中小學(xué)基礎(chǔ)教育

• “你能辦到嗎”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  設(shè)補(bǔ)上的三位數(shù)的數(shù)值為 x，新組成的六位數(shù)是 121000+x.又知 3、4 、5
  的最小公倍數(shù)是60. 但 121000 除以60得2016余40，60-40

  2011-07-22

• 你能辦到嗎？（數(shù)學(xué)趣題系列）

  請你在121 這個數(shù)后面補(bǔ)上三個數(shù)字，組成一個六位數(shù)，使這個數(shù)能分別被
  3 、4 、5 整除，并且要求這個數(shù)值盡量小，你能辦到

  2011-07-22

• 小聰明（數(shù)學(xué)趣題系列）

  “六一”兒童節(jié)，某小隊(duì)全體同學(xué)（十人）去玩電子游戲，但每次只能一個
  人玩。同學(xué)們都想先玩，誰也不謙讓。這時

  2011-07-22

• “哪幾根可以不拔掉”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  第一根保留。因?yàn)? 和 4的最小公倍數(shù)是 12.最初每12厘米插2 根，現(xiàn)改為
  每12厘米插 12 ÷4=3 （根），所以應(yīng)保留第1

  2011-07-22

• 哪幾根可以不拔掉（數(shù)學(xué)趣題系列）

  爸爸為媽媽買了一塊生日蛋糕，小靈巧為媽媽買了若干根小蠟燭。小靈巧想
  在蛋糕的周圍插一圈蠟燭。每隔6 厘米插上一根，當(dāng)插

  2011-07-22

• “五個星期日”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  因每星期有7 天，所以每月內(nèi)相鄰兩個星期天的日期，必定有一個為奇數(shù)，
  一個為偶數(shù)。又因這個月份內(nèi)有三個星期天的日期是偶

  2011-07-22

• 五個星期日（數(shù)學(xué)趣題系列）

  8.五個星期日某月份內(nèi)有五個星期天，其中三個星期天的日期是偶數(shù)，二個
  星期天的日期是奇數(shù)。那么，這個月里哪幾天是星期日

  2011-07-22

• 養(yǎng)兔（數(shù)學(xué)趣題系列）

  一位農(nóng)民，一月份他買了一對剛生下的小兔，一個月后這對小兔長成了大兔，
  一個月后又生下一對小兔。這樣下去，十二月份時他

  2011-07-22

• “哪幾種血型”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  從父母的血型符號中各取一個字母組合起來后，子女的血型符號有 AA 、AO、
  BO、AB四種�；�簡后為A 、A 、B 、AB. 即 A、B 、

  2011-07-22

• 哪幾種血型（數(shù)學(xué)趣題系列）

  假定父親的血型為A ，母親的血型為AB，我們在單個字母的符號A 后加寫字
  母O ，即有AO表示父親的血型。因此父母的血型是AO和

  2011-07-22

• “猜數(shù)游戲”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  12. 猜數(shù)游戲 例如：1935年8 月 則：（35×5+3 ）×20+8-60 =35 ×5 ×20+3×20+8-60

  2011-07-22

• 猜數(shù)游戲（數(shù)學(xué)趣題系列）

  如果甲是猜者，乙是被猜者。乙應(yīng)按下列要求算出得數(shù)，并寫在紙上供甲猜
  ： （1 ）在自己要猜的公歷年數(shù)的末兩位數(shù)上乘以

  2011-07-22

• “分組”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  班長是55號應(yīng)分在乙組。 按順序一個一個地排下去，是能夠找到答案的，但比較麻煩。這類題的思考
  方法；不用列式計(jì)算，可

  2011-07-22

• 這樣分法合理嗎（數(shù)學(xué)趣題系列）

  有紅、白、黑三支鋼筆，甲、乙、丙三人每人一支，但都想要紅色的，怎樣
  分好呢？ 甲提出了一個辦法：每人一次擲兩個骰子

  2011-07-22

• “三色環(huán)”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  16. 三色環(huán) 利用中間的第二根棍。 第一步：紅→③白→② 第二步：紅→② 第三步：黃→③紅&rar

  2011-07-22

• 三色環(huán)（數(shù)學(xué)趣題系列）

  游戲方法：把套在第一根棍上紅、白、黃三個色環(huán)全部挪到第三根棍上去。 但是每次只能挪一個色環(huán)，而且三色環(huán)的順序不能改

  2011-07-22

• “至少應(yīng)是幾人”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  設(shè)三個小組都參加的有x 人。 依題意，畫示意圖： （1 ）∵7-x=0 ∴x=7 三個小組都參加者最多是7 人。 （2

  2011-07-22

• 至少應(yīng)是幾個（數(shù)學(xué)趣題系列）

  某校有三個課外活動小組共若干人。只參加語文組的2 人，只參加數(shù)學(xué)組的
  3 人，只參加外語組的有1 人；同時參加語、數(shù)小組的

  2011-07-22

• “只稱一次”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  從第一箱里取一個（注上箱號，以下相同），從第二箱里取2 個，從第三箱
  里取3 個……，從第十箱里取10個，然后

  2011-07-22

• 只稱一次（數(shù)學(xué)趣題系列）

  每盒牛肉罐頭500 克（沒貼商標(biāo)），每盒羊肉罐頭490 克（沒貼商標(biāo)）。 每10盒罐頭裝一箱。粗心的裝卸工人把九箱牛肉罐頭和

  2011-07-22

• 再過多少時間（數(shù)學(xué)趣題系列）

  爺爺家的鐘表每小時慢4 分鐘，有一天早上八點(diǎn)半時把鐘拔準(zhǔn)。午間，打開
  收音機(jī)正好報(bào)12點(diǎn)整。你算算他家的鐘表在幾點(diǎn)幾分上

  2011-07-22

• “兩種鈔票”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  （100-1 ×40）÷（5-1 ）=15 （張）……五元鈔票 40-15=25（張）……一元鈔票

  2011-07-22

• 兩種鈔票（數(shù)學(xué)趣題系列）

  阿凡提有一元鈔票和五元鈔票共40張，恰是100 元。問他有一元鈔票和五元
  鈔票各多少張？

  2011-07-22

• 快速排列（數(shù)學(xué)趣題系列）

  請將甲、乙、丙、丁四個漢字，分別填在空格里，要求不論橫行、直行、斜
  行都要有甲乙丙丁四個漢字。請你快速排列。

  2011-07-22

• “求距離”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  第三次著地時，共經(jīng)過了25米。

  2011-07-22

• 求距離（數(shù)學(xué)趣題系列）

  一彈性球從10米高處垂直落下，每次著地后又跳回到原高度的一半再落下，
  當(dāng)它第三次著地時，共經(jīng)過了多長距離？

  2011-07-22

• 轎夫多少人（數(shù)學(xué)趣題系列）

  若干位轎夫治3 頂轎（每頂轎四人），同到35千米路的地方，平均每位轎夫
  抬30千米，問轎夫共有多少人？

  2011-07-21

• 有多少只（數(shù)學(xué)趣題系列）

  春天來了，一隊(duì)大雁排著整齊的隊(duì)形由南向北飛，迎面飛來一只孤雁，說道
  ：“你們的隊(duì)伍真雄壯，有50只吧？”雁隊(duì)

  2011-07-21

• “推算”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  25. 推算 （1 ）1989年10月1 日是星期日。 （2 ）1990年12月3 日是星期一。 90÷4=22……2 （

  2011-07-21

• 推算（數(shù)學(xué)趣題系列）

  你能推算出1989年10月1 日是星期幾嗎？ 推算方法： （一）先求出四個數(shù)： （1 ）公歷年數(shù)的末兩位數(shù)是89. 第一個數(shù)

  2011-07-21

• 猴子摘桃（數(shù)學(xué)趣題系列）

  一天，猴子進(jìn)桃園里摘桃子，從第一棵樹上摘下若干，吃掉了二分之一，丟
  掉了5 個，又到第二棵樹上摘了剩下的那么多，又吃了

  2011-07-21

• “三項(xiàng)比賽”答案（數(shù)學(xué)趣題）

  因?yàn)橛? 個人什么比賽也沒參加，所以，參加比賽的人不能超過25-6=19
  （人）。 假如一個人只參加一項(xiàng)比賽，那么參加比賽的

  2011-07-21

• 三項(xiàng)比賽（數(shù)學(xué)趣題系列）

  某班級有25名學(xué)生，17人參加數(shù)學(xué)競賽，13人參加作文比賽，8 人參加講演
  比賽，三項(xiàng)比賽都參加的一個也沒有。還有6 個人什么

  2011-07-21

• 乘車和步行（數(shù)學(xué)趣題系列）

  400 名師生到距學(xué)校50公里的海濱去游泳，學(xué)校只有一輛每次載100 人的汽
  車，決定先運(yùn)走100 人，其余的人同時開始步行，等汽

  2011-07-21

• 多少位小朋友（數(shù)學(xué)趣題系列）

  夏令營的小朋友參加計(jì)算機(jī)競賽的不足 400人。如果每 2、3 、4 、5 、6
  人一組，總是多出1 人。如果每7 人一組正好分開，問夏

  2011-07-21

• “多少位小朋友”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  因?yàn)? 、3 、4 、5 、6 這五個數(shù)的最小公倍數(shù)是60，加上多出的1 是61，
  61不能被7 整除，所以不是61；如果把60這個最小公倍

  2011-07-21

• “貝殼在誰口袋里”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  在乙同學(xué)的口袋里。 因?yàn)椋杭僭O(shè)甲真，那么乙也真與已知矛盾，假設(shè)乙真，那么甲假，丙真與已
  知矛盾，只能是丙真。那么可

  2011-07-21

• 貝殼在誰口袋里（數(shù)學(xué)趣題系列）

  甲、乙、丙三位同學(xué)去海邊玩耍，拾到一個好看的貝殼，裝在一位同學(xué)的口
  袋里，丁同學(xué)知道后就要看看。甲說：“在我這里

  2011-07-21

• 貝殼在誰口袋里（數(shù)學(xué)趣題系列）

  甲、乙、丙三位同學(xué)去海邊玩耍，拾到一個好看的貝殼，裝在一位同學(xué)的口
  袋里，丁同學(xué)知道后就要看看。甲說：“在我這里

  2011-07-21

• “誰打碎了水杯”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  根據(jù)題意，①和②的意思是一致的，所以③是假話。因?yàn)棰凼羌僭�，⑨也�?br /> 假話，于是⑧是真話了。因?yàn)棰嗍钦嬖�，那么⒂就是�?/p>

  2011-07-21

• 誰打碎了水杯（數(shù)學(xué)趣題系列)

  甲、乙、丙、丁和戊五個人中有一個人打碎了張家的水杯。奶奶問他們時，
  每個人都說了三句話。 甲：①我沒的打碎水杯；②

  2011-07-21

• “涂色游戲”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  34. 涂色游戲 （1 ）最少要用二種顏色 （2 ）略

  2011-07-21

• 涂色游戲（數(shù)學(xué)趣題系列）

  近代世界上有三大數(shù)學(xué)難題，即費(fèi)爾馬定理、哥德巴赫猜想、四色問題。四
  色問題是1852年英國數(shù)學(xué)家費(fèi)南希斯。格里斯提出的，

  2011-07-21

• “三位哲學(xué)家”答案（數(shù)學(xué)趣題系列）

  因?yàn)槿�人中任何一人看另外兩人的臉都��，說明每人的臉都被畫了鬼臉，所
  以那位老哲學(xué)家知道他的臉也被畫了。

  2011-07-21

• 三位哲學(xué)家（數(shù)學(xué)趣題答案）

  有三位哲學(xué)家，一天在野外睡了一覺，被一位畫家給畫上了鬼臉，醒來后三
  人互相看后都哈哈大笑。不一會，有一位老哲學(xué)家不笑

  2011-07-21

• 是否準(zhǔn)確（數(shù)學(xué)趣題系列）

  某校有學(xué)生1247人，在一次全校人數(shù)統(tǒng)計(jì)中得到下列數(shù)據(jù)： 高年級（4 、5 、6 三個年級）有 479人，女生有376 人，少先隊(duì)員

  2011-07-21

• 分組（數(shù)學(xué)趣題系列）

  13. 分組 某班現(xiàn)有學(xué)生56人。除了1 號丁麗同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)外，其余2 至57學(xué)號都有人。一
  天，班長將全班同學(xué)分成甲、乙、丙、丁

  2011-07-21

• 他們會相遇嗎？（數(shù)學(xué)趣題系列）

  “你從哪兒打電話來？”伯特問道。此刻他正在默頓街和斯普路斯街交角處
  的辦公室里，一邊聽著電話，一邊透過窗戶

  2011-07-21

• 他的第一份工作（數(shù)學(xué)趣題系列）

  “嗨！約翰尼斯，”星期天喬在街上遇到一個年輕人向他喊道，“好久不見，
  我聽說你開始工作啦！”

  2011-07-21

• 一個彈子的游戲（數(shù)學(xué)趣題系列）

  “你們自己來，但每人只拿12個，”吉姆一邊說著一邊從盒子里摸出了一打
  彈子，“我們這里綠色的彈子比藍(lán)色的

  2011-07-21