臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學模擬考試復(fù)習試卷（四）
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-01-12
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臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學模擬考試復(fù)習試卷（四）
（7～9題共用題干）
7.統(tǒng)計學檢驗的無效假設(shè)應(yīng)是
A. H0：Pl=P2＝P3＝P4=P5
B. H0：Pl=P2＝p3=P4＞P5
C. H0：πl=π2＝π3＝π4=π5
D. H0：πl≠π2≠π3≠π4≠π5
E. H0：πl=π2≠π3=π4=π5
答案：C
8.圖示對比不同職業(yè)人群的冠心病患病率的高低，應(yīng)繪制
A.普通線圖
B.直線圖
C.直方圖
D.圓圖
E.散點圖
答案：B
9.比較不同職業(yè)人群的冠心病患病率的假設(shè)檢驗，應(yīng)計算的統(tǒng)計量為
A. t
B. χ2
C. F
D. x
E. P
答案：B
10.兩組呈正態(tài)分布的數(shù)值變量資料，但均數(shù)相差懸殊，若比較離散趨勢，最好選用的指標為
A.全距
B.四分位數(shù)間距
C.方差
D.標準差
E.變異系數(shù)
答案：E
�。�11～13題共用題干）
為了研究45歲以上的男性中體重指數(shù)（BMI）≥25者是否糖尿病患病率高，某醫(yī)生共調(diào)查了9550人，其中BMI≥25者有2110人（n1），糖尿病患病人數(shù)為226人（X1）；BMI%26lt；25者7440人（n2），其中糖尿病患病人數(shù)為310人（χ2），問BMI≥25者糖尿病患病率是否高于BMI%26lt；25者。
11.統(tǒng)計學檢驗的無效假設(shè)和備選假設(shè)分別是
A. H0：P1＝P2，H1：P1≠P2
B. H0：P1=P2，H2：P1＜P2
C. H0：π1=P2，H1：π1≠P2
D. H0：π1=P2，H1：π1＜P2
E. H0：π1=P2，H1：π1＞P2
答案：E
12.若進行u檢驗，公式為
A. |P1-P2|/SP1
B. |P1-π|/SP
C. |P1-P2|/σP
D. |p1-P2|/SP
E. |P1-π|/σP1
答案：A
13.經(jīng)u檢驗，若u值等于2.95，則最接近的概率P應(yīng)是
A. P%26gt；0.05
B. P=0.05
C. P%26gt；0.01
D. P=0.01
E. P%26lt；0.01
答案：E
14.為比較工人、干部中高血壓患者所占比例有無不同，進行了χ2檢驗，χ2值為9.56，χ2（0.05.1）＝3.84，應(yīng)得出的結(jié)論是
A.接受π1=π2
B.拒絕π1=π2
C.接受π1%26gt；π2
D.拒絕π1%26gt；π2
E.拒絕μ1＝μ2
答案：B
15.正態(tài)分布曲線下橫軸上，從-∞到μ+1.96σ的區(qū)間面積占總面積的
A. 90.0%
B. 95.0%
C. 97.5%
D. 99.0%
E. 99.5%
答案：C
16.下列說法正確的是
A.測定60名正常成年女性血小板數(shù)所得資料只能是計量資料
B.統(tǒng)計工作步驟中最重要的是分析資料
C.概率是描述某隨機事件發(fā)生可能性大小的指標
D.樣本一定具有隨機性
E.樣本的指標稱為參數(shù)
答案：C
17.來自同一總體的兩樣本，下列哪個指標小的樣本均數(shù)估計總體均數(shù)時更可靠
A. Sx
B. CV
C. S
D. t0.05 ，vS
E. x
答案：D
第七章 人群健康研究的流行病原理和方法
「考綱要求］
1.流行病學概述：①流行病學的定義；②流行病學的研究方法；③流行病學的研究范圍和用途。
2.疾病的分布：①描述疾病分布的常用指標；②描述疾病流行強度的術(shù)語；③疾病的三間分布。
3.描述性研究：①現(xiàn)況調(diào)查的概念、種類和目的；②抽樣調(diào)查的方法、優(yōu)缺點、樣本大小的估計；③現(xiàn)況調(diào)查的偏倚及其控制。
4.病例對照研究：①病例對照研究的概念、特點和樣本量估計；②病例對照研究資料的分析方法、指標及其意義；③常見偏倚及其控制。
5.隊列研究：①隊列研究的概念和特點；②隊列研究分析方法、指標及其意義；③暴露與發(fā)病關(guān)聯(lián)強度的指標；④隊列研究中的偏倚及其控制。
6.實驗性研究：①臨床試驗的定義及特征；②臨床試驗設(shè)計三大組成部分及原則；③臨床試驗效果的主要評價標準和指標。
7.病因探索：①現(xiàn)代病的概念；②形成病因假設(shè)的方法；③確定病因與疾病因果關(guān)聯(lián)的標準。
8.診斷和篩檢試驗：①診斷和篩檢試驗的概念；②診斷和篩檢試驗評價指標；③提高診斷和篩檢試驗效率的方法。
「考點縱覽」
1.流行病學研究方法：①觀察法：描述性研究（現(xiàn)況研究、縱向研究，生態(tài)學研究）、分析性研究（病例對照研究、隊列研究）；②實驗法；③理論和方法研究。
2.發(fā)病率、罹患率、患病率的區(qū)別及應(yīng)用場合。發(fā)病率與罹患率均強調(diào)觀察時期內(nèi)的新發(fā)病例，區(qū)別在時間長短上。發(fā)病率適用于急性�。活净悸蔬m用于疾病的流行或暴發(fā)；患病率強調(diào)現(xiàn)患人數(shù)，無論新發(fā)還是舊發(fā)，一般適用于病程長的慢性病。一般來說，患病率＝發(fā)病率×病程。
3.疾病流行強度的術(shù)語：散發(fā)、流行、大流行。疾病分布即三間分布，指時間、地點和人群的分布。時間分布包括暴發(fā)、季節(jié)性、周期性、長期變異。地點分布包括國家間、國內(nèi)省間、城市間、城鄉(xiāng)間等。人群分布包括性別、年齡、職業(yè)、民族、社會階層等。
4.現(xiàn)況調(diào)查是使用最廣泛的描述性研究方法，不用設(shè)對照組，又于調(diào)查時因果并存，很難確定因果關(guān)系，只能提供病因線索。只能計算患病率而不能計算發(fā)病率，不適用于患病率較低的疾病調(diào)查。
