奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

  首頁 課程  書店 學(xué)校  題庫 論壇  網(wǎng)校  地方分站: 北京 | 上海 | 鄭州 | 天津
報名咨詢熱線:010-51268840、51268841
 考研網(wǎng)
考試動態(tài) 報考指南 考研知識: 資料下載|考研經(jīng)驗(yàn)|院校招生|專業(yè)碩士|考研輔導(dǎo) 考研教材 考研論壇 考研下載
 數(shù)學(xué): 真題|模擬題|學(xué)習(xí)指導(dǎo)|講義輔導(dǎo)  英語: 真題|模擬題|學(xué)習(xí)指導(dǎo)|講義輔導(dǎo)  政治: 真題|模擬題|學(xué)習(xí)指導(dǎo)|講義輔導(dǎo)  專業(yè)課試題  網(wǎng)絡(luò)課程  在職研
地區(qū)信息

考研英語中分詞與分詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)(一)

作者:不詳   發(fā)布時間:2010-07-16 09:10:46  來源:來源于網(wǎng)絡(luò)
  • 文章正文
  • 網(wǎng)校課程
  • 資料下載
  • 育路攻略
  • 論壇

 英語中分詞是動詞的一種非謂語形式,有現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種。現(xiàn)在分詞表示主動和進(jìn)行,過去分詞表示被動、承受、完成和狀態(tài)。例如:

  分詞具有動詞的某些特征,可以帶賓語和狀語,組成分詞短語,能夠在句中充當(dāng)定語、狀語和補(bǔ)足語。

  一、分詞的變化形式

  現(xiàn)在分詞的變化形式(見下表)

  主動語態(tài)一般式doing

  被動語態(tài)一般式being done

  主動語態(tài)完成式having done

  被動語態(tài)完成式having been done

  過去分詞的變化形式只有done一種。

  二、分詞的性質(zhì)

  (一) 現(xiàn)在分詞各種形式表示的動作含義

  1、現(xiàn)在分詞的一般式表示的動作與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生或在其前發(fā)生。例如:

  Walking along the beach at dawn, you can enjoy the beautiful sunrise.

  黎明時沿著沙灘散步,你可以欣賞日出的美景。

  Arriving at the school, we found that class had begun.

  我們趕到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始上課了。

  2、現(xiàn)在分詞的完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前,在句中主要作狀語。例如:

  Having found the cause, the doctors were able to treat the disease and cure it.

  病因找到了,醫(yī)生們就可以治療并治好它。

  Not having checked the watch the night before, they found it stopped when they woke up.

  由于前一個晚上沒有檢查表,他們醒來時發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)停了。

  3、現(xiàn)在分詞的一般被動式表示被動動作正在進(jìn)行或與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生。例如:

  This is one of the experiments being carried on in our laboratory.

  這是我們實(shí)驗(yàn)室里正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)之一。

  Being asked to give a performance, he couldn‘t very well refuse.

  有人邀請他表演一個節(jié)目,他不好拒絕。

  4、現(xiàn)在分詞的完成被動式表示被動動作在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生并完成。例如:

  Having been given a birthday gift by her mother, she was very happy.

  媽媽送給她一個生日禮物,她非常高興。

  Having been made at the meeting, the decision could be carried out.

  會議已經(jīng)作出了決議,可以執(zhí)行了。

 �。ǘ� 現(xiàn)在分詞在句中充當(dāng)?shù)木渥映煞?/p>

  1、作定語

  1)作前置定語。例如:

  Visitors left approving remarks in the comment books.

  參觀的人在留言簿上留下了滿意的話。

  He is a promising actor.

  他是一個很有前途的演員。

  2)現(xiàn)在分詞短語作后置定語,等同于定語從句。例如:

  They built a highway leading to the mountains.

  他們修建了一條通往山區(qū)的公路。

  We met many foreigners visiting in the nearby areas.

  我們遇到了許多在附近地區(qū)參觀的外國人。

  3)現(xiàn)在分詞或現(xiàn)在分詞短語作定語時,表示正在進(jìn)行的動作、經(jīng)常性的動作或當(dāng)時的狀態(tài)。例如:

  Tell the children playing there not to make so much noise.

  讓那些在那兒玩的孩子們別那么吵。

  They lived in a room facing the east.

  他們住在一間朝東的房間里。

  2、現(xiàn)在分詞作表語多表示主語所具有的特征,此類現(xiàn)在分詞大多已轉(zhuǎn)化為形容詞。例如:

  The suggestion sounds quite convincing.

  這建議聽起來很有說服力。

  The situation is encouraging.

  形勢令人歡欣鼓舞。

  3、作狀語

  1)現(xiàn)在分詞可用作狀語,通常表示主語正在進(jìn)行的另一動作,對謂語動詞所表示的動作加以修飾或陪襯。另外,有的現(xiàn)在分詞短語用作狀語可表示原因、結(jié)果等,也可等同于時間狀語從句。例如:

  Being so poor at that time, we couldn't afford to buy a TV set.

  那時我們非常窮,沒有錢買電視。

  Her husband died last year, leaving her with three children.

  去年她丈夫去世了,給她留下了三個孩子。

  Seeing those photos, he couldn't help thinking of those days spent in the village.

  看到那些照片,他禁不住想起那些在村里度過的日子。

  2)如果現(xiàn)在分詞表示的動作完成了以后,謂語動詞表示的動作才發(fā)生,分詞應(yīng)該用完成形式。例如:

  Having fulfilled the task, they felt a stone lifted from their heart.

  任務(wù)完成以后,他們感到心里非常輕松。

  Having had lunch, they went out.

  吃過午飯后,他們就出去了。

 �。ㄈ� 過去分詞表示的動作含義

  過去分詞表示被動意義和完成意義,但用作形容詞的過去分詞一般不表示完成意義。例如:

  You will see this product advertised wherever you go.

  無論你走到哪里,你都會看到這個產(chǎn)品的廣告。

  I saw that building pulled down.

  我看見那幢大樓被拆倒了。

  Those oppressed nations are rising to liberate themselves.

  那些受壓迫的國家要站起來解放他們自己。

 �。ㄋ模┻^去分詞在句中充當(dāng)?shù)某煞?/p>

  1、作定語

  1)作前置定語。例如:

  A lost opportunity never returns.

  機(jī)不可失,失不再來。

  This was an unexpected development.

  這是一個出乎意料的發(fā)展。

  2)合成的過去分詞作形容詞用。例如:

  hand-made goods手工制品

  a clear-cut answer明確的答復(fù)

  state-owned enterprise國有企業(yè)

  3)作后置定語。例如:

  the departments concerned有關(guān)部門

  the task assigned所給的任務(wù)

  a book written in English用英語寫的書

  2、作狀語,表示時間、原因、條件、方式、伴隨情況等。例如:

  He looked very happy when praised.

  受到表揚(yáng)時,他看起來非常高興。

  Influenced by Lei Feng, they performed countless good deeds.

  在雷鋒事跡的影響下,他們做了許多好事。

  United,we will be stronger than we are divided.

  如果團(tuán)結(jié),我們就比分裂時更強(qiáng)大。

  He returned to his motherland that year, disguised as a merchant.

  那年他扮作商人回到了祖國。

  Absorbed in the work, he neglected food and sleep.

  他專心致志于這項(xiàng)工作,到了廢寢忘食的地步。

  3、作表語(有些過去分詞作表語很像被動結(jié)構(gòu))。例如:

  The door remained locked.

  門仍然鎖著。

  The survey indicated that many crimes still go uncovered by the police.

  調(diào)查表明許多罪行警方仍然沒有發(fā)現(xiàn)。

 

考研最新熱貼:
【責(zé)任編輯:育路編輯  糾錯
[an error occurred while processing this directive]
報考直通車
 
報名時間:2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報名,
11月10日——11月14日現(xiàn)場確認(rèn)。
報名地點(diǎn):報名地點(diǎn)由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦
根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定,一般在高校設(shè)報名點(diǎn)。
考試時間:2010年1月10日、11日初試,3月試復(fù)試。
                       MORE>>
[an error occurred while processing this directive]
                       更多>>
[an error occurred while processing this directive]