浙江：2004年10月中學(xué)教育學(xué)考試試題
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間：2009-07-14
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共20分)
1.“教育一定要成為一種學(xué)業(yè)，否則無(wú)所希望”，“教育的方法必須成為一種科學(xué)”�！胺駝t決不能成為一種有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)”。這正是( )的“教育學(xué)”超出他的前人和同代人的地方。
A.培根
B.夸美紐斯
C.康德
D.赫爾巴特
2.現(xiàn)代教育的( )是指：一方面，科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面，另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛。
A.公共性
B.生產(chǎn)性
C.科學(xué)性
D.終身性
3.教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離的標(biāo)志是( )。
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)
C.有了國(guó)家
D.創(chuàng)造了文字
4.學(xué)校管理的基本途徑是( )。
A.制訂計(jì)劃
B.營(yíng)造校園文化
C.更新管理硬件
D.順暢溝通渠道
5.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱(chēng)為( )。
A.學(xué)校校園文化
B.學(xué)校教師文化
C.學(xué)校制度文化
D.學(xué)校物質(zhì)文化
6.學(xué)校按政策就近入學(xué)，各校辦學(xué)是有計(jì)劃按需進(jìn)行，適齡者都可享有教育權(quán)利，校際之間不受競(jìng)爭(zhēng)影響。體現(xiàn)了學(xué)校組織的哪一種特征？( )
A.程序性
B.壟斷性
C.非自愿性
D.公益性
7.下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進(jìn)兒童發(fā)展的主導(dǎo)作用？( )
A.教育在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展
B.教育始終在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展
C.教育始終要順應(yīng)兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展
D.教育過(guò)程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性
8.具有強(qiáng)烈的人道主義特色，全盛時(shí)期出現(xiàn)在18、19世紀(jì)，突出人的本性需要和自由發(fā)展，反對(duì)神學(xué)等觀點(diǎn)屬于( )的認(rèn)識(shí)。
A.精神本位論
B.社會(huì)本位論
C.神學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論
9.在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是( )。
A.教勞結(jié)合活動(dòng)
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
C.社會(huì)文化活動(dòng)
D.社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)
