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每個孩子的性格不同,入園適應的狀態(tài)也不盡相同。面對不同的孩子,也要有不同的應對方法。許多寶寶可能會在某一類型上表現(xiàn)的比較顯著,但也同時具備其它類型的一些特征,父母可以根據(jù)自己寶寶的情況,找出最佳的適應對策。
A.堅持度高的寶寶
這類寶寶面對困難時不輕言放棄,這很好,但是如果你和他說不可以時,他也會很堅定地挑戰(zhàn)你。堅持度高的寶寶入園時會哭很久,期待你把他帶回家。
適應對策對這類寶寶的行為,盡量不要直接說不可以,最好能和他說一說你反對的原因,如果你能說服他,他會非常堅持地執(zhí)行你的規(guī)則。但是在你必須立界限的地方一定要堅持,不能因為他的堅持而放棄原則。堅持度高的寶寶有時比較害羞退縮,如果第一天就把他丟在一個陌生的地方,他會很害怕,最好能有一個逐漸適應的過程。提早一點帶他去看看幼兒園,慢慢熟悉環(huán)境。剛開始時只送半天,逐步漸進,這樣他的適應過程才會比較順暢。
B.適應度高的寶寶
適應性高的寶寶,會讓父母在教養(yǎng)上感覺比較輕松,但他也容易把情緒壓在心里。有時還會因為適應度高,而容易受到不良因素的影響,很快學會一些其他小朋友的壞習慣。
適應對策對這類寶寶父母要仔細觀察寶寶的情緒狀態(tài),如果寶寶見到新的東西很好奇,愿意去嘗試,精神狀態(tài)、睡眠和飲食都很好,那么不用擔心,他并沒有在壓抑情緒,是真的適應很好。同時,要給寶寶樹立正確觀念,適度地隔離環(huán)境不良影響。
C.活動量大的寶寶
這類寶寶有旺盛的精力,總是跑來跑去的,尚未學會自我控制。在一個被限制的環(huán)境下,常常容易出問題。進入幼兒園后很可能會出現(xiàn)打人的情況。這種情況源于他的特質以及缺乏和同齡人相處的經(jīng)驗。
適應對策這些寶寶可能需要很清楚地知道規(guī)則,這些規(guī)則要具體、及時。當你發(fā)現(xiàn)寶寶因為活動量大帶來很多問題時,可以在每天進幼兒園前,針對他容易出現(xiàn)的狀況進行特別提醒,什么事情可以做,什么事情不能做。比如,不可以打人,但是可以和同學一起玩;老師在講話時要專心聽,但是自己玩的時候可以自由玩。帶著這種新鮮的印象,這一天里寶寶不容易忘記。一旦學會新的技能后,孩子打人的行為就會慢慢減少。
D.規(guī)律性低的寶寶
這樣的寶寶日常作息比較沒有規(guī)律,每天肚子餓、想睡覺、想大便的時間都不一樣。優(yōu)點是比較有彈性,容易調整自己;困難是,當幼兒園要求一起做什么事情的時候,他沒有辦法配合。比如,大家一起吃飯的時候,他肚子就是不餓;午休時間,他就是不想睡。
適應對策給他適應的時間,但要求他在行為上配合。比如,不強求他午睡,他可以躺著,但不能發(fā)出聲音,打擾到別人。吃飯時間不想吃,就少吃一點好了,但還是要跟著大家的作息流程走。內在的生理時鐘是可以慢慢調整的,一段時間后,寶寶完全可以適應到幼兒園的規(guī)范里來。父母或老師不要給寶寶負面評價,比如,你怎么比人笨,別人會的你都不會……一路上受到這樣批評的孩子,容易沒自信。
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