考研英語新題型，你利用好了么(一)

　　說到考研英語真題的重要性，想必各位考生已經(jīng)有了大概的了解。對(duì)于2017考研學(xué)子而言，考研英語的復(fù)習(xí)處于基礎(chǔ)階段，并且都在對(duì)早些年的真題進(jìn)行精細(xì)的復(fù)習(xí)。那么，考研英語真題，你真的利用好了么。英語復(fù)習(xí)，除了可以從單詞的瘋狂背誦出發(fā)，考生也可以考慮從真題出發(fā)，復(fù)習(xí)并整理出真題里的固定搭配。考研英語，詞匯和固定搭配往往會(huì)“碰撞”出不一樣的“火花”哦。

　　今天，文都教育就來帶領(lǐng)著大家一起來學(xué)習(xí)2011年的英語二的新題型部分。首先，我們先來看一下來自真題中的原文：

　　“Leading doctors today weigh in on the debate over the government’s role in promoting public health by demanding that ministers impose “fat taxes” on unhealthy food and introduce cigarette-style warnings to children about the dangers of a poor diet.

　　The demands follow comments made last week by the health secretary, Andrew Lansley, who insisted the government could not force people to make healthy choices and promised to free businesses from public health regulations.”

　　接下來，考生在復(fù)習(xí)這兩個(gè)段落的過程中就要摘取出段落中的搭配。

　　1. “Leading doctors” ：leading 是領(lǐng)導(dǎo)的，主要的意思，那么相應(yīng)的leading doctors就要相應(yīng)的解釋為“知名醫(yī)生”;

　　2. “weigh in on the debate over...”：在關(guān)于...的討論中發(fā)表意見;

　　3. “Government’s role in promoting public health”：政府在促進(jìn)公眾健康中的作用;

　　4. “ministers impose ‘ fat taxes ’on unhealthy food”：政府對(duì)不健康的事物征收“肥胖稅”;

　　5. “introduce cigarette-style warnings to children about the dangers of a poor diet”：以禁煙式警告的方式警誡兒童不良飲食的危害;

　　6. “force people to make healthy choices”：強(qiáng)迫人們做出健康的選擇;

　　7. “promised to free businesses from public health regulations”：承諾使企業(yè)不受公共衛(wèi)生法規(guī)的限制;

　　在節(jié)選的2011年的英語二新題型的段落中，文都教育為各位考生整理出了7個(gè)指值得考生去記憶的固定搭配。考生除了對(duì)搭配進(jìn)行有意義的記憶外，也可以適當(dāng)?shù)貞?yīng)用到考研英語寫作的練習(xí)中。例如，將第五個(gè)搭配應(yīng)用到2011年的考研二大作文的寫作中：Government should introduce the warnings to the domestic auto executives about the dangers of a large amount of market share of foreign automotive。同時(shí)，考生也可以利用第三個(gè)搭配：Government should play the role in promoting the advantage of domestic cars and imposing higher taxes on foreign automotive。

　　以上就是文都教育給各位考生提供的關(guān)于考研英語復(fù)習(xí)中真題的重要性及復(fù)習(xí)方法，同時(shí)，文都教育也希望各位能夠在利用好基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)時(shí)間，將考研詞匯及語法長(zhǎng)難句在這一階段有效的融會(huì)貫通。