數(shù)學(xué)考試要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論，掌握數(shù)學(xué)解題的基本方法和基本技巧。考生應(yīng)該具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力（五種能力）。而這一切必須經(jīng)過長(zhǎng)期的、艱苦的、不懈的努力才有可能得到。沒有捷徑可走！但是，一些好的策略和方法可以助你在這條路上加速前進(jìn)，以更快的速度沖刺！——堅(jiān)持！

    二、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略

    1、讀書要細(xì)膩

    由于數(shù)學(xué)考試重點(diǎn)考查考生的基本概念、基本理論、基本方法的掌握，所以考生應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。考生應(yīng)全面復(fù)習(xí)考綱要求的基礎(chǔ)知識(shí)，通過一定量的習(xí)題鞏固對(duì)基本概念及相關(guān)定理的理解，特別對(duì)定理的條件要熟練掌握，否則考試時(shí)你不能自覺使用，或容易用錯(cuò)。考試就是基本概念、基本理論、基本方法的靈活運(yùn)用。例如：分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)如何求，格林公式中的路徑方向是怎樣規(guī)定的？等等。認(rèn)真！

    備考初期所用資料推薦：

    《高等數(shù)學(xué)上下冊(cè)》高等教育出版社出版，同濟(jì)大學(xué)組編，第四版或第五版

    《線性代數(shù)》高等教育出版社出版，同濟(jì)大學(xué)組編，第三版或清華大學(xué)出版社出版，居余馬主編第三版

    《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》高等教育出版社出版，浙江大學(xué)組編，第三版

    強(qiáng)化階段所用資料推薦：

    （大家都熟悉的不多說）

    《�？碱}型及其解題方法技巧歸納》華中科技大學(xué)出版社出版，毛綱源主編

    2、做題要有質(zhì)量

    數(shù)學(xué)中的題海無邊，但題型是有限的。通過對(duì)典型題型的練習(xí)，掌握相應(yīng)的解題方法，能迅速提高你的解題能力，節(jié)省考場(chǎng)上的寶貴時(shí)間。另外，大家應(yīng)準(zhǔn)確審題，一定要認(rèn)真仔細(xì)。其中：極限，導(dǎo)數(shù)微分及應(yīng)用包括中值定理，積分及應(yīng)用部分，除對(duì)基本概念和基本理論的要求外其靈活性和技巧性是較強(qiáng)的。如果你沒有遨游過題海或充分的準(zhǔn)備，就很有可能會(huì)積分而積不出結(jié)果，會(huì)求極限但求出的結(jié)果不對(duì)。靈活！

    3、注意總結(jié)和交流

    經(jīng)常進(jìn)行自我總結(jié)，錯(cuò)題總結(jié)能逐漸提高解題能力。我們可以在學(xué)完每一章后，自己通過畫圖的形式回憶這章有哪些知識(shí)點(diǎn)，有哪些定理，他們之間有些什么聯(lián)系，如何應(yīng)用等；對(duì)做錯(cuò)的題分析一下原因：概念不清楚、定理用錯(cuò)了還是計(jì)算粗心？數(shù)學(xué)思維方法是數(shù)學(xué)的精髓，只有對(duì)此進(jìn)行歸納、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)與技能轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的能力，使解題能力“更上一層樓”。自己的問題對(duì)別人可能不是問題，通過交流和討論快速解決，節(jié)省時(shí)間，提高效率。不恥下問！

    4、時(shí)間安排

    暑假前：復(fù)習(xí)大綱規(guī)定的全部?jī)?nèi)容。發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。

    暑假：參加考研輔導(dǎo)班。你必收獲頗豐。老師的解題思路和技巧是多年積累的精華，傾囊傳授于你，考生在短期很難靠自己悟出。

    9-11月：強(qiáng)化復(fù)習(xí)，以做題為主。加強(qiáng)營養(yǎng)，夜戰(zhàn)！(成功者，大多如此。)

    12月：一周兩套模擬題，每套只連續(xù)做160分鐘，不看任何參考資料。然后客觀評(píng)價(jià)自己發(fā)現(xiàn)問題，立即解決、再戰(zhàn)。

    1月：淡化考研，不要生病。成功是幸福的，跋涉是艱辛的！