2013初中英語語法指導(dǎo):賓語從句

　　賓語從句

　　重點(diǎn)知識歸納及講解

　　<一>概述

　　1.在復(fù)合句中作主句及物動詞的賓語的句子叫賓語從句。它一般是由從屬連詞，連接代詞或連接副詞來引導(dǎo)。它可以作動詞，介詞或某些形容詞的賓語。

　　例如：

　　He said that he knew you.

　　他說他認(rèn)識你。

　　He asked me why I had come here.

　　他問我為什么來這里。

　　I asked him what he wanted.

　　我問他要什么。

　　Could you tell me if/whether they are all League members?

　　你是否能告訴我他們都是團(tuán)員嗎?

　　I’m interested in what he has said.

　　我對他說的話很感興趣。

　　2.賓語從句中的謂語動詞的時(shí)態(tài)常受到主句中謂語動詞時(shí)態(tài)的影響。因此，要注意保持主句和從句間時(shí)態(tài)的一致。當(dāng)主句的謂語動詞是現(xiàn)在或?qū)�來時(shí)態(tài)時(shí)，從句的謂語動詞可用所需要的任何時(shí)態(tài)。

　　例如：

　　He says that Lily is(will be/ was) a doctor.

　　他說莉莉是(將要成為/過去是)醫(yī)生。

　　I’ll tell you what I am doing (did/shall do).

　　或?qū)⒁�告訴你我正在做(過去做/將要做)什么。

　　如果主句的謂語動詞是過去時(shí)態(tài)，賓語從句的時(shí)態(tài)就比較復(fù)雜。在這種復(fù)合句中，賓語從句的時(shí)態(tài)可以有：

　　1)從句的謂語動詞表示與主句同時(shí)發(fā)生的動作，則用過去時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)。

　　例如：

　　I thought he was old.

　　我認(rèn)為他老了。

　　He wanted to know who she was waiting for.

　　他想知道她在等誰。

　　2)從句的謂語動詞表示在主句動作之前完成的動作，則用過去完成時(shí)。

　　例如：

　　He said that he finished reading the book.

　　他說他看完了這本書。

　　3)從句謂語動詞表示在主句動作之后發(fā)生的動作，則用過去將來時(shí)。

　　例如：

　　She said that she was going to buy a new bike next week.

　　她說她下個星期要去買一輛新自行車。

　　I wasn’t sure if it would rain.

　　我沒有把握是否會下雨。

　　4)從句表示普通真理時(shí)，其謂語動詞用一般現(xiàn)在時(shí)。

　　例如：

　　The teacher told us the moon travels round the earth.

　　老師告訴我們，月亮繞地球轉(zhuǎn)。

　　<二>初中階段學(xué)習(xí)的賓語從句

　　在帶賓語從句的復(fù)合句中，賓語從句前面一般要有連詞(有的可省略)引導(dǎo)。由that引出的賓語從句相當(dāng)于陳述句;由whether/if引出的賓語從句相當(dāng)于一般疑問句;由連接代詞或連接副詞引出的賓語從句相當(dāng)于特殊疑問句。但應(yīng)該注意的是它們的語序都是陳述句語序。主句是陳述句時(shí)，句末不用問號。

　　1.由從屬述連詞that 引導(dǎo)的賓語從句。在口語和新正式文體中常省略that。

　　例如：

　　He said(that) he would be back.

　　他說他將回來。

　　We knew (that) he had made a mistake.

　　我們知道他犯了一個錯誤。

　　在某些be+形容詞的結(jié)構(gòu)后面也可以跟that引導(dǎo)的賓語從句。

　　例如：

　　I am sure that I have posted the letter.

　　我的確把那封信寄了。

　　I am afraid that you are right.

　　恐怕你是對的。

　　2.由連接代詞或連接副詞引導(dǎo)的賓語從句，

　　例如：

　　Did you ask the teacher when we would have a test?

　　你問老師我們什么時(shí)候進(jìn)行測驗(yàn)了嗎?

　　Do you know whose child he is?

　　你知道他是誰的孩子嗎?

　　I can’t find out why the machine doesn’t work well.

　　我不能找出這臺機(jī)器為什么動轉(zhuǎn)不靈。

　　Do you remember what the teacher said at the class meeting yesterday.

　　你記得老師昨天在班會上說的話嗎?

　　Could you tell me how long it will take me to get to the hospital from here?

　　你能告訴我從這里到醫(yī)院需要多長時(shí)間嗎?

　　I want to know which medicine he has taken.

　　我要知道他服了哪種藥。

　　Please tell me who called me just now.

　　請告訴我剛才誰打電話給我。

　　I don’t know whom they are speaking to.

　　我不知道他的在跟誰講話。

　　He asked me where they were born.

　　他問我他們出生在哪里。

　　Do you remember how much you paid for the coat?

　　你記得你買這件外衣付了多少錢嗎?

　　3.由從屬連詞whether 或if引導(dǎo)的賓語從句，在口語中常用if。

　　例如：

　　I don’t know whether/ if this bike is hers.

　　我不知道這輛自行車是否是她的。

　　Can you tell me whether/ if your father joined the Party in 1990?

　　你能告訴我你父親是不是1990年入黨的?

　　<三>賓語從句應(yīng)掌握的要點(diǎn)

　　1.在三種類型的賓語從句中必須用陳述句的語序，即主語+謂語動詞+其它成分，句末用句號;但主句為疑問句時(shí)，句末用問號。

　　2.在帶有賓語從句的復(fù)合句中，要注意主句和從句的時(shí)態(tài)的呼應(yīng)。

　　1)當(dāng)主句的謂語動詞是現(xiàn)在或?qū)�來時(shí)態(tài)時(shí)，從句的謂語動詞可用任何需要的時(shí)態(tài)。

　　2)當(dāng)主句的謂語動詞是過去時(shí)態(tài)時(shí)，從句的謂語動詞只能用過去時(shí)態(tài)范圍內(nèi)的某一種形式。

　　3)從句表示普遍真理時(shí)，即使主句的謂語動詞是過去時(shí)，從句的謂語動詞也須用一般現(xiàn)在時(shí)。