2011年公共基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化過關(guān)訓(xùn)練題五
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2010-12-04 09:32:41 [an error occurred while processing this directive]
下面是育路教育網(wǎng)編輯整理2011年公共基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化過關(guān)練習(xí)題,供大家參考一下。祝愿所有考生考試順利!
多項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案,不答、少答或多答均不得分。)
1.下列關(guān)于主觀辯證法和客觀辯證法的表述正確的是( )
A.客觀辯證法是指在整個(gè)客觀世界起支配作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B.主觀辯證法是指在人們的思維中起支配作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.客觀辯證法即辯證的思維
D.主觀辯證法即辯證的思維
2.關(guān)于古希臘文明,闡述正確的是( )
A.發(fā)生在東方文明之前
B.最早的文明是克里特文明
C.蘇格拉底、柏拉圖、希羅多德都是古希臘人
D.最著名的城邦是斯巴達(dá)和雅典
E.古希臘被馬其頓征服
3.下列項(xiàng)目中屬于社會(huì)主義進(jìn)程中的歷史性飛躍的是( )
A.社會(huì)主義從空想到科學(xué)
B.社會(huì)主義從理論到實(shí)踐
C.社會(huì)主義從舊的體制向新的體制成功轉(zhuǎn)變
D.社會(huì)主義從失敗到勝利
E.社會(huì)主義從一國實(shí)踐到多國實(shí)踐
4.下面命題屬于形而上學(xué)的有( )
A.偶然性是無知的別名
B.是就是是,否就是否,除此而外全是鬼話
C.矛盾就是悖理
D.自然從來不飛躍
E.人一次也不能踏進(jìn)同一條河流
5.維護(hù)公文的穩(wěn)定性容易出現(xiàn)的問題是( )
A.倉促制定文件,與實(shí)際情況有距離
B.規(guī)定的表述過于絕對(duì)化
C.內(nèi)容不全面或缺少要素
D.層次混合、割裂事項(xiàng)聯(lián)系
6.下列說法中,表達(dá)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有( )
A.合抱之木,生于毫末
B.九層之臺(tái),起于壘土
C.千里之行,始于足下
D.放下屠刀,立地成佛
7.做任何工作都要從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)。當(dāng)實(shí)際不是一個(gè)點(diǎn),不是一條線,也不是一個(gè)面,而是一縱橫交錯(cuò)的立體網(wǎng)絡(luò)時(shí),這說明( )
A.客觀實(shí)際往往是許多事實(shí)的總和
B.從實(shí)際出發(fā)只是理論上的,實(shí)際工作中很難辦到
C.客觀實(shí)際不是孤立的,而是普遍聯(lián)系的
D.只以個(gè)別事實(shí)為出發(fā)點(diǎn),不是真正從實(shí)際出發(fā)
8.應(yīng)向直接上級(jí)機(jī)關(guān)抄送的文件包括( )
A.向自己下級(jí)機(jī)關(guān)主送的重要文件
B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送的請(qǐng)示
C.向平級(jí)業(yè)務(wù)主管部門主送的請(qǐng)求批準(zhǔn)的函件
D.按規(guī)定越級(jí)向更高層級(jí)機(jī)關(guān)主送的文件
9.下列關(guān)于我國公務(wù)員的論述錯(cuò)誤的是( )
A.國家公務(wù)員就是我國行政機(jī)關(guān)的一切工作人員
B.國家公務(wù)員包括行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)中執(zhí)行國家公務(wù)的人員
C.國家公務(wù)員分為政務(wù)類公務(wù)員和業(yè)務(wù)類公務(wù)員
D.國家公務(wù)員分為各級(jí)人民政府組成人員和一般公務(wù)員
10.對(duì)公務(wù)員進(jìn)行考核的內(nèi)容是德、能、勤、績,其中德是指( )
A.政治思想表現(xiàn)
B.勤奮敬業(yè)表現(xiàn)
C.工作貢獻(xiàn)
D.道德素質(zhì)表現(xiàn)
E.工作態(tài)度
答案提示:1. ABD 2. BCDE 3. ABCE 4. ABCDE 5. AB
6. ABC 7. ACD 8. ABD 9. ABC 10. AD
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