EMBA備考從何下手、如何備考EMBA呢?相信大多數(shù)考生在備考EMBA時(shí)，都會(huì)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)良好的方法可以提高EMBA申碩的成功率。下面是小編通過(guò)以往備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出EMBA備考從三方面入手，希望對(duì)正在備考的考生有所幫助。

　　一是，EMBA課程中包含很多先進(jìn)的管理學(xué)知識(shí)，授課教授會(huì)將這些理論結(jié)合實(shí)際的案例進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)員能對(duì)這些理論有更加深刻的理解。管理者參加EMBA學(xué)習(xí)最終的目的就是希望能更好的對(duì)實(shí)際管理活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，摒棄陳舊的管理理念，因此學(xué)員為了能真正的對(duì)管理學(xué)的精華進(jìn)行更深層次的把握，一定要注重實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)地考察，將管理學(xué)知識(shí)得到運(yùn)用。學(xué)習(xí)分為教和學(xué)兩個(gè)方面，不管教授有著多么高的教學(xué)水平，學(xué)員自身的努力才是決定最終學(xué)習(xí)效果的核心力量，因此學(xué)員一定要對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求

　　二是，在EMBA授課之余總會(huì)在課堂中預(yù)留一部分的時(shí)間讓學(xué)員進(jìn)行自由討論，在此提醒學(xué)員這段時(shí)間有著非常重要的作用，因此學(xué)員一定要引起充分的重視。有很多學(xué)員在導(dǎo)師宣布自由討論的時(shí)候總是會(huì)感到不知所措，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。導(dǎo)師預(yù)留的這部分的時(shí)間可以讓學(xué)員及時(shí)的跟身邊的同學(xué)進(jìn)行交流，由于閱歷和經(jīng)歷的不同，針對(duì)課堂中的新知識(shí)每個(gè)人都會(huì)有不同的看法，而通過(guò)交流學(xué)員可以交換彼此的看法，這樣就大大的開(kāi)闊了思路，也可以加深學(xué)員彼此之間的了解，讓感情得到進(jìn)一步的加深。

　　三是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或者是那樣的問(wèn)題，這也是無(wú)可厚非的，考生也是一樣。建議考生在遇到問(wèn)題的時(shí)候一定要及時(shí)的同導(dǎo)師進(jìn)行溝通和交流，讓遇到的問(wèn)題在時(shí)間得到解決，不要累積疑問(wèn)，這樣才能去掌握更新的知識(shí)。一般EMBA教學(xué)中通常采用兩種基本教學(xué)方法，那就是案例分析和講座，而在這兩種教學(xué)的授課過(guò)程中都需要考生能掌握并且綜合運(yùn)用多方面的知識(shí)和技能，溝通和交流就成為了教學(xué)中必不可少的一環(huán)。同時(shí)通過(guò)與導(dǎo)師的這種交流也能增加導(dǎo)師對(duì)學(xué)員的好感，在日后工作中遇到問(wèn)題通過(guò)請(qǐng)教教授也能更好的得到解決。