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每道題的答題時間不超過15分鐘。 【二年級】 1. 在空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使得加法豎式成立。
2. 如果1個桃子能換4個蘋果,2個蘋果能換3個梨,那么2個桃子能換我少個梨? 【三年級】 1. 晶晶用圍棋子擺成一個三層空心方陣,最外一層每邊有圍棋子14個.晶晶擺這個方陣共用圍棋子多少個? 2. 全班同學(xué)站隊(duì)排成若干行,如果每行14人則多7人,如果每行17人則少2人。這些同學(xué)能不能排成一個實(shí)心方陣?如果能,求出最外層每邊人數(shù);如果不能,請說明理由。 【四年級】 1. 有七本書,封面朝上,每次同時翻動其中4本書,能否經(jīng)過若干次翻動,使書的封面全部向下? 2. 制作一種長4米,寬2米,高3米的鐵架,需要把8米長的鋼筋截成符合要求的短鋼筋。做15個這樣的鐵架,至少需要8米長的鋼筋多少根? 【五年級】 1. 有一個質(zhì)數(shù),它除300、262、205得到的余數(shù)相同,那么這個質(zhì)數(shù)是多少? 2. 如圖,平行四邊形ABCD被分成三角形ADF和梯形ABCF兩部分,它們的面積相差14平方厘米,已知AE=7厘米,那么FC=( )厘米。
以下是北京市奧校內(nèi)部試題,每套試題附有答案及詳解。準(zhǔn)備考東城區(qū)5中、2中的小升初學(xué)生要注意此套試題。 |
【二年級】 課內(nèi)知識: 在空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使得加法豎式成立。 解答:
課外趣題:如果1個桃子能換4個蘋果,2個蘋果能換3個梨,那么2個桃子能換我少個梨? 解答:
8÷2×3=12(個) 2個桃換12個梨 【三年級】 課內(nèi)知識:晶晶用圍棋子擺成一個三層空心方陣,最外一層每邊有圍棋子14個.晶晶擺這個方陣共用圍棋子多少個? 解答:最外邊一層棋子個數(shù):(14-1)×4=52(個) 第二層棋子個數(shù):(14-2-1)×4=44(個) 第三層棋子個數(shù):(14-2×2-1)×4=36(個) 擺這個方陣共用棋子:52+44+36=132(個) 課外趣題:全班同學(xué)站隊(duì)排成若干行,如果每行14人則多7人,如果每行17人則少2人。這些同學(xué)能不能排成一個實(shí)心方陣?如果能,求出最外層每邊人數(shù);如果不能,請說明理由。 解答:(7+2)÷(17-14)=3(行) 14×3+7=49(人) 49=7×7,所以可以排成一個實(shí)心方陣,最外層每邊7人。 【四年級】 課內(nèi)知識:有七本書,封面朝上,每次同時翻動其中4本書,能否經(jīng)過若干次翻動,使書的封面全部向下? 解答:每本書翻動奇數(shù)次時封面向下,7本全都封面向下,總次數(shù)為7個奇數(shù),和為奇數(shù)。而每次翻動4本書,總次數(shù)為偶數(shù)。奇數(shù) 偶數(shù),所以不能實(shí)現(xiàn)。 課外趣題:制作一種長4米,寬2米,高3米的鐵架,需要把8米長的鋼筋截成符合要求的短鋼筋。做15個這樣的鐵架,至少需要8米長的鋼筋多少根? 解答:8米的鋼筋在沒剩余的情況下有4種截法: 2+2+2+2、2+2+4、4+4、2+3+3。15個鐵架需長寬高各4×15=60根,至少需8米的鋼筋30+30+7+1=68根。 【五年級】 課內(nèi)知識:有一個質(zhì)數(shù),它除300、262、205得到的余數(shù)相同,那么這個質(zhì)數(shù)是多少? 解答:由于300、262、205除以一個質(zhì)數(shù)所得的余數(shù)相同,那么這三個數(shù)兩兩的差肯定都能被這個質(zhì)數(shù)整除,這三個數(shù)兩兩的差分別是:38、57、95。(38、57、95)=19,所以所求的質(zhì)數(shù)是19。 課外趣題:如圖,平行四邊形ABCD被分成三角形ADF和梯形ABCF兩部分,它們的面積相差14平方厘米,已知AE=7厘米,那么FC=( )厘米。 解答:過C點(diǎn)作一條平行AF的線段,得到一個面積是14平行四邊形,14÷7=2, FC =2 |
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