中考結(jié)束,進(jìn)入高中后也不能放松學(xué)習(xí),學(xué)大教育中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性輔導(dǎo),為學(xué)員量身設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)習(xí)更加輕松!

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　　中考如要超水平地發(fā)揮，關(guān)鍵在于把握好細(xì)節(jié)，建議考生可在以下細(xì)節(jié)上下功夫

　　1、回顧知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，做到條理清楚。數(shù)學(xué)知識(shí)雖然千頭萬(wàn)緒，但只要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理就可達(dá)到層次分明。在梳理過(guò)程中，難免會(huì)遇到不甚明了的問(wèn)題，這時(shí)需翻書(shū)對(duì)照，仔細(xì)研讀概念，防止概念錯(cuò)誤。

　　2、歸納思想方法，升華成為能力掌握數(shù)學(xué)思想方法可從兩個(gè)方面入手，一是歸納重要的數(shù)學(xué)思想方法。二是歸納重要題型的解題方法。還要注意典型方法的適用范圍和使用條件，防止套用形式導(dǎo)致錯(cuò)誤。

　　3、查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)萬(wàn)無(wú)一失。相當(dāng)一部分同學(xué)考試的分?jǐn)?shù)不高，不少是會(huì)做的題做錯(cuò)。因此，要加強(qiáng)對(duì)以往錯(cuò)題的研究，找錯(cuò)誤的原因，對(duì)易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納。同學(xué)們可互問(wèn)互答，在爭(zhēng)論和研討中矯正，使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再發(fā)生。

　　4、吃透評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，推理嚴(yán)密?chē)?yán)謹(jǐn)。一些同學(xué)題題會(huì)做，題題被扣分，原因大多是答題不規(guī)范，抓不住得分要點(diǎn)，思維不嚴(yán)謹(jǐn)所致。這與平時(shí)只顧做題，不善于歸納、總結(jié)有關(guān)。建議這部分同學(xué)在臨考前練習(xí)一下近兩年的中考試題，并且自評(píng)自改，吃透評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照自己的習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到計(jì)算嚴(yán)密、推理嚴(yán)謹(jǐn)，減少無(wú)謂的失分。

　　5、回歸課本要求，把握正確方向。在最后時(shí)刻，同學(xué)們要注意這幾點(diǎn)：一是回歸考試說(shuō)明，二是回歸課本要求，三是回歸近幾年的中考試題。在此基礎(chǔ)上，近期要特別注意數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;要注意近幾年中考的主干知識(shí)，也就是重點(diǎn)內(nèi)容，在最后階段還要特別注意數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的梳理和完善，不要做難題、偏題，要把握正確的初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)要求。

　　最后階段同學(xué)們看書(shū)的時(shí)候要看重要的概念、公理定理、運(yùn)算法則，同時(shí)每部分都有復(fù)習(xí)小結(jié)，教材的小結(jié)往往把本章的重點(diǎn)內(nèi)容概括出來(lái)，然后配上幾道典型的例題，把一章的知識(shí)綜合起來(lái)，所以注重小結(jié)部分的梳理和學(xué)習(xí)有助于建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，最后階段應(yīng)回歸基礎(chǔ)。另外各地區(qū)在四、五月份都進(jìn)行了模擬考試，同學(xué)們要梳理模擬考試題，對(duì)于其中一些做錯(cuò)的題目，要認(rèn)真回顧、分析、糾正錯(cuò)誤，在糾正錯(cuò)誤中得到提高，這也是一種非常見(jiàn)效的方法。

　　6、進(jìn)行模擬演練，制訂應(yīng)考方案�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，數(shù)學(xué)提高的余地已不大，最重要的是調(diào)整好狀態(tài)，可以做一兩套模擬題，這好比“軍事演習(xí)”，能讓考生制訂應(yīng)考的方案以應(yīng)付考場(chǎng)上可能出現(xiàn)的各種情況。