完形填空題,就是試題中的Cloze部分,在歷來(lái)的考試中被認(rèn)為是難點(diǎn)中的難點(diǎn),十幾個(gè)空中只做對(duì)四五個(gè)的不乏其人。究其難點(diǎn)根源,主要還是因?yàn)橥晷翁羁招枰獜恼w上去把握語(yǔ)篇,除了語(yǔ)法和固定搭配,它更注重考查對(duì)整篇材料的理解。而在最初閱讀整篇材料時(shí),材料又是不完整的,很多詞被空了出來(lái)讓考生去選擇,這無(wú)疑為考生理解全篇又增加了難度。對(duì)原文理解不透徹,就為做題增加了困難。總之,整個(gè)閱讀理解的解題過(guò)程,似乎就是在“霧里看花”,而撥開(kāi)迷霧找到答題關(guān)鍵,還是有規(guī)律可循的。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試采用的完形填空題是:“在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約220-250詞)內(nèi)留有20個(gè)空白,每個(gè)空白為一題,每題有四個(gè)選擇項(xiàng),要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案,使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整”。 從歷年考題分析,完形填空的文章內(nèi)容、文章體裁等都具有鮮明的特點(diǎn)。所選體裁涵蓋議論文、說(shuō)明文和記敘文。這些文章篇幅適中,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文筆簡(jiǎn)練,具有很高的區(qū)分度和典型性,是考查學(xué)生真正語(yǔ)言能力的較好的題目。最近幾年的完形文章往往選取反映社會(huì)時(shí)事、介紹英美社會(huì)熱點(diǎn)話題的內(nèi)容。從體裁上看主要是議論文和說(shuō)明文,記敘文所占的比重較小。從文章內(nèi)容來(lái)看,完形填空的題材較為廣泛,涉及到生活的各個(gè)方面。 完形填空的試題設(shè)計(jì)主要有以下特點(diǎn): 1. 全文所設(shè)置的20個(gè)空白的間隔有的詞多,有的詞少。其原因是設(shè)置空白需要根據(jù)語(yǔ)言點(diǎn)和考點(diǎn)。 2. 從選項(xiàng)來(lái)看,每小題的4個(gè)選項(xiàng)一般都屬于相同或?qū)Φ鹊脑~類或結(jié)構(gòu),屬于同一范疇。20個(gè)小題的80個(gè)選項(xiàng)中所用到的詞匯或結(jié)構(gòu)基本不重復(fù),以期增大考查的覆蓋面。 3. 從考查能力的重點(diǎn)看,是以考查對(duì)文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語(yǔ)法角度命制的題不多,一般需要考生把握上下文語(yǔ)境的邏輯關(guān)系,掌握一定的常識(shí),理解詞語(yǔ)的搭配等。 總體上講,完形填空主要考查考生對(duì)語(yǔ)段的連貫性和一致性等特征的辨識(shí)能力,以及對(duì)一定語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言成分的掌握,是對(duì)考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的大檢驗(yàn)。 一般而言,解答完形填空遵循如下步驟: 1、通讀全文,明確主旨 做題之前,首先要快速通讀全文,從語(yǔ)篇角度掌握文章的基本內(nèi)容。切忌讀一句填一句,望文生義,盲目猜測(cè),以致造成判斷失誤。閱讀時(shí)尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空,它既能讓考生了解文章的主題,又是對(duì)下文的重要提示。 2、先整體,后局部 由于完形填空的題目是以語(yǔ)篇為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)出來(lái)的,因此應(yīng)先準(zhǔn)確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關(guān)系,而不要先將注意力集中在四個(gè)選項(xiàng)上,這會(huì)阻礙對(duì)全句、全文的理解,延誤答題時(shí)間,降低答題效率。 3、先易后難,捕捉信息詞 在閱讀段落、了解基本內(nèi)容的前提下,自上而下逐一選擇,是正確的解題思路。但有時(shí)考生會(huì)遇到很難確定的選擇,這時(shí)可先跳過(guò)此題,將易選之項(xiàng)選出,提高文章的完整性,減少缺失信息的空格數(shù);待閱讀到下文獲取更多信息時(shí),再回過(guò)頭來(lái)處理未選之項(xiàng)。 對(duì)某些選項(xiàng)把握不大時(shí),尤其要注意捕捉信息詞作為解題線索,利用已知線索推出未知信息。完形填空的題目都可或多或少地從上下文中找到或隱或現(xiàn)的線索或提示。 4、檢查核對(duì) 20個(gè)選項(xiàng)全部完成后,要認(rèn)真仔細(xì)檢查。有必要快速通讀已選填好的全文,將答案帶入文中,根據(jù)語(yǔ)匯詞義、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)篇邏輯三條線索檢查選項(xiàng)是否符合上下文含義,與作者觀點(diǎn)是否一致,語(yǔ)法關(guān)系(包括人稱、搭配、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)等等)是否正確。 以上所介紹的是完形填空的命題特點(diǎn)及解題技巧,只是一般的原則和方法;要想將這些方法熟練地應(yīng)用于解題過(guò)程中,還要經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐和不斷的總結(jié)。 總體說(shuō)來(lái),大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的完形填空所測(cè)試的內(nèi)容大致分為4類:1)語(yǔ)境詞匯題;2)固定搭配題;3)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題;4)邏輯推理題。 在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的完形填空中,詞匯辨義題占大多數(shù),一般都占30%,固定搭配與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)一般都各占20%-25%,邏輯推理題占20%。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試完形填空的命題思想是將詞匯用法作為重點(diǎn),以篇章理解為基礎(chǔ),考核學(xué)生的語(yǔ)法知識(shí)和對(duì)詞匯的運(yùn)用能力。根據(jù)這一命題思想,我們可以有針對(duì)性地、比較系統(tǒng)地對(duì)考查的試題類型進(jìn)行分類,根據(jù)各種題型的不同特點(diǎn)應(yīng)用不同的答題技巧和方法。 以上也只是從理論上總結(jié)了完形填空的一些答題技巧,真正的提高還需要在平日里多做練習(xí)。 |
課程名稱 | 老師 | 課時(shí) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)精講班 | 嚴(yán)邵陽(yáng) | 56 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥200 |
四級(jí)425速成--聽(tīng)力 | 歐 文 | 8 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥80 |
四級(jí)425速成--閱讀 | 歐 文 | 14 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥90 |
四級(jí)425速成--綜合 | 歐 文 | 13 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥80 |
四級(jí)425速成--寫(xiě)作 | 歐 文 | 16 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥90 |
四級(jí)經(jīng)典歷年真題 | 歐 文 | 10 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥80 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力 | 齊方煒 | 7 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀 | 齊方煒 | 7 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作 | 歐 文 | 14 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)新題型 | 歐 文 | 15 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯 | 歐 文 | 15 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)模擬題 | 歐 文 | 5(贈(zèng)) | 無(wú) | 報(bào)名 | ¥50 |
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