育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年考研英語(yǔ)輔導(dǎo)資料。希望對(duì)大家有所幫助，取得一個(gè)好的成績(jī)！

    考研大作文框架結(jié)構(gòu)：3段，12句左右，160-250詞（英語(yǔ)二150-200詞），5-7個(gè)關(guān)聯(lián)詞（適可而止），5-7個(gè)從句（多多益善）

    1、Introduction：第一段，提出問(wèn)題，圖畫描述（圖畫作文）/圖表描述（圖表作文）/現(xiàn)狀說(shuō)明（情景或提綱作文），3句左右

    1） 圖畫/圖表描述：

    （1） General description：總體描述，人物+動(dòng)作+環(huán)境或數(shù)據(jù)變化規(guī)律，1句

    （2） Details 1， 2， 3：挖掘細(xì)節(jié)詞，串聯(lián)成句，1句

    （3） Caption/Symbolic meaning：文字說(shuō)明或象征寓意，1句

    2）現(xiàn)狀說(shuō)明：

    （1）Background information：背景交代

    （2）General talk of the topic：引出主題

    （3）Thesis：State specifically what your opinion is，確立論點(diǎn)

    2、Body： 第二段，分析問(wèn)題，意義闡釋（圖畫作文）或原因列舉（圖表、提綱或情景作文），5句左右

    1）Topic sentence：Symbolic meaning，主題句，象征寓意，1句

    2）Argument：論證，3句左右，考研寫作四大論證手段

    （1）Cause and Effect：因果論證

    （2）Exemplification：舉例論證

    A. Numerous examples can be given， but this/these will suffice.

    B. I can think of no better illustration than the following one（s）。

    C. This/These case（s） effectively clarify that…

    （3）聯(lián)系現(xiàn)實(shí)：以小見大，把握象征寓意，個(gè)體想為群體，具體想為抽象

    （4）正反論證：

    3）Summary：小結(jié)，概括論證，總結(jié)本段，1句

    3、Conclusion：第三段，解決問(wèn)題，建議措施/歸納結(jié)論，4句左右

    1）Concluding sentence：結(jié)論句，呼應(yīng)象征寓意，1句

    2）Suggestions 1、2：兩點(diǎn)建議（針對(duì)雙方提建議）或兩句評(píng)論，2句

    3）包裝結(jié)尾、展望未來(lái)：1句，考研寫作三大優(yōu)秀句型

    （1）倒裝句：Only in this way can we solve this problem.

    只有這樣我們才能解決這個(gè)問(wèn)題。

    （2）強(qiáng)調(diào)句：It is persistent work that is conducive to your grasping a considerable vocabulary.只有長(zhǎng)期學(xué)習(xí)才有助于你掌握大的詞匯量。

    （3）虛擬語(yǔ)氣：It is high time that we solved this problem.

    我們?cè)缇驮摻鉀Q這個(gè)問(wèn)題了。