育路教育網(wǎng)小編特為大家整理了一套2011年監(jiān)理師質(zhì)量、投資、進度控制練習試題,希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! 1、總承包單位在收到總監(jiān)理工程師對分包的批準通知后,應(yīng)盡快與分包單位簽訂分包協(xié)議,并將協(xié)議副本報送( �。﹤浒�。 A、建設(shè)單位 B、監(jiān)理單位 C、監(jiān)督單位 D、招投標主管部門 2、對于質(zhì)量控制點,一般要( �。�,再制訂對策和措施進行預(yù)控。 A、事先分析可能造成質(zhì)量問題的原因 B、事先分析施工過程中的關(guān)鍵工序 C、分析施工過程中的薄弱環(huán)節(jié) D、分析施工過程中質(zhì)量不穩(wěn)定的工序 3、成本加酬金合同因為對投資控制不利,只有出現(xiàn)( )的情況,才有可能采用此類合同形式。 A、施工圖紙齊備,工程量能準確計算 B、施工圖紙不全,工程量不能準確計算 C、施工技術(shù)簡單 D、工程急于開工 E、工程采用新技術(shù)、新結(jié)構(gòu) 4、檢查勘察設(shè)計單位的營業(yè)執(zhí)照,重點是檢查( �。�。 A、有效期和年檢情況 B、注冊證書有效性 C、擬建工程情況 D、與資質(zhì)等級相應(yīng)要求的管理水平 5、目測法是根據(jù)質(zhì)量要求,采用( �。┑仁址▽z查對象進行檢查。 A、看 B、摸 C、敲 D、照 E、靠 6、某銀行年貸款利率r,一年計算利息m次,如果折算為一年計息一次,則對應(yīng)的年計息率為( �。� A、mr B、rm C、(1+mr)m-1 D、(1+r/m)m-1 7、當利用S形曲線進行實際進度與計劃進度比較時,如果檢查日期實際進展點落在計劃S形曲線的右側(cè),則該實際進展點與計劃S形曲線的水平距離表示工程項目( �。�。 A、實際進度超前的時間 B、實際進度拖后的時間 C、實際超額完成的任務(wù)量 D、實際拖欠的任務(wù)量 8、與初步設(shè)計深度相適應(yīng),概算定額是在預(yù)算定額的基礎(chǔ)上以( )為對象編制而成的,以作為編制設(shè)計概算的依據(jù)。 A、單項工程 B、單位工程 C、擴大分部分項工程 D、分項工程 9、在工程網(wǎng)絡(luò)計劃的工期優(yōu)化過程中,當出現(xiàn)多條關(guān)鍵線路時,必須( �。�。 A、將各條關(guān)鍵線路的總持續(xù)時間壓縮同一數(shù)值 B、分別將各條關(guān)鍵線路的總持續(xù)時間壓縮不同數(shù)值 C、壓縮其中一條關(guān)鍵線路的總持續(xù)時間 D、壓縮持續(xù)時間最長的關(guān)鍵工作 10、在建筑設(shè)計中,運用價值工程的目標是( �。�。 A、提高功能 B、提高設(shè)計方案的實用性 C、提高價值 D、提高設(shè)計方案的可靠性 參考答案:1、B 2、A 3、B D E 4、A 5、A B C D 6、D 7、B 8、C 9、A 10、C |
輔導科目 |
精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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齊寶庫 王雙增 |
24 |
齊寶庫 王雙增 |
20 |
王雙增 |
12 |
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夏立明 |
40 |
夏立明 |
20 |
夏立明 |
12 |
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吳海帆 |
32 |
吳海帆 |
20 |
吳海帆 |
12 |
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杜 軍 |
32 |
王 英 |
20 |
王 英 |
12 |
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劉爾烈 |
32 |
劉爾烈 |
20 |
劉爾烈 |
12 |
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孫玉保 |
40 |
孫玉保 |
20 |
李京玲 |
12 |
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每科學費:精講班200元 沖刺班100元 習題班100元 套餐:精講班+沖刺班+習題班=300元/科(原價400元) | ||||||||||
VIP套餐:同科目精講班+沖刺班+習題班+內(nèi)部課件+教材+在線模考=500元/科 | ||||||||||
[單科]新學員報三科及以上9折;老學員多享一折;報全科7折優(yōu)惠!(VIP套餐、套餐與單科優(yōu)惠不能同時享用) | ||||||||||
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