我的女兒Grace 出生在澳大利亞，從懷孕、生育到育兒，對我這個具有東方
文化背景，卻生活在西方的媽媽來說，有一些特殊的感受和體會。

    運動、學(xué)習(xí)——孕期的必修課

    懷孕期間，護士希望我能定期做檢查，養(yǎng)成天天散步的習(xí)慣，多做一些力所
能及的家務(wù)。另外還按排了一個與丈夫共同參加的產(chǎn)前訓(xùn)練班，為期3 周，每周
1 次，包括：如何應(yīng)付臨產(chǎn)前的征兆；教你在臨產(chǎn)時如何呼吸、應(yīng)采取什么最舒
適的姿勢，選擇哪些對你最有效的止痛或麻醉方法；以及丈夫在妻子臨產(chǎn)時如何
照顧妻子、怎樣給妻子最有效的幫助，如緊握雙手，從后面支撐住妻子，或可選
擇同妻子一起在水中分娩等等。

    醫(yī)生、產(chǎn)房——家一樣的感覺

    在澳大利亞提倡自然分娩，除非胎兒位置不好或生產(chǎn)不順利，要不然絕對不
允許剖腹產(chǎn)。這里的醫(yī)院無論公立還是私立，都設(shè)施齊全，設(shè)備先進，每個產(chǎn)婦
都有自己獨立的產(chǎn)房，里面包括洗手間、沖涼房和沙發(fā)，有如在家的感覺。在待
產(chǎn)及生產(chǎn)中，醫(yī)生和護士自始至終都是態(tài)度親切和藹，關(guān)懷備至，這多少緩解了
我當(dāng)時的恐懼心理。

    等待生產(chǎn)雖然漫長痛苦，但生產(chǎn)還算順利，孩子剛生下來臍帶都未剪就在啼
哭聲中被放到我胸前，讓我先盡情享受做母親的喜悅。感覺雖很好，但馬上就又
被拿走了，去清潔、量體重，而我就直接被推進了沖涼房，我也只好照樣洗頭洗
澡。之后的幾天感覺都很舒適，醫(yī)院提供一切母嬰所需的物品并有專人輔導(dǎo)育兒
知識。

    讓寶寶哭——護士的“狠”招

    出院后的1 個月里，每星期小區(qū)的護士都要來家里一次，幫助測量嬰兒的體
重，檢查媽咪身體的恢復(fù)狀況。當(dāng)時我的Baby經(jīng)常啼哭，睡眠時間不長，護士就
主張我在檢查她一切正常卻還哭的情況下，戴上耳機或去洗個熱水澡，做到充耳
不聞，任由她哭。剛開始我做不到，不忍心看到Baby哭得聲嘶力竭的樣子。可我
還是屈服了，又按護士的方法多試了幾次，果然靈驗，只要我堅持住，Baby最后
都以自己睡著告終。

    護士還要我多吃蔬菜和水果，對于冷食毫不顧忌，而我們這些來自中國的媽
媽，尤其是我，絕不敢茍同，在飲食上還是遵循中國的傳統(tǒng)，畢竟體質(zhì)不一樣。

    培養(yǎng)獨立個性——中國父母的難關(guān)

    澳大利亞人對孩子的早期教育主張以自然為主，他們不太嬌慣子女，有時在
我們來看甚至是過于冷漠了。在沙灘上，就算寶寶摔個大馬趴，滿嘴沙子，他們
也全當(dāng)沒看見。

    澳大利亞父母從小就培養(yǎng)孩子的獨立個性，這是很多中國父母所欠缺的。雖
然我們生活在澳大利亞，對于孩子的教育卻不太容易“入鄉(xiāng)隨俗”，有時過于嬌
寵，有時又過于嚴厲。寶寶1 歲半時，我一狠心把她送進了幼兒園，結(jié)果情況有
了極大的轉(zhuǎn)變，寶寶生活起居正常了許多，漸漸學(xué)會自己吃飯，自己穿衣服，人
也變乖了，不那么任性了。

    接受什么樣的教育——中國父母的矛盾心理

    寶寶逐漸在長大，如何教育她成為我們越來越重要的話題。在澳大利亞的幼
兒園基本上學(xué)不到東西，他們主張一切聽其自然，一切以孩子天性出發(fā)，充分發(fā)
揮他們的想像力，不主張?zhí)铠喪浇逃�。這里的小學(xué)教育程度與中國相差甚遠，中
國的小學(xué)主張基礎(chǔ)知識扎實，而澳大利亞的小學(xué)課程很淺，以戶外活動、手工制
作居多，幾乎沒有家庭作業(yè)。

    現(xiàn)在我的寶寶已經(jīng)3 歲了，只會寫一些英文字母，在幼兒園，老師就教唱歌、
畫畫、講故事，其余的時間就是玩沙子。我現(xiàn)在也很矛盾，不知是秉承中國式教
育還是接受西方式教育，也許還是把她送回國讀讀中文。