PETS1是初始級,通過該級考試的考生,其英語基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡單信息交流,例如詢問或傳遞基本的事實(shí)性信息,能適當(dāng)運(yùn)用基礎(chǔ)的語法知識,并掌握1000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 PETS2是中下級,通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求,同時也基本符合諸如賓館前臺服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡單對話,例如詢問或傳遞基本的事實(shí)性信息,應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時口才也能表達(dá)簡單的觀點(diǎn)和態(tài)度,能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識,掌握2000左右的詞匯以及相關(guān)詞組�! � PETS3是中間級,通過該級考試的考生,其英語已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求,基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技人員、外企職員的工作,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對話,不僅能夠詢問事實(shí),還能詢問抽象的信息,應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時口才也能表達(dá)簡單的觀點(diǎn)和態(tài)度,能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識,掌握4000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 PETS4是中上級,通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要,基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。該級考生應(yīng)能參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論,不僅能夠詢問事實(shí),還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭論,詳細(xì)說明一個問題,一個過程,或一個事件。此外還能就某個一般性問題或所熟悉領(lǐng)域的問題進(jìn)行闡述,能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識,掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 PETS5是最高級,通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。該級考生應(yīng)能就各種話題自如地進(jìn)行對話與討論。能就其工作的多方面與他人進(jìn)行深入廣泛的交流,并能進(jìn)行有效辯論,清楚地闡述自己的需求,能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識,掌握7000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 這五個級別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上,相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。PETS對考生聽、說、讀、寫等能力進(jìn)行全面考查,以語言交際需要為掌握外語的目的,將語言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動”等,根據(jù)各種情景和任務(wù),在特定主題和話語下,結(jié)合相關(guān)的語言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。 |
授課方式 | 課程名稱 | 老師/開課時間 | 課時 | 試聽 | 報名 | 學(xué)費(fèi) |
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網(wǎng)絡(luò)課程 | 公共英語一級精講班 | 那峙青 | 30 | 試 聽 | 報 名 | 300元 |
公共英語一級習(xí)題班 | 那峙青 | 20 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
公共英語二級精講班 | 歐 文 | 32 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
公共英語二級習(xí)題班 | 歐 文 | 20 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
公共英語三級精講班 | 歐 文 | 40 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
公共英語三級串講班 | 歐 文 | 20 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
公共英語四級精講班 | 李 防 | 25 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
公共英語四級習(xí)題班 | 歐 文 | 26 | 試 聽 | 報 名 | 300元 |
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【責(zé)任編輯:蘇婧 糾錯】 |
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