽受到損害的,應(yīng)認定為侵害他人名譽權(quán)。 第九,問:因文學(xué)作品引起的名譽權(quán)糾紛,應(yīng)如何認定是否構(gòu)成侵權(quán)? 答:撰寫、發(fā)表文學(xué)作品,不是以生活中特定的人為描寫對象,僅是作品的情節(jié)與生活中某人的情況相似,不應(yīng)認定為侵害他人名譽權(quán)。 描寫真人真事的文學(xué)作品,對特定人進行侮辱、誹謗或披露隱私損害其名譽的;或者雖未寫明真實姓名和住址,但事實是以特定人為描寫對象,文中有侮辱、誹謗或披露隱私的內(nèi)容,致其名譽受到損害的,應(yīng)認定為侵害他人名譽權(quán)。 編輯出版單位在作品已被認定為侵害他人名譽權(quán)或被告知明顯屬于侵害他人名譽權(quán)后,應(yīng)刊登聲明消除影響或采取其他補救措施;拒不刊登聲明,不采取其他補救措施,或繼續(xù)刊登、出版侵權(quán)作品的,應(yīng)認定為侵權(quán)。 第十,問:侵害名譽權(quán)的責(zé)任承擔(dān)形式如何掌握? 答:人民法院依照《中華人民共和國民法通則》第一百二十條和第一百三十四條的規(guī)定,可以責(zé)令侵權(quán)人停止侵害、恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉、賠償損失。 恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉可以書面或口頭的方式進行,內(nèi)容須事先經(jīng)人民法院審查。 恢復(fù)名譽、消除影響的范圍,一般應(yīng)與侵權(quán)所造成不良影響的范圍相當(dāng)。 公民、法人因名譽權(quán)受到侵害要求賠償?shù)�,侵�?quán)人應(yīng)賠償侵權(quán)行為造成的經(jīng)濟損失;公民一并提出精神損害賠償要求的,人民法院可根據(jù)侵權(quán)人的過錯程度、侵權(quán)行為的具體情節(jié)、給受害人造成精神損害的后果等情況酌定。 第十一,問:侵權(quán)人不執(zhí)行生效判決,不為對方恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉的,應(yīng)如何處理? 答:侵權(quán)人拒不執(zhí)行生效判決,不為對方恢復(fù)名譽、消除影響的,人民法院可以采取公告、登報等方式,將判決的主要內(nèi)容及有關(guān)情況公布于眾,費用由被執(zhí)行人負擔(dān),并可依照民事訴訟法第一百零二條第六項的規(guī)定處理。 第四單元中華人民共和國婚姻法(節(jié)選) 第二條實行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度。保護婦女、兒童和老人的合法權(quán)益。實行計劃生育。 第三條禁止包辦、買賣婚姻和其他干涉婚姻自由的行為。禁止借婚姻索取財物。禁止重婚。禁止有配偶者與他人同居。禁止家庭暴力。禁止家庭成員間的虐待和遺棄。 第四條夫妻應(yīng)當(dāng)互相忠實,互相尊重;家庭成員間應(yīng)當(dāng)敬老愛幼,互相幫助,維護平等、和睦、文明的婚姻家庭關(guān)系。 第五單元 中華人民共和國未成年人保護法(節(jié)選) 第五條國家保障未成人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。保護未成年人,是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體,企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻,制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。 第十條父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆�,引�?dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。 第十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針,對未成年學(xué)生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。 第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生。 第十五條學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 第十八條按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人,工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進行思想教育、文化教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。 第三十條任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。 第三十一條對未成年人的信件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要由公安機關(guān)或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其監(jiān)護人代為開拆外,任何組織或者個人不得開拆。 第三十七條未成年人已經(jīng)受完規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的,政府有關(guān)部門和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況,對他們進行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。 第五十二條侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。 第五十三條教唆未成年人違法犯罪的,依法從重處罰。引誘、教唆或者強迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的,依法從重處罰。 第六單元 中華人民共和國婦女權(quán)益保障法(節(jié)選) 第二條婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等方面享有與男子平等的權(quán)利。 |
級 別 | 課 程 | 課時 | 學(xué)費 | 試聽 | 報名 |
二 級 |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽 | |
精講班(基礎(chǔ)知識+專業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽 | ||
沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽 | ||
真題模考班(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽 | ||
論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽 | ||
三 級 |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽 | |
精講班(基礎(chǔ)知識+專業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽 | ||
沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
真題�?及�(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽 | ||
二級:全程+沖刺=1700元(原價2640元) 套餐A900元(原價1840元),套餐B500元(原價940) 三級:全程+沖刺=1400元(原價2240元) 套餐A800元(原價1640元),套餐B400元(原價840) |
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報考直通車 |
·考試時間:2010年11月21日。 |
·考試內(nèi)容:三級包括:基礎(chǔ)知識、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級包括:基礎(chǔ)知識、技能操作。 |