1。工作后的感受

  我是94年在西安一個(gè)航空航天的大學(xué)瞎混了四年后畢業(yè)分到一個(gè)研究所（94年時(shí)我從未聽(tīng)說(shuō)的研究所，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不太可能發(fā)生在現(xiàn)在大學(xué)生的身上的事）待了近8年，在工作中發(fā)現(xiàn)社會(huì)需要的我大部分不具備。很郁悶的度過(guò)了幾年。在分析了自己不深造必被社會(huì)拋棄后決定考研的。所以對(duì)未有明確的工作目的，發(fā)展計(jì)劃，不要輕易的去一個(gè)不熟悉的單位工作。把單位作為跳板也會(huì)有許多的限制。考研也要目的明確，考研是為了自己，為了自己今后，如果目的不明會(huì)禍患無(wú)窮。

  2考研感受

  盡管今年試題簡(jiǎn)單，但我今年考研成績(jī)一般，政治68，英語(yǔ)63，數(shù)學(xué)（一）82，兩門專業(yè)課都是92。不過(guò)我還比較滿意。\n有些建議供大家參考

  A：大家復(fù)習(xí)要注重系統(tǒng)性，不可壓題，政治，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)均如此。我的政治因復(fù)習(xí)不系統(tǒng)，偏信壓題沒(méi)考好；尤其數(shù)學(xué)考試基本是是基本概念的綜合運(yùn)用，沒(méi)有大量的太深的計(jì)算，今年我忽略了一個(gè)簡(jiǎn)單的概練導(dǎo)致一道大題未做，現(xiàn)在還后悔。對(duì)于選擇題，填空題，只要概念清楚則非常容易；概念不清則很難作正確。專業(yè)課也基本是注重在知識(shí)系統(tǒng)性方面進(jìn)行考試，若專業(yè)課偏離這一原則，則說(shuō)明上此學(xué)校此專業(yè)研究生不會(huì)有太好的發(fā)展。

 B：復(fù)習(xí)過(guò)程中要合理安排時(shí)間。針對(duì)離開學(xué)校時(shí)間太長(zhǎng)，我將工作辭掉專心學(xué)習(xí)。建議不要在家學(xué)習(xí)，家中一般沒(méi)有適應(yīng)學(xué)習(xí)的氣氛或是推動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

 C：身體健康很重要，我一段時(shí)間身體不好，自我休息調(diào)整的一段時(shí)間，后來(lái)只能用沖刺來(lái)彌補(bǔ)，效果不好。我一位朋友因身體原因考了兩年才考上。

  D：關(guān)于參考書，除了政治我用了教育部高教司組織編寫的一本外（好象是余學(xué)本主編），其他都是教科書。各種復(fù)習(xí)資料我買的越多的效果越差，尤其政治，英語(yǔ)。

  E：輔導(dǎo)班必須參加，這主要是輔導(dǎo)班的老師復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性較自學(xué)好。沖刺班基本無(wú)益。

 總之，考研有應(yīng)試技巧的問(wèn)題，但實(shí)際掌握的知識(shí)起決定性的作用。