期末考試外篇：考場如戰(zhàn)場，學(xué)生為卒，家長為相，老師為帥。帥者，主排兵布陣，勝于謀;相者，主糧草輜重，勝于輔;卒者，主決戰(zhàn)沙場，勝于勇。兵法有云：知己知彼方能百勝不殆。值此期末之計，唯洞悉其勢，方能勝之。

　　一張標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)試卷，滿分80，四個大題，選擇、填空、實驗和計算。那么四類題目各有什么特點，有哪些是易錯題，難度又是如何分布的呢?各位同學(xué)且看小費老師分析：

　　1、送分題約55分(必須保證零失分)：選擇題1~20題;2、填空題第26題、第27題、第28題;3、實驗題第31題;4、計算題第34題;

　　2、易錯題：選擇題第23題、第24題、第25題，常見題型圖像題、有關(guān)質(zhì)量守恒定律的圖表題、機巧型計算及信息給予題。

　　圖表題解題方法點撥：結(jié)合題目所給條件，關(guān)注圖像的橫縱坐標(biāo)、圖像的起點和圖像的拐點;

　　圖表題解題方法點撥：三個公式--1、密閉容器中，M前=M后;2、M參加=M生成;3、參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量比=相對分子質(zhì)量之比(示量比)*分子個數(shù)比(化學(xué)計量數(shù)之比)

　　3、壓軸題(推斷、計算、實驗)：

　　a.推斷--文字推斷、框圖推斷和實驗推斷，其中以框圖推斷最難。期末推斷一般5~6分，學(xué)生要么能拿全分，要么拿零分或只得一分。

　　文字推斷的特點：題眼在題干和題目中，需要先通覽全題后再進行題目的解答。

　　框圖推斷的特點：題眼隱藏較深，多藏于物質(zhì)之間的關(guān)系中，但也有規(guī)律可循，比如箭頭指向最多的物質(zhì)是二氧化碳或者水，再比如初中階段在高溫條件下的反應(yīng)僅只有4個等;

　　實驗推斷的特點：以實驗的形式考查，要求學(xué)生熟悉物質(zhì)的性質(zhì)。

　　b.實驗--這里主要指第32題綜合實驗和第33題探究實驗。

　　綜合實驗題：壓強問題、儀器連接問題;

　　探究實驗題：物質(zhì)成分探究、物質(zhì)性質(zhì)探究數(shù)據(jù)分析類探究等。

　　各類型實驗題都有自己的解題方法和特點，比如綜合實驗題先通覽全題，再做題;比如一定要先弄清“實驗?zāi)康?rdquo;后再能進行分析;比如“實驗結(jié)論是實驗猜想的肯定”等等，這些小的技巧和方法，這里不做一一總結(jié)。

　　c.計算--這里指第35題綜合計算。綜合計算目前主要有兩類：框圖類計算和實驗類計算。

　　兩類計算各有特點，但主要考察的是“差量法”和“元素守恒法”。

　　差量法：初中階段主要是質(zhì)量差。首先，要求同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式分析出產(chǎn)生質(zhì)量差的原因，是固體質(zhì)量增多還是減少?是溶液質(zhì)量增多還是減少?然后根據(jù)，質(zhì)量差找出與未知量或已知量之間的關(guān)系。

　　元素守恒法：初中階段兩種情況下一定要考慮這種方法--當(dāng)題目需要對多個化學(xué)方程式進行計算，步驟多且復(fù)雜的時候，就一定要考慮元素守恒法以減少計算步驟及失誤;當(dāng)題目中需要求某元素質(zhì)量或某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)時。

　　總之，這兩種方法無論是初中化學(xué)計算還是高中化學(xué)計算都是考察的重點，同學(xué)們一定要熟練掌握!

　　推斷、實驗和計算，是初中階段阻礙很多同學(xué)得高分的關(guān)鍵，不僅是在期末，一模和中考更是如此，所以期末前希望同學(xué)們對三種題目加大練習(xí)的力度，更要對每種題型進行系統(tǒng)的總結(jié)。本次學(xué)而思期末化學(xué)沖刺滿分短期班主要針對這三類題型典型題目方法的總結(jié)，如果在這方面失分比較多的同學(xué)一定要關(guān)注此班，在期末前提高，減少失分。

學(xué)大教育小升初英語1對1個性輔導(dǎo),短期培訓(xùn)效果好,咨詢電話:400-059-4258