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09年自考創(chuàng)新思維理論與方法復(fù)習(xí)資料第六章

作者:不明   發(fā)布時(shí)間:2009-12-07 16:49:50  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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第六章 歸納、類比和科學(xué)假說(shuō)

  一、名詞解釋

  1、歸納推理:是一種擴(kuò)展性推理,它是以個(gè)別的知識(shí)為前提推出一般知識(shí)為結(jié)論的推理模式。它是一種或然性推理。

  2、類比推理:是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在部分屬性上的相同,推斷出他們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤囊环N思維方式。

  3、科學(xué):是客觀的,科學(xué)是可以用事實(shí)和實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證的,這樣一種解釋,就是理解科學(xué)概念的基礎(chǔ)。

  4、假說(shuō):在形成科學(xué)理論的過(guò)程中,開始構(gòu)建理論雛形的那個(gè)階段的設(shè)想。

  二、選擇題

  1、歸納推理的類別分為:完全歸納推理和不完全歸納推理。

  2、不完全歸納推理分為簡(jiǎn)單枚舉法和科學(xué)歸納法。

  3、穆勒五法:契合法(求同法)、差異法(求異法)、契合差異并用法(結(jié)合法)、共變法、剩余法。

  4、契合法是用來(lái)尋找被研究現(xiàn)象的必要條件。

  5、差異法是用來(lái)尋求在特定的場(chǎng)合下,被研究現(xiàn)象的充分條件。

  6、穆勒五法中的共變法及契合差異并用法可以看作是差異法的特例,都是這一方法的延伸和擴(kuò)展。

  三、簡(jiǎn)答題

  1、簡(jiǎn)述必然性推理與或然性推理的關(guān)系?

  (1)演繹推理是必然性推理(保真性推理),衡量這種推理的標(biāo)準(zhǔn)是有效性

 �。�2)歸納推理是或然性推理(擴(kuò)展性推理)

  2、歸納推理與演繹推理的區(qū)別?

 �。�1)在演繹推理中,前提和結(jié)論之間的關(guān)系是一種充分條件的關(guān)系,前提蘊(yùn)涵著結(jié)論,歸納獲得的結(jié)論所斷定的范圍超出了前提所斷定的范圍,因而歸納推理是一種擴(kuò)展性的推理

  (2)有效演繹推理的前提對(duì)結(jié)論的支持度都為最高的支持度,而不同的歸納推理的前提對(duì)結(jié)論的支持度確是有弱有強(qiáng)的

  3、穆勒五法?

 �。�1)契合法(求同法)(2)差異法(求異法)(3)契合差異并用法(結(jié)合法)(4)共變法  (5)剩余法

  4、差異法和共變法的聯(lián)系與區(qū)別?

  答:差異法是用來(lái)尋求在特定的場(chǎng)合下,被研究現(xiàn)象的充分條件。

  共變法是從被研究想象變化的數(shù)量和程度來(lái)判明因果相關(guān)的。

  差異法可以看成是共變法的特例,共變法則可以看成是差異法的一種推廣。它的在具體操作時(shí)的排除規(guī)則類似于差異法:如果被研究現(xiàn)象A出現(xiàn)變化,就有對(duì)應(yīng)的先行情況出現(xiàn)變化,則這兩者之間就有因果關(guān)聯(lián)。而不出現(xiàn)變化的先行情況,都不可能是A現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

  5、為何說(shuō)差異法是穆勒的求因果關(guān)系的最基本方法?

 �。�1)首先對(duì)正面場(chǎng)合進(jìn)行契合,尋找其共有的先行情況

 �。�2)然后對(duì)反面場(chǎng)合也進(jìn)行契合,尋找其共有的先行情況

  (3)最后將正面場(chǎng)合和反面場(chǎng)合進(jìn)行比較,這是運(yùn)用差異法獲得結(jié)論

  可見,差異法是穆勒求因果關(guān)系的最基本方法

  6、簡(jiǎn)述類比與推理的關(guān)系?

 �。�1)歸納類比互相依賴:類比推理依賴于歸納所得的已知定律,歸納推理依賴于事例之間的形似性,所有的歸納論證都是類比的。

 �。�2)歸納和類比的可靠性比較:類比推理要弱于歸納推理,它具有歸納推理所不具有的優(yōu)點(diǎn)。本質(zhì)上,類比推理不是探求因果關(guān)系的方法,主要是根據(jù)以相似性為基礎(chǔ)建立起來(lái)的類比關(guān)系,導(dǎo)出最初的假設(shè),并作出預(yù)測(cè)和解釋的猜測(cè)性創(chuàng)新性的推理方法。

  7、類比與模擬的關(guān)系是什么?

 �。�1)實(shí)質(zhì)同構(gòu)法,模型是對(duì)原型按一定比例縮小或放大的復(fù)制,即物理模擬法

  (2)形式同構(gòu)法,模型與原型之間質(zhì)料相異,但具有相似的數(shù)量結(jié)構(gòu)(關(guān)系),即數(shù)學(xué)模擬法

 �。�3)功能類比法,模型和原型主要具有功能上的相似性

  8、類比的作用有哪些?

  (1)助發(fā)現(xiàn)的作用(2)類比的解釋作用(3)作為模擬法的邏輯根據(jù)

  9、怎樣理解科學(xué)的基本內(nèi)涵?

  科學(xué):是客觀的,科學(xué)是可以用事實(shí)和實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證的,這樣一種解釋,就是理解科學(xué)概念的基礎(chǔ)

 �。�1)這個(gè)事實(shí)基礎(chǔ)來(lái)源于沒(méi)有偏見的觀察者所作的仔細(xì)觀察(2)事實(shí)優(yōu)先于并且獨(dú)立于理論(3)事實(shí)構(gòu)成科學(xué)知識(shí)堅(jiān)實(shí)而且可靠的基礎(chǔ)

  10、假說(shuō)的作用有哪些?

 �。�1)是形成科學(xué)理論、發(fā)展科學(xué)理論的必經(jīng)階段(2)假說(shuō)是科學(xué)分類的依據(jù)

  11、假說(shuō)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  (1)該假說(shuō)和已經(jīng)建立的科學(xué)假說(shuō)是相容的 (2)假說(shuō)的預(yù)見能力和解釋能力(3)假說(shuō)的簡(jiǎn)潔性

  12、假說(shuō)的形成步驟有幾步?

 �。�1)認(rèn)定問(wèn)題(2)設(shè)定初步假說(shuō)(3)收集更多的事實(shí)證據(jù) (4)設(shè)計(jì)更精致的假說(shuō)(5)推出進(jìn)一步的結(jié)論(6)驗(yàn)證這些結(jié)論(7)應(yīng)用這一假說(shuō)理論

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