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小學(xué)奧數(shù)知識系列之--方陣問題

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-07-21 10:24:47

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檢閱等,無論是訓(xùn)練或接受檢閱,都要按一定的規(guī)則排成一定的隊形,于是就產(chǎn)
生了這一類的數(shù)學(xué)問題,今天我們將共同研究和分析這類問題。

    士兵排隊,橫著排叫行,豎著排叫列,若行數(shù)與列數(shù)都相等,正好排成一個
正方形,這就是一個方隊,這種方隊也叫做方陣(亦叫乘方問題)。

    方陣的基本特點:

    (1 )方陣不論哪一層,每邊上的人(或物)數(shù)量都相同,每向里一層,每
邊上的人數(shù)就少2.

    (2 )每邊人(或物)數(shù)和四周人(或物)的關(guān)系;

    四周人(或物)數(shù)=[每邊人(或物)數(shù)-1] ×4

    每邊人(或物)數(shù)= 四周人(或物)數(shù)÷4+1

    (3 )中實方陣的總?cè)藬?shù)(或物)= 每邊人(或物)數(shù)×每邊人(或物)數(shù)

    (4 )空心方陣的總?cè)耍ɑ蛭铮⿺?shù)= (最外層每邊人(或物)數(shù)-空心方陣
的層數(shù))×空心方陣的層數(shù)×4

    例1.三年級一班參加運動會入場式,排成一個方陣,最外層一周的人數(shù)為20
人,問方陣最外層每邊的人數(shù)是多少?這個方陣共有多少人?

    分析:根據(jù)四周人數(shù)與每邊人數(shù)的關(guān)系可知:

    每邊人數(shù)= 四周人數(shù)÷4+1 ,可以求出這個方陣最外層每邊的人數(shù),那么這
個方陣隊列的總?cè)藬?shù)就可以求了。

    解:(1 )方陣最外層每邊的人數(shù):20÷4+1=5+1=6 (人)

    (2 )整個方陣共有學(xué)生人數(shù):6 ×6=36(人)

    答:方陣最外層每邊的人數(shù)是6 人,這個方陣共有36人。

    例2.明明用圍棋子擺成一個三層空心方陣,如果最外層每邊有圍棋子15個,
明明擺這個方陣最里層一周共有多少棋子?擺這個三層空心方陣共用了多少個棋
子?

    分析:(1 )方陣每向里面一層,每邊的個數(shù)就減少2 個,知道最外面一層,
每邊放15個,可以求出最里層每邊的個數(shù),就可以求出最里層一周放棋子的總數(shù)。

    (2 )根據(jù)最外層每邊放棋子的個數(shù)減去這個空心方陣的層數(shù),再乘以層數(shù),
再乘以4 ,計算出這個空心方陣共用棋子多少個。

    解:(1 )最里層一周棋子的個數(shù)是:(15-2-2-1)×4=40(個)

    (2 )這個空心方陣共用的棋子數(shù)是:(15-3)×3 ×4=144 (個)

    答:這個方陣最里層一周有40個棋子;擺這個空心方陣共用144 個棋子。

    例3.玲玲家的花園中,有一個如下圖那樣,由四個大小相同的小等邊三角形
組成的一個大三角形花壇,玲玲在這個花壇上種了若干棵雞冠花,已知每個小三
角形每邊上種雞冠花5 棵,問大三角形的一周有雞冠花多少棵?玲玲一共種雞冠
花多少棵?

    分析:(1 )由圖可知大三角形的一條邊是由兩條小三角形的邊組成的,而
在大三角形一條邊的中間那棵花,是兩條小三角形的邊所共用的,所以如果小三
角形每邊種花5 棵,那么大三角形每邊上種花的棵數(shù)就是5 ×2-1=9 棵了,又由
于大三角形三個頂點上的3 棵花,都是大三角形的兩條邊所共用的,所以大三角
形一周種花的棵數(shù)等于大三角形三邊上種花棵數(shù)的和減去三個頂點上重復(fù)計算的
3 棵花,即:9 ×3-3=24,就是大三角形一周種花的棵數(shù)。

    (2 )三角形各條邊上種雞冠花棵數(shù)的總和,等于里邊小三角形一周上種花
的棵數(shù),加上大三角形一周種花的棵數(shù),再減去重復(fù)計算的3 棵花(因為里邊小
三角形的三個頂點上的三棵花,也分別是外邊大三角形每條邊上的一棵花)。

    解:(1 )大三角形一周上種花的棵數(shù)是:(5 ×2-1 )×3-3=24(棵)

    (2 )小三角形一周種雞冠花的棵數(shù)是:(5-1 )×3=12(棵)

    (3 )玲玲一共種雞冠花的棵數(shù)是:24+12-3=33(棵)

    答:大三角形一周種雞冠花24棵;玲玲一共種雞冠花33棵。

    例4.五年級學(xué)生分成兩隊參加學(xué)校廣播操比賽,他們排成甲乙兩個方陣,其
中甲方陣每邊的人數(shù)等于8 ,如果兩隊合并,可以另排成一個空心的丙方陣,丙
方陣每邊的人數(shù)比乙方陣每邊的人數(shù)多4 人,甲方陣的人數(shù)正好填滿丙方陣的空
心五年級參加廣播操比賽的一共有多少人?

    分析:若只排列一個乙方陣,則多余的人數(shù)為(即甲方陣的人數(shù))8 ×8=64
(人),排列一個實心的丙方陣,不足的人數(shù)是:8 ×8=64(人)假設(shè)丙方陣為
實心方陣,則乙多的人數(shù)是:8 ×8+8 ×8=128 (人),又根據(jù)方陣擴(kuò)展一層,
每邊增加2 人,丙方陣比乙方陣的外邊多4 人,丙方陣多于乙方陣的層數(shù)是4 ÷
2=2 (層),方陣擴(kuò)展2 層,需要增加128 人,則方陣最外層的人數(shù)是(128+2
×4 )÷2=68(人),丙方陣的總?cè)藬?shù)18×18-8×8=260 (人)

    解:(1 )假設(shè)丙方陣為實心方陣,則方陣最外層的人數(shù)是:(8 ×8+8 ×
8+2 ×4 )÷2=68(人)

    (2 )丙方陣最外層每邊的人數(shù)是:68÷4+1=18(人)

    (3 )空心丙方陣的總?cè)藬?shù):18×18-8×8=324-64=260(人)

    答:五年級參加廣播操比賽的一共有260 人。

    例5.有楊樹和柳樹以隔株相間的種法,種成7 行7 列的方陣,問這個方陣最
外一層有楊樹和柳樹各多少棵?方陣中共有楊樹,柳樹各多少棵?

    分析:根據(jù)已知條件柳樹和楊樹的種法有如下兩種,假設(shè)黑點表示楊樹,白
點表示柳樹觀察圖(1 )(2 )不管是柳樹種在方陣最外層的角上還是楊樹種在
方陣最外層的角上,方陣中除最里邊一層外其它層楊樹和柳樹都是相同的。因而
楊樹和柳樹的棵數(shù)相等,即最外層楊,柳樹分別為(7-1 )×4 ÷2=12(棵)。

    當(dāng)柳樹種在方陣最外層的角上時,最內(nèi)層的一棵是柳樹;當(dāng)楊樹種在方陣最
外層的角上時,最內(nèi)層的一棵是楊樹,即在方陣中,楊樹和柳樹總數(shù)相差1 棵。

    解:(1 )最外層楊柳樹的棵數(shù)分別為:(7-1 )×4 ÷2=12(棵)

    (2 )當(dāng)楊樹種在最外層角上時,楊樹比柳樹多1 棵:楊樹:(7 ×7+1 )

    ÷2=25(棵)

    柳樹:7 ×7-25=24 (棵)

    (3 )當(dāng)柳樹種在最外層角上時,柳樹比楊樹多1 樹柳樹(7 ×7+1 )÷2=25
(棵)

    楊樹7 ×7-25=24 (棵)

    答:在圖(1 )(2 )兩種方法中,方陣最外層都有楊樹12棵,柳樹12棵,
方陣中總共有楊樹25棵,柳樹12棵,方陣中總共有楊樹25棵,柳樹24棵,或者有
楊樹24棵,柳樹25棵。

    練一練

    1.有一隊士兵,排成了一個方陣,最外層一周共有240 人,問這個方陣共有
多少人?

    2.某校少先隊員可以排成一個四層空心方陣如果最外層每邊有20個學(xué)生,問
這個空心方陣最里邊一周有多少個學(xué)生?這個四層空心方陣共有多少個學(xué)生?

    3.六一兒童節(jié)前夕,在校園雕塑的周圍,用204 盆鮮花圍成了一個每邊三層
的方陣求最外面一層每邊有鮮花多少盆?

    4.三年級(1 )班的學(xué)生參加體操表演,排成隊形正好是由每7 個人為一邊
的6 個三角形組成的一個正六邊形,求正六邊形一周共有多少名學(xué)生?三(1 )

    班參加體操表演的共有多少人?

    5.現(xiàn)有松樹和柏樹以隔株相間的種法,種成9 行9 列的方陣,問這個方陣最
外層有松樹和柏樹各多少棵?方陣中共有松樹柏樹各多少棵?

    練一練答案

    (1 )(240 ÷4 )-1=59 (人)  59×59=3481 (人)

    (2 )(20-2×3-1 )×4=42(個)�。�20-40 ×4 ×4=256 (個)

    (3 )最外層每邊人數(shù)= 總數(shù)÷4 ÷層數(shù)+ 層數(shù)

    204 ÷4 ÷3+3=20(盆)

    (4 )7 ×6-6=36(人) 7 ×12-6×2-5=67(人)

    (5 )最外層松柏各是:(9-1 )×4 ÷2=16(棵)

    共有松柏樹是:(9 ×9+1 )÷2=41(棵)  81-41=40(棵)

    答:柏樹41棵,松樹40棵,或松樹41棵,柏樹40棵。

家長有問必答

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