育路教育網特別為您搜集整理考研英語考試輔導資料。希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! 第三階段 查缺補漏,模擬訓練 10月初-11月底 主要目標:利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗,練習答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習掌握考試時間的分配,增強臨場應變的能力,要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點加強。 經過上面兩輪的準備,考生的能力和思維儲備已經足夠應付考研試題了。在這個階段里,考生應該開始進行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態(tài)的調整。無論自己的模擬考試成績如何,都要保持良好的心態(tài):分數(shù)考高了,不要洋洋自得,畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣;分數(shù)考低了,也別灰心喪氣,認真總結經驗教訓,況且一般來說模擬題都要難于真題。 注意問題: 這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大,時間緊,很多同學都會有時間不夠的感覺,再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時養(yǎng)成良好的習慣,考試的時候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應該重復這個訓練過程,直到我們對自己滿意了為止。 第二個問題就是要做好總結與歸納,自己不扎實的題以及出過錯誤的題,都要全部記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了,自己做整體的梳理,總結和歸納。這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復習的量上可以減輕一點,但是還是要保證每天的詞匯重復記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點: 1. 切勿直接把某輔導班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。 2. 模板避免大量的套話,最好只需要結構上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質量就越差,不要低估閱卷老師的水平。 3. 在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準備充分點不是壞事,我考試前,把小作文書信的11種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。 對于模板的具體分析,以后我會專門拿出來和大家討論的。 |
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