要擁有耐心，我認(rèn)為作短期計(jì)劃的方法很有效。為自己安排好每天看多少頁(yè)書(shū)，做多少題等，如果每天的計(jì)劃都能完成，甚至超額完成，那么考研成功就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　個(gè)人認(rèn)為每門(mén)科目的真題都一定要做。雖然政治考題年年變，但有些基礎(chǔ)性的東西變化不大，而且從真題可以把握到出題規(guī)律（去年出的今年一般不出，但前兩年到前四年的題重復(fù)出的概率較大等），抓住出題脈絡(luò)，效果不錯(cuò)。

　　單詞一定一定要背，而且要背出感覺(jué)，比較好每個(gè)階段都背（哪怕你背的時(shí)候打盹）。也許背的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得根本記不住，但是事后你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間掌握了許多單詞。

　　對(duì)于專業(yè)課，有一點(diǎn)很重要，那就是要抓住一切時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，尤其是在前兩遍，千萬(wàn)不要追求所謂的重點(diǎn)復(fù)習(xí)，真正的重點(diǎn)會(huì)在自己對(duì)全書(shū)充分理解后自動(dòng)浮現(xiàn)出來(lái)。

　　在近一年的備考過(guò)程中，不斷有人問(wèn)我：“考研有沒(méi)有什么捷徑？”其實(shí)不走彎路就是捷徑。當(dāng)?shù)弥�自己考上天津大學(xué)研究生之后，我在圖書(shū)館里花了 7 天時(shí)間寫(xiě)成此文，總結(jié)了一些考研的方法與技巧，希望對(duì)在考研路上行走的學(xué)弟、學(xué)妹們有所幫助。

　　心 法 篇

　　決心＋耐心＋恒心＋信心＝ OK

　　一、決心 —— 前行的動(dòng)力

　　考研要有堅(jiān)定的決心，即“我一定要上研究生”。不少人決心不堅(jiān)定，猶豫不決。有的一拖再拖，到很晚才開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)；有的一邊復(fù)習(xí)一邊準(zhǔn)備找工作。我身邊這樣的大多數(shù)人都失敗了。堅(jiān)定的決心，就是要在任何時(shí)候、任何情況下都能不忘考研，一心一意備考，永不放棄。

　　那么，如何才能擁有如此堅(jiān)定的決心呢？我認(rèn)為，比較主要的一點(diǎn)就是認(rèn)清自己為什么考研。在決定考研之后，認(rèn)真思考一下：“我到底為什么考研？”給出一個(gè)能支撐自己奮斗一年的理由。千萬(wàn)不要跟風(fēng)，看別人考研，自己也考研。我當(dāng)時(shí)的考研目的是和自己的人生理想掛鉤的，即“做一個(gè)不平凡的人”。我認(rèn)為，只有考上研究生，學(xué)到更多的知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，靠本科學(xué)到的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　二、耐心 —— 基本的條件

　　耐心就是能在自習(xí)室坐一天的能力。這是考上研究生必須具備的條件。有耐心不一定能考上研究生，但沒(méi)有耐心，肯定考不上研究生。當(dāng)然，這并不是要你坐在椅子上一天不起來(lái)，學(xué)累了也可以休息，但時(shí)間不能太長(zhǎng)，頻率不能太高。有些人，坐在椅子上動(dòng)動(dòng)這個(gè)，翻翻那個(gè)，一會(huì)兒出去一趟，一會(huì)兒趴桌子上睡一覺(jué)，這些都是沒(méi)耐心的表現(xiàn)。

　　要擁有耐心，我認(rèn)為作短期計(jì)劃的方法很有效。為自己安排好每天看多少頁(yè)書(shū)，做多少題等，如果每天的計(jì)劃都能完成，甚至超額完成，那么考研成功就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、恒心 —— 成功的法寶

　　恒心比較關(guān)鍵，即是能在自習(xí)室坐一個(gè)月、兩個(gè)月乃至一年的能力。考上研的同學(xué)多數(shù)都有恒心。有了恒心，考研幾乎已經(jīng)成功了一半；有了恒心，不論發(fā)生什么事情，都會(huì)堅(jiān)持到底。我身邊不少同學(xué)，復(fù)習(xí)了一兩個(gè)月，放棄了，其實(shí)是很可惜的。我相信，如果他們堅(jiān)持到比較后，不少人會(huì)成功。

　　要想擁有恒心，我認(rèn)為做中、長(zhǎng)期計(jì)劃很有效，如暑假前、暑假、 9 ～ 11 月、 12 月到考前看哪些書(shū)等（做計(jì)劃時(shí)比較好為考試和其他突發(fā)事件準(zhǔn)備出一兩個(gè)月的時(shí)間）。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中，又可將其作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻激勵(lì)自己為完成它而努力。

　　四、信心 —— 四“心”口的核心

　　信心，確切地說(shuō)是融會(huì)在決心、耐心、恒心之中的一顆“心”。沒(méi)有信心，決心不會(huì)堅(jiān)定，耐心、恒心不會(huì)持久。我有一個(gè)朋友，就是因?yàn)闆](méi)有信心而考研失敗了。她從考研一開(kāi)始，就認(rèn)定自己第一年不會(huì)成功，進(jìn)而打算第二年再考，因此無(wú)法全身心投入考研狀態(tài)。其實(shí)，她完全有實(shí)力在第一年就考上。卻白白浪費(fèi)了一年。

　　誰(shuí)也不能保證總有信心。我在信心不足的時(shí)候這樣調(diào)整：翻翻看過(guò)的習(xí)題書(shū)，看看整理的筆記，想想以前的努力，來(lái)一番阿 Q 式的自我安慰 —— “已經(jīng)盡比較大的努力了，有人還不如我呢，放棄了太可惜。”到考研后期，由于做模擬題時(shí)經(jīng)常受打擊，因此采用和研友交流做題感受、評(píng)價(jià)模擬題的方式進(jìn)行調(diào)整，感覺(jué)效果不錯(cuò)。

　　我相信，如果以上四顆“心”全部具備，那么，你已經(jīng)通過(guò)了考研心理這一關(guān)，即考研還未開(kāi)始，你的成功就已注定！

　　數(shù) 學(xué) 篇

　　課本＋復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)＋習(xí)題集＋模擬題＋真題＝ OK

　　數(shù)學(xué)是與專業(yè)課并列的比較重要的科目，用時(shí)比較長(zhǎng)。一般總分高的學(xué)生數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都高，即數(shù)學(xué)是提分的一門(mén)科目。憑數(shù)學(xué)一門(mén)課，比別人高 10 到 20 分是比較容易的，而這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于考研是相當(dāng)大的差距。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要點(diǎn)是： a ．注重基本概念、定理（就像練武時(shí)的扎馬步，一定要有非常扎實(shí)的基本功）； b ．多動(dòng)手做題（不能只看不動(dòng)筆， 1 ＋ 1 ＝ 2 這樣簡(jiǎn)單的東西也要寫(xiě)出來(lái)）。

　　一、復(fù)習(xí)安排

　　我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是從大三下學(xué)期開(kāi)始的，大致分六輪：

　�。� 1 ） 3 月初開(kāi)學(xué) — 6 月 15 日 看一章課本，做課后題和陳文燈《復(fù)習(xí)指南》對(duì)應(yīng)章節(jié)（平均四天一章）。這一遍比較仔細(xì)，也耗時(shí)比較多，看完之后基本掌握了各種題型的解法和考研大綱的要求。這一輪完成后基本上對(duì)數(shù)學(xué)考高分就有了信心，而很多人連《復(fù)習(xí)指南》的書(shū)還沒(méi)看過(guò)呢。

　�。� 2 ） 6 月 16 日 — 8 月 10 日 這段時(shí)間我把《復(fù)習(xí)指南》又做了一遍，同時(shí)把從上一屆學(xué)姐那里買的《考研數(shù)學(xué)大綱解析》做了一遍。這一輪完成后，雖然不能全部融會(huì)貫通，但基本建立了數(shù)學(xué)的框架體系，考研數(shù)學(xué)的信心更足了。而很多人《復(fù)習(xí)指南》第一遍還沒(méi)完呢。

　�。� 3 ） 8 月 11 日 — 9 月 30 日 數(shù)學(xué)過(guò)了兩遍，基本題型已經(jīng)能夠解決了（對(duì)《復(fù)習(xí)指南》太熟了）。這時(shí)感覺(jué)做的題不多，急切希望做些題練練手，提高自己的計(jì)算能力。于是從圖書(shū)館借了本陳文燈的《題型集粹》，做了一遍（平均一至兩天一章）。因?yàn)檫@段時(shí)間準(zhǔn)備并參加了一個(gè)比賽，有些分神，所以進(jìn)度較慢。

　�。� 4 ） 10 月 1 日 — 1 1 月 10 日 把《復(fù)習(xí)指南》又做了一遍，主要目的是在很短時(shí)間內(nèi)，完全建立數(shù)學(xué)框架體系，達(dá)到融會(huì)貫通。因?yàn)橛辛饲叭�輪的基礎(chǔ)，所以這一輪完成的比較順利。但由于去外地參加某比賽的答辯以及準(zhǔn)備期末考試，進(jìn)度依然不快。

　�。� 5 ） 11 月 11 日 — 考前一周 基本沒(méi)什么事了，全心全意備考。這段時(shí)間主要是做模擬題和真題。把李永樂(lè)的《 400 題》連續(xù)做了兩遍，又把十年真題做了一遍（留著上年的真題到考前一周做）。這時(shí)已經(jīng)信心十足了。

　�。� 6 ）考前一周 — 考試 發(fā)現(xiàn)時(shí)間有些緊了。迅速把《復(fù)習(xí)指南》掃了一遍，卡著時(shí)間做了一遍去年真題（不管好壞，千萬(wàn)別往心里去），剩下一兩天把以前總結(jié)在本子上的公式、解題方法看了一遍，感覺(jué)效果不錯(cuò)。

　　二、參考“捷徑 ”

　　本人是數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生（今年考數(shù)一），對(duì)數(shù)學(xué)要求較高。比如我第一輪的復(fù)習(xí)，其實(shí)速度是比較快的，一般人難以做到（當(dāng)然，數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四內(nèi)容少，努力學(xué)完全有可能），有些也不必做到。下面是我和其他一些研友共同探討出來(lái)的一條路，按照這條路走完，正常的話，數(shù)學(xué)應(yīng)該能拿 140 分左右。大家可以參考一下：

　�。� 1 ） 3 月初開(kāi)學(xué) — 暑假前 看課本、課后題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)（如果用陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》，線代部分比較好做李永樂(lè)的《線代輔導(dǎo)講義》）�？梢韵劝颜n本做完再做復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，也可以像我一樣逐章做過(guò)去，關(guān)鍵是做完就行（數(shù)一可以遲一些，但不能超過(guò)放假后兩周）。當(dāng)然，此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔(dān)心，這是剛開(kāi)始做題少的緣故，隨著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的深入，自然會(huì)有質(zhì)的提高（想看到整個(gè)森林，你要先一棵一棵的把樹(shù)栽上）。目的：掌握各知識(shí)點(diǎn)和大綱基本要求。

　�。� 2 ）暑假放假 — 9 月 1 日開(kāi)學(xué) 把《復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》再做一遍。目的：初步建立框架體系，更深入地掌握各知識(shí)點(diǎn)。

　　（ 3 ） 9 月 1 日開(kāi)學(xué)— 11 月初 找本習(xí)題集做一遍。有時(shí)間把《復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》再做一遍，時(shí)間短的話看一遍課本也行。目的：提高計(jì)算能力，融會(huì)貫通。

　�。� 4 ） 11 月初 — 考前一周 模擬題、真題（留一套）至少各做一遍。有時(shí)間把課本再掃一遍。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，提高考研分?jǐn)?shù)。

　�。� 5 ）考前一周 — 考試 看總結(jié)的東西，做一套真題。目的：查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。

　　在每一遍復(fù)習(xí)之后都要有一個(gè)深刻的思考過(guò)程，看看與上一遍有什么不同，如果發(fā)現(xiàn)了趕緊記下來(lái)。

　　三、書(shū)評(píng)

　　（ 1 ）陳文燈《復(fù)習(xí)指南》★★★ [1] 強(qiáng)烈推薦。此書(shū)將不少知識(shí)模塊化，優(yōu)點(diǎn)是條理清楚，解題步驟明了，尤其是高數(shù)，相當(dāng)經(jīng)典。缺點(diǎn)是一些活的、新的題型沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充修訂，尤其是線代，故認(rèn)為線代復(fù)習(xí)不要看《復(fù)習(xí)指南》�？傮w來(lái)說(shuō)此書(shū)相當(dāng)不錯(cuò)。

　�。� 2 ）李永樂(lè)《復(fù)習(xí)全書(shū)》★★ 一直有人把《復(fù)習(xí)指南》和李永樂(lè)的《復(fù)習(xí)全書(shū)》做比較。普遍看法是李永樂(lè)的簡(jiǎn)單、陳文燈的難。個(gè)人認(rèn)為不能用簡(jiǎn)單、復(fù)雜來(lái)評(píng)判�！稄�(fù)習(xí)全書(shū)》知識(shí)點(diǎn)劃分的更為精細(xì)，應(yīng)用的方法更為基礎(chǔ)，或者說(shuō)是讓人更容易接受，這一點(diǎn)在 400 題中體現(xiàn)得更為明顯。同時(shí)，由于太細(xì)，也就導(dǎo)致稍顯繁瑣�？傮w來(lái)說(shuō)此書(shū)不錯(cuò)。

　�。� 3 ）李永樂(lè)《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》★★★ 強(qiáng)烈推薦。此書(shū)我沒(méi)做過(guò)，但做過(guò)的人都說(shuō)不錯(cuò)，且剛好彌補(bǔ)《復(fù)習(xí)指南》的不足。優(yōu)點(diǎn)是題型多而全，一些方法比較經(jīng)典，歸納的也不錯(cuò)。缺點(diǎn)是難度不夠，而且過(guò)細(xì)。

　�。� 4 ）《考研數(shù)學(xué)大綱解析》 適合用作參考，不做也罷。上邊有錯(cuò)誤解法講解，可以看一下。和指導(dǎo)書(shū)不一樣的地方以此書(shū)為準(zhǔn)（如數(shù)理統(tǒng)計(jì)區(qū)間估計(jì)的方、圓括號(hào)等）。

　　（ 5 ）陳文燈《題型精粹》★★ 推薦。目前同類型的習(xí)題書(shū)不多，相比較而言，此書(shū)還算可以。做完后基本能達(dá)到練手的目的。和《復(fù)習(xí)指南》思路相同，但更難一些�？偨Y(jié)了更多的公式和技巧，但考研一般不考。

　�。� 6 ）李永樂(lè)《 400 題》★★★ 強(qiáng)烈推薦。與陳文燈的書(shū)風(fēng)格不同，是一本創(chuàng)新性質(zhì)的模擬題。有一定難度。做完陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》，再做此書(shū)，效果相當(dāng)不錯(cuò)。做此書(shū)重點(diǎn)不是看答了多少分，而是看從每一套題中學(xué)會(huì)了什么，找到了哪些自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比考試時(shí)發(fā)現(xiàn)好得多，建議做完每一套題后都要有一個(gè)深刻的總結(jié)過(guò)程。

　　（ 7 ）李永樂(lè)《歷年試題解析》★★ 推薦。主要是沒(méi)發(fā)現(xiàn)更好的真題書(shū)。優(yōu)點(diǎn)是有錯(cuò)誤解法舉例，解析較細(xì)。缺點(diǎn)是沒(méi)有采納各家之長(zhǎng)而達(dá)到經(jīng)典的地步，個(gè)別題解析方法不全。選真題書(shū)要慎重，解析一定要詳細(xì)，即選“厚”一點(diǎn)的。做真題一定要注意在 2003 年前后的題型變化，也就是 2003 年及其以后的考題要點(diǎn)重點(diǎn)研究（各科都是如此）。

　　政 治 篇

　　講義＋習(xí)題書(shū)＋時(shí)政＋精裝真題＋模擬題＝ OK

　　政治一般不會(huì)“卡”人，但如果認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，高出別人 5 ～ 10 分也是很有可能的。本人由于是數(shù)學(xué)專業(yè)出身，對(duì)政治科目比較沒(méi)信心。因此，花在上面的時(shí)間很多，但到后期仍覺(jué)得有些捉襟見(jiàn)肘。其實(shí)，政治的內(nèi)容不少，需要認(rèn)真對(duì)待。

　　一、復(fù)習(xí)安排

　　我的政治復(fù)習(xí)時(shí)間僅次于數(shù)學(xué)，但感覺(jué)走了一點(diǎn)彎路，不是太成功。

　�。� 1 ） 8 月下旬— 9 月 1 日開(kāi)學(xué) 因?yàn)閷?duì)政治沒(méi)底，所以上了個(gè)暑期輔導(dǎo)班。迅速把政治過(guò)了一遍。只記住一句話：“政治多選題選項(xiàng)凡拿不準(zhǔn)的就選。”于是得出一個(gè)結(jié)論：“輔導(dǎo)班有用，但不值那么多錢(qián)，而且占用很長(zhǎng)時(shí)間，不上也罷。”當(dāng)然，雖然之后我一個(gè)班也沒(méi)上，但通過(guò)上網(wǎng)以及朋友也找到過(guò)一些輔導(dǎo)班的材料。尤其到考研沖刺階段，看看輔導(dǎo)班標(biāo)出來(lái)的重點(diǎn)還是收獲不小的（自己不必親自去上輔導(dǎo)班，通過(guò)其他渠道也能找到材料）。

　�。� 2 ） 9 月 1 日開(kāi)學(xué) — 1 0 月 31 日 仔細(xì)地把考試蟲(chóng)的《政治輔導(dǎo)講義》和《核心試題》過(guò)了一遍。對(duì)考研政治內(nèi)容有了一定的了解。

　�。� 3 ） 11 月 1 日 — 1 2 月 19 日 上面的兩本書(shū)又復(fù)習(xí)了一遍。對(duì)政治的知識(shí)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容更熟悉了。

　　（ 4 ） 12 月 20 日 —考 試 看了時(shí)政（時(shí)間不用太多，但要看不同版本的）；做了本精裝版真題；背了的《 20 天 20 題》（每天上午一小時(shí)）；用每晚睡覺(jué)前的時(shí)間看了一遍“紅寶書(shū)”。時(shí)間太緊，沒(méi)做模擬題就上考場(chǎng)了。

　　二、參考“捷徑”

　　雖然政治分?jǐn)?shù)不高，但看了很多人的復(fù)習(xí)方法。總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，如果我今年再考，應(yīng)該按下面的方法復(fù)習(xí)：

　�。� 1 ）暑假放假 — 9 月 1 日開(kāi)學(xué) 買本今年的“紅寶書(shū)”看一遍（不用占太長(zhǎng)時(shí)間）。目的：對(duì)考研政治有個(gè)基本的了解。

　�。� 2 ） 9 月 1 日開(kāi)學(xué) — 1 1 月初 買本今年的講義（推薦任汝芬的序列一）較 仔細(xì)地看一遍。如果一看政治就想睡覺(jué)，推薦這樣做：找個(gè)本子，邊看邊記筆記。缺點(diǎn)是速度慢，優(yōu)點(diǎn)是記憶深刻；再買本今年的習(xí)題書(shū)，對(duì)應(yīng)講義一章一章跟著做下來(lái)。目的：掌握各知識(shí)點(diǎn)（偏重理解，但個(gè)別名詞的概念要背）。

　�。� 3 ） 11 月初— 12 月初 講義和習(xí)題書(shū)再過(guò)一遍。可以將每一章知識(shí)結(jié)構(gòu)用大括號(hào)形式寫(xiě)出來(lái)，并在上面加主要內(nèi)容。目的：建立框架體系，掌握各知識(shí)點(diǎn)。

　�。� 4 ） 12 月初 — 1 月初 做一遍精裝真題； 12 月中下旬用幾天時(shí)間看看時(shí)政。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，提高考研分?jǐn)?shù)。

　�。� 5 ） 1 月初 —考 試 對(duì)照考研班給出的重點(diǎn)，把“紅寶書(shū)”再看一遍；買份今年的模擬題（推薦任汝芬序列四）做一遍（留一套）；買本全是大題的小冊(cè)子（推薦的《 20 天 20 題》），每天背一兩道；考前一周做一套模擬題，看一遍時(shí)政和其他以前做過(guò)、總結(jié)過(guò)的東西。目的：查漏補(bǔ)缺；選擇題、大題迅速提高分?jǐn)?shù)；保持良好狀態(tài)，迎接考試。

　　三、書(shū)評(píng)

　　其他科目買舊書(shū)完全沒(méi)問(wèn)題，甚至比買新書(shū)收獲更大（我的口號(hào)是：花比較少的錢(qián)，考比較高的分）。但政治一定要買新書(shū)。因?yàn)檎�治�?nèi)容年年變，而考試考變化的地方概率奇高。

　�。� 1 ）“紅寶書(shū)”（《政治大綱解析》）★★★ 強(qiáng)烈推薦�？颊�治必看的一本��(shū)，相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)課本。幾乎每年真題單選都有此書(shū)原話，且多選、大題均以此書(shū)為準(zhǔn)。

　�。� 2 ）考試蟲(chóng)《政治輔導(dǎo)講義》★ 尚可�？创藭�(shū)和看其他書(shū)相比，單從考研成績(jī)上來(lái)說(shuō)差別不大。優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)性明顯，且書(shū)后的附錄部分有些用處，可以復(fù)印下來(lái)。缺點(diǎn)是個(gè)別地方有錯(cuò)誤，且一些知識(shí)點(diǎn)講解的不太好，有待完善。

　�。� 3 ）任汝芬《序列一》★★ 推薦。也是一本講義書(shū)，考點(diǎn)、重點(diǎn)突出，知識(shí)點(diǎn)講解的還行。

　�。� 4 ）任汝芬《序列二》★ 書(shū)不錯(cuò)，題目挺好，但致命缺陷是沒(méi)有解析，不做也罷。選擇輔導(dǎo)材料，不要選解析不詳細(xì)的，原因如下： a ．浪費(fèi)時(shí)間�？佳袕�(fù)習(xí)，尤其到后期，時(shí)間很緊，學(xué)生根本沒(méi)時(shí)間一個(gè)題一個(gè)題去找出錯(cuò)的原因； b ．不能提高水平。學(xué)生選擇輔導(dǎo)材料，目的是提高自己的水平，而不是檢驗(yàn)自己的水平。詳細(xì)的解析本身就是知識(shí)，可幫助學(xué)生達(dá)到提高的目的。

　�。� 5 ）考試蟲(chóng)《核心試題》★★ 推薦。題目出的比較經(jīng)典，講解相當(dāng)詳細(xì)。適合基礎(chǔ)較好的同學(xué)使用。

　�。� 6 ）陳先奎《政治理論基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 2000 題》★★ 推薦。一本習(xí)題書(shū)，題目比較多，基本涵蓋了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。適合政治基礎(chǔ)一般的同學(xué)使用（比如理科生）。

　　（ 7 ）《 20 天 20 題》★★★ 強(qiáng)烈推薦。題不多不少，為政治后期大題復(fù)習(xí)節(jié)省了不少時(shí)間，且覆蓋面廣，重點(diǎn)突出。幾乎每年都能壓中題。

　�。� 8 ）恩波精裝《真題解析》★★ 應(yīng)該還有比這本書(shū)更好的。我買這本書(shū)主要是因?yàn)楸阋�，且解析得不錯(cuò)，基本能達(dá)到做題的目的。不對(duì)其他真題進(jìn)行評(píng)論主要是沒(méi)做過(guò)，不了解情況。有人覺(jué)得做真題意義不大。個(gè)人認(rèn)為每門(mén)科目的真題都一定要做。雖然政治考題年年變，但有些基礎(chǔ)性的東西變化不大，而且從真題可以把握到出題規(guī)律（去年出的今年一般不出，但前兩年到前四年的題重復(fù)出的概率較大等），抓住出題脈絡(luò)，效果不錯(cuò)。下邊說(shuō)說(shuō)選真題的標(biāo)準(zhǔn)： a ．選精裝真題。精裝版把過(guò)時(shí)的時(shí)政部分以及其他沒(méi)用的東西刪掉了，為學(xué)生節(jié)省了大量寶貴的時(shí)間； b ．解析一定要詳細(xì)。不僅知其然，還要知其所以然。

　�。� 9 ）任汝芬《序列四》★★★ 強(qiáng)烈推薦�；�本考前必看的一份模擬題。和考研很對(duì)路，基本每年都能壓中題。

　　英 語(yǔ) 篇

　　單詞書(shū)＋閱讀書(shū)＋其他專項(xiàng)書(shū)＋真題＋模擬題＝ OK

　　英語(yǔ)是一門(mén)應(yīng)引起充分重視的科目，它排在專業(yè)課前面，比較容易掛科。與其他科目不同，考研英語(yǔ)和基礎(chǔ)關(guān)系很大，在短時(shí)間內(nèi)，英語(yǔ)基礎(chǔ)好的同學(xué)不用太努力也能考高分，而基礎(chǔ)不好的同學(xué)卻不行。確切地說(shuō)，考研英語(yǔ)難度是相當(dāng)高的。不少人喜歡拿考研英語(yǔ)和六級(jí)進(jìn)行比較。當(dāng)然，兩個(gè)考試側(cè)重點(diǎn)不同（考研英語(yǔ)更重讀、寫(xiě)能力），但一句話足以區(qū)分：六級(jí)能過(guò)的考研英語(yǔ)不一定能過(guò)；考研英語(yǔ)能過(guò)的過(guò)六級(jí)基本沒(méi)問(wèn)題。

　　一、復(fù)習(xí)安排

　　英語(yǔ)是我比較早開(kāi)始復(fù)習(xí)，也是花時(shí)間比較少的一門(mén)科目�；厥走^(guò)去一年才發(fā)現(xiàn)，和其他三科比起來(lái)，我在英語(yǔ)上面走的彎路比較多，犯的錯(cuò)誤比較大。主要體現(xiàn)在做的東西太多而且太雜，做完之后沒(méi)有進(jìn)行仔細(xì)研究、分析和總結(jié)，即犯了題海戰(zhàn)術(shù)的錯(cuò)誤。題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)付像數(shù)學(xué)這種計(jì)算性的科目或許還行，但對(duì)于英語(yǔ)，收效不大。雖然比較終完成了設(shè)定的目標(biāo)，但和自己的實(shí)力比起來(lái)，感覺(jué)如果方法正確的話，分?jǐn)?shù)還應(yīng)更高一些。

　　（ 1 ）大三上學(xué)期期末考試前一個(gè)月 — 3 月中旬 從圖書(shū)館借了一本《 70 天攻克考研單詞》，背了一遍。

　�。� 2 ） 3 月中旬 — 7 月初 從圖書(shū)館借了本人大版《 220 篇》閱讀，每天四篇（太求速度，沒(méi)做分析）；從研友那里借來(lái)《星火》，連續(xù)背了三遍（因?yàn)楹髞?lái)再?zèng)]看過(guò)，效果一般）。

　�。� 3 ） 7 月初 — 9 月 1 日開(kāi)學(xué) 從圖書(shū)館借了朱泰祺的《英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》、的《翻譯 100 篇“ 4 ＋ 1 ”征服法》，都是選擇性地做了做；借了本韓鵬的閱讀書(shū)（寫(xiě)得一般），做了一遍（題海戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)做分析）。

　�。� 4 ） 9 月 1 日開(kāi)學(xué) — 1 1 月中旬 石春禎的《精編閱讀理解 220 篇》做了一部分，考試蟲(chóng)《新題型突破》、十年真題、模擬題各做了一遍（速度依然很快）。

　�。� 5 ） 11 月中旬 — 1 2 月中旬 發(fā)現(xiàn)了自己題海戰(zhàn)術(shù)的錯(cuò)誤，把真題又做了一遍，并認(rèn)真地進(jìn)行了分析�；蛟S是前面知識(shí)積累到了一定程度（英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是：你學(xué)了一兩個(gè)月感覺(jué)沒(méi)什么變化，可能下一個(gè)月就會(huì)有很大程度的提高），感覺(jué)效果相當(dāng)不錯(cuò)。

　　（ 6 ） 12 月中旬 —考 試 畢金獻(xiàn)的《模擬題》做了一遍，把留下沒(méi)做的去年真題做了，背了幾篇作文就上考場(chǎng)了。

　　二、參考“捷徑”

　　確切地說(shuō)，考研英語(yǔ)沒(méi)有固定的復(fù)習(xí)模式。用不同方法復(fù)習(xí)，單從分?jǐn)?shù)上看不出多大差異（和一個(gè)人的英語(yǔ)基礎(chǔ)聯(lián)系太大）。到比較后也沒(méi)有探索出一條令自己滿意的“捷徑”。其他科目按照我的“捷徑”做，拿高分是比較肯定的，只有英語(yǔ)不敢保證。因此，大家參考一下就可以了。

　　（ 1 ） 3 月初開(kāi)學(xué) —暑 假前 a ．背單詞。至少兩遍，多了更好。我背單 詞的方法是（以第一遍為例）：先把昨天背的十幾頁(yè)背一遍，再背十幾頁(yè)今天的。準(zhǔn)備一張紙，把不會(huì)的記在紙上，放兜里或貼在床邊，有機(jī)會(huì)就看。有人說(shuō)單詞背了就忘，沒(méi)用。我認(rèn)為不對(duì)，背了忘是因?yàn)楸车拇螖?shù)少。背，有可能會(huì)；不背，肯定不會(huì)。 b ．單詞背了一遍之后，找本閱讀書(shū)做。不求快，但要認(rèn)真分析�？梢砸惶熳觯ㄗ龅臅r(shí)候卡時(shí)間，一次四篇），一天分析。一本閱讀書(shū)文章不一定多， 100 篇足矣。目的：鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高閱讀水平。

　　（ 2 ）暑假放假 — 9 月 1 日開(kāi)學(xué) 把真題按專項(xiàng)做一遍；閱讀沒(méi)做完的話接著做，做完的話換一本繼續(xù)（做真題閱讀時(shí)可以停一下）。抽時(shí)間繼續(xù)背單詞，不求快，背就行。目的：總結(jié)真題，熟悉考題思路。

　　（ 3 ） 9 月 1 日開(kāi)學(xué) — 1 1 月初 哪個(gè)專項(xiàng)沒(méi)把握就找本對(duì)應(yīng)的書(shū)練（在校生要學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館資源）；閱讀繼續(xù)做，不求快，但要認(rèn)真分析。抽時(shí)間繼續(xù)背單詞，不求快，背就行。如果完成的早可以提前做模擬題。目的：各個(gè)擊破，全面提高。

　�。� 4 ） 11 月初 —考 前一個(gè)月 做模擬題。一定要選適合自己的�？偟膩�(lái)說(shuō)就是水平高的同學(xué)可以選難一點(diǎn)的，水平低的同學(xué)可以選簡(jiǎn)單一點(diǎn)的。抽時(shí)間繼續(xù)背單詞，不求快，背就行。目的：檢驗(yàn)、提高英語(yǔ)水平。

　�。� 5 ）比較后一個(gè)月 再做一遍真題（ 2002 年以前的閱讀可以不做），留一套到比較后一周做；背盡可能多的作文（比較后幾天可以只背一篇自己認(rèn)為相當(dāng)經(jīng)典的，背到滾瓜爛熟為止），總結(jié)自己與眾不同的模板句；背一遍單詞。目的：恢復(fù)自信，保持良好狀態(tài)，迎接考試。

　　盡管階段分的很明確，但有的事情是不分階段的。第一就是單詞。單詞一定一定要背，而且要背出感覺(jué)，比較好每個(gè)階段都背（哪怕你背的時(shí)候打盹）。也許背的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得根本記不住，但是事后你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間掌握了許多單詞。還有一定不要忽略諺語(yǔ)之類的知識(shí)，沒(méi)準(zhǔn)寫(xiě)作時(shí)就用到了，總之讓背單詞成為一種習(xí)慣。第二就是閱讀，一定要持之以恒，練習(xí)重要，分析尤甚。對(duì)某一道題目，搞清為什么選，也要搞清為什么不選，要找到自己真正信服的理由，而不是解析上給出的理由。單是練習(xí)而不分析，效果事倍功半。第三，新題型要盡早熟悉，但時(shí)間可以用的少一些。今年很幸運(yùn)，新題型很簡(jiǎn)單，拉不開(kāi)檔次，但往年可不一樣。比較后充分重視作文，這一項(xiàng)是比較容易得分的，一個(gè)漂亮的單詞便足以拉開(kāi)一個(gè)檔次。作文復(fù)習(xí)一般開(kāi)始較晚，但還是推薦經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí)，哪怕是幾行字的隨筆。復(fù)習(xí)英語(yǔ)贈(zèng)送一句話，沒(méi)有捷徑，努力是唯一（其他科目也一樣）。

　　三、書(shū)評(píng)

　�。� 1 ）《 70 天攻克考研單詞》 一般。解析不太詳細(xì)，錯(cuò)誤也不少。優(yōu)點(diǎn)是按天記單詞，可以強(qiáng)迫自己一天一天背下來(lái)。

　　（ 2 ）《星火》★★★ 強(qiáng)烈推薦。十分詳細(xì)，可以看出出書(shū)人用心良苦，各方面都考慮到了。

　　（ 3 ）朱泰祺《英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》★ 比較簡(jiǎn)單，擔(dān)心不過(guò)線的學(xué)生可以認(rèn)真做一下。

　　（ 4 ）考試蟲(chóng)《考研英語(yǔ)新題型突破》★ 難度較大，適合英語(yǔ)水平高的學(xué)生做。

　�。� 5 ）畢金獻(xiàn)《沖刺試題解析》 一套模擬題，難度大，與考研不對(duì)路，一般解題技巧根本沒(méi)用，不做也罷。

　　（ 6 ）張錦芯《模擬考場(chǎng)》★★ 推薦。一套模擬題，去年賣到脫銷，和考研很對(duì)路。

　�。� 7 ）全國(guó)考研命題研究組張磊《考研英語(yǔ) 10 年真題系統(tǒng)精析》★★★ 強(qiáng)烈推薦。號(hào)稱“考研英語(yǔ)紅寶書(shū)”。十分詳細(xì)，解析不錯(cuò)。穿插了一些技巧，做完后受益匪淺。

　�。� 8 ）《英語(yǔ)文摘》★★★ 如果喜歡在業(yè)余時(shí)間讀些東西的話則強(qiáng)烈推薦。和考研文章如出一轍，極其相似。

　　（ 9 ）吳永麟《英語(yǔ) 100 篇精讀薈萃》★★ 推薦。文章不難，題目像考研，有翻譯，解析還行。

　�。� 10 ）人大《 220 篇》★★ 推薦。與考研大綱詞匯比較接近。暑假前做是個(gè)不錯(cuò)的選擇。缺點(diǎn)是文章篇數(shù)較多，耗時(shí)較長(zhǎng)。做 100 篇足矣。

　　（ 11 ）石春禎《 220 篇》★★ 一般。閱讀此書(shū)可以練習(xí)長(zhǎng)難句理解，出的題目不太好，大家如果要用，立足于看懂每一篇文章就行。

　�。� 12 ）胡敏《考研英語(yǔ)閱讀理解精讀 200 篇》★★ 推薦。沒(méi)做過(guò)，但聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò)。

　　專 業(yè) 課 篇

　　課本＋練習(xí)題＋真題＝ OK

　　專業(yè)課和數(shù)學(xué)一樣，也是提分的一門(mén)科目。不同學(xué)校，不同專業(yè)，專業(yè)課科目不同，復(fù)習(xí)方法也不同，但都應(yīng)引起足夠的重視。尤其是跨專業(yè)考生。我身邊不少人都掛在了專業(yè)課上。

　　對(duì)于專業(yè)課，有一點(diǎn)很重要，那就是要抓住一切時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，尤其是在前兩遍，千萬(wàn)不要追求所謂的重點(diǎn)復(fù)習(xí)，真正的重點(diǎn)會(huì)在自己對(duì)全書(shū)充分理解后自動(dòng)浮現(xiàn)出來(lái)。

　　其實(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)和專業(yè)課，比較忌諱的是眼高手低，各種方法千萬(wàn)不要只掛在嘴上，而是要付諸于實(shí)踐，并且在實(shí)踐中找到更適于自己的方法。

　　一、我的考研之路 （ 專業(yè)課只有一兩本書(shū)的同學(xué)可以參考 ）

　　我的專業(yè)課復(fù)習(xí)是從大三下學(xué)期開(kāi)始的，轉(zhuǎn)�？鐚�業(yè)。專業(yè)課本只學(xué)了一部分，但和數(shù)學(xué)相似，計(jì)算較多，比較容易上手。千萬(wàn)不要報(bào)那種有 N 門(mén)科目（包括復(fù)試）、一門(mén)也沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)（除非你特強(qiáng)），至少要學(xué)過(guò)一部分才行。

　�。� 1 ） 3 月初 — 8 月 15 日 課本和課后題做了兩遍�；�本掌握了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能熟練解答。

　�。� 2 ） 8 月 16 日 — 1 0 月 9 日 看了兩遍課本，感覺(jué)課后題題量不大，且比較簡(jiǎn)單，于是把與課本對(duì)應(yīng)的習(xí)題集做了一遍，水平大有提高。

　�。� 3 ） 10 月 10 日 — 1 1 月 10 日 又做了一遍課本，主要目的是建立框架體系，融會(huì)貫通。做完后專業(yè)課信心十足。

　�。� 4 ） 11 月 11 日 — 1 2 月 11 日 做了一遍真題。邊做邊總結(jié)，邊總結(jié)邊提高。做完后基本找到了考試的出題規(guī)律。

　�。� 5 ） 12 月 12 日 —考 試 先用幾天時(shí)間寫(xiě)了篇文章，總結(jié)了十年以來(lái)的所有考點(diǎn)，并利用本人的專業(yè)知識(shí)，對(duì)考點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行預(yù)測(cè)（和寫(xiě)這篇文章一樣，過(guò)程比較痛苦，但完成后頗有成就感），之后又把真題、課本、課后題、總結(jié)的東西掃了一遍。進(jìn)考場(chǎng)前專業(yè)課基本沒(méi)問(wèn)題了。

　　二、參考“捷徑”

　　十分慶幸自己專業(yè)課開(kāi)始的比較早（而且也應(yīng)該比較早）。不少人建議 9 月 1 日開(kāi)學(xué)再開(kāi)始復(fù)習(xí)，我認(rèn)為不太好。因?yàn)樵降胶髞?lái)，時(shí)間越緊。早開(kāi)始復(fù)習(xí)，能為專業(yè)課打下非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為后期政治的復(fù)習(xí)留出充足的時(shí)間（當(dāng)然，這就要求提早確定要報(bào)考的專業(yè)和學(xué)校）。不同專業(yè)，分?jǐn)?shù)沒(méi)有可比性。我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是 150 分。按照下邊這條路走下去，專業(yè)課不敢說(shuō)滿分，至少應(yīng)該不低。

　�。� 1 ） 3 月初開(kāi)學(xué) —暑 假前 課本、課后題仔細(xì)做一遍，一定要細(xì)，基本每句話都看，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不放過(guò)。目的：熟悉各知識(shí)點(diǎn)和大綱基本要求。

　�。� 2 ）暑假 — 9 月 1 日開(kāi)學(xué) 課本、課后題再做一遍。目的：初步建立框架體系，掌握各知識(shí)點(diǎn)。

　�。� 3 ） 9 月初 — 1 1 月初 找課本對(duì)應(yīng)的習(xí)題集或其他學(xué)校歷年考研題、期末考試題做一遍。有時(shí)間的話就把課本跟著掃一遍。目的：提高解題能力，融會(huì)貫通。

　　（ 4 ） 11 月初 —考 前一周 把專業(yè)課歷年真題做一兩遍（留一套）。有時(shí)間的話把課本再認(rèn)真看一遍。這一遍復(fù)習(xí)就是要求精，一定要研究真題。歷年真題中，有的是每年都考，有的則是每年都有變化。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高考研分?jǐn)?shù)。

　�。� 5 ）考前一周 —考 試 看做過(guò)的題，看總結(jié)的筆記，做一套真題。目的：查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。

　　復(fù) 試 篇

　　復(fù)試基本在出成績(jī)一個(gè)月后進(jìn)行。本打算認(rèn)真寫(xiě)寫(xiě)，但后來(lái)一想，每個(gè)專業(yè)、每個(gè)學(xué)校都不一樣，又看了有關(guān)方面的書(shū)，覺(jué)得再寫(xiě)簡(jiǎn)直就是班門(mén)弄斧。因此，這里只給一些建議：

　　1 ．面試：準(zhǔn)備自我介紹的材料（每句話都有被問(wèn)的可能），看看專業(yè)課書(shū)，提前模擬演練。

　　2 ．筆試：考完試之后感覺(jué)有希望的話，就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。

　　3 ．口語(yǔ)、聽(tīng)力：準(zhǔn)備英文版的自我介紹。抽時(shí)間找一兩個(gè)復(fù)試的伙伴練習(xí)（兩人對(duì)著聊天、問(wèn)答都行）。這方面有專門(mén)的書(shū)，上面一般有常見(jiàn) 50 問(wèn)之類，比較有用。

　　洋洋灑灑寫(xiě)了不少，希望后來(lái)者能夠有效學(xué)習(xí)、少走彎路。比較后我想說(shuō)：“ At this time of all times, I have a dream. All of my friends fighting for the NEEP may fulfill their goals. Fighting for your brilliant future ！”祝大家好運(yùn)！

　�。ㄗ髡呦堤旖虼髮W(xué)管理學(xué)院 2007 級(jí)碩士研究生。電子信箱： [email protected] ）

　　作者小傳

　　1983 年出生，本科畢業(yè)于燕山大學(xué)理學(xué)院，獲燕山大學(xué) 2007 屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。 2006 年曾獲中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甲組國(guó)家二等獎(jiǎng)。