2010年教師資格證考試教育學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)：第五章
來源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時間：2010-02-21
第五章 學(xué)生與教師
1、學(xué)生的本質(zhì)屬性
①學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速時期的人
（1）學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性
（2）學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是個體與環(huán)境的相互作用。
②、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，具有能動性的教育對象
2、學(xué)生的義務(wù)
①遵守法律、法規(guī)；
②遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；
③努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；
④遵守所在學(xué)習(xí)或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。
3、教師職業(yè)的特點(diǎn)
①傳道者角色
②授業(yè)、解惑者角色
③示范者角色
④管理者角色
⑤朋友者角色
⑥研究者角色
4、教育的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
①精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能；
②了解與該學(xué)科相關(guān)的知識；
③了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)；
④了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論。
5、教師的專業(yè)素養(yǎng)
①具有先進(jìn)的教育理念
②具有良好的教育能力
③具有一定的研究能力
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