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大家都在關(guān)注:19年7月國(guó)際學(xué)校開放日全國(guó)優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中國(guó)際初中國(guó)際小學(xué)推薦
2005年河南省中考思想品德與歷史試卷(課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū))
一. 選擇題(本部分共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)填在每題后的括號(hào)內(nèi))
1. 溫家寶總理在十屆全國(guó)人大三次會(huì)議上所作的《政府工作報(bào)告》中指出,為全面完成今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù),在工作指導(dǎo)和部署上,要突出抓好三個(gè)方面的工作:一是著力搞好宏觀調(diào)控;二是著力推進(jìn)改革開放;三是著力( )
A. 建設(shè)小康社會(huì) B. 建設(shè)和諧社會(huì)
C. 抓好先進(jìn)性教育 D. 抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)
2.
A. 13億 13億 4 B. 12億 12億 4
C. 13億 13億 3 D. 12億 12億 3
3. 科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持( )
A. 以人為本的發(fā)展觀
B. 以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀
C. 以保持環(huán)境為本的發(fā)展觀
D. 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展觀
4. 始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。這里的“本”“基”“源”,說到底就是( )
A. 堅(jiān)持創(chuàng)新 B. 立黨為公
C. 人民群眾的支持和擁護(hù) D. 代表廣大人民的根本利益
5. 西安籍北大畢業(yè)生陸步軒因單位不景氣,下崗后開了一家肉店,取名叫“眼鏡肉店”。由于他從不缺斤短兩,也不以次充好,吸引了大量居民前去買肉,肉店前總是顧客盈門。這是因?yàn)樗诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中堅(jiān)持了( )
A. 誠(chéng)實(shí)信用原則 B. 買賣公平原則
C. 買賣自愿原則 D. 買賣平等原則
6. 下圖所反映的是封建社會(huì)里( )
A. 封建君主制度 B. 君主專制制度
C. 封建的土地制度 D. 森嚴(yán)的等級(jí)制度
7. 解決好“三農(nóng)”問題是國(guó)家長(zhǎng)治久安的需要,也是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,而真正解決好“三農(nóng)”問題,就要堅(jiān)持_____________的方針( )
A. 減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) B. “多予、少取、放活”
C. 增加農(nóng)民負(fù)擔(dān) D. 取消一切稅收
8. 在我國(guó)許多農(nóng)村地區(qū)到處可見這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ):“要想富,少生孩子多栽樹”。這幅標(biāo)語(yǔ)反映的道理是( )
A. 植樹造林,綠化致富 B. 多栽樹,人人富
C. 控制人口就能致富 D. 經(jīng)濟(jì)必須同人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展
9. 法律最主要的特征是( )
A. 靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 B. 由國(guó)家制定或認(rèn)可
C. 以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容 D. 對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
10. 下圖“如此集郵”行為屬于侵犯___________的違法。行為( )
A. 公民人身自由權(quán)
B. 公民通信自由權(quán)
C. 公民隱私權(quán)
D. 公民私有財(cái)產(chǎn)
11. 我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。我國(guó)公民參加國(guó)家管理、實(shí)現(xiàn)人民民主的重要途徑是
A. 批評(píng)建議權(quán) B. 監(jiān)督權(quán)
C. 政治權(quán)利和自由 D. 選舉權(quán)和被選舉權(quán)
12. 貫徹三個(gè)代表重要思想,關(guān)鍵在堅(jiān)持( )
A. 全心全意為人民服務(wù) B. 立黨為公,執(zhí)政為民
C. 與時(shí)俱進(jìn) D. 黨的先進(jìn)性
13. 仔細(xì)觀察,從下圖中我們可以獲取的有效歷史信息是( )
(1)這是宋代畫家張擇端所繪的《清明上河圖》
(2)此畫描繪了北宋都城東京的繁華景象
(3)從畫中可以反映出北宋時(shí)人們的交通工具比較多樣化
(4)畫中所繪的這條河流的開通,大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流
A. (1)(2) B. (2)(4)
C. (l)(2)(3) D. (1)(2)(3)(4)
14. 統(tǒng)一大業(yè)自古以來(lái)都關(guān)系著國(guó)家、民族的核心利益。下列哪些人物為此而名垂青史( )
(1)戚繼光(2)鄭成功(3)左宗棠(4)華盛頓(5)林肯
A. (1)(4) B. (2)(5)
C. (2)(3)(5) D. (l)(2)(3)(5)
15. 教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。改革開放以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)取得的重大成就有( )
(1)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育
(2)實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略
(3)高等教育迅速發(fā)展
(4)制定《863計(jì)劃綱要》
A. (1)(2) B. (1)(3)
C. (1)(2)(3) D. (l)(2)(3)(4)
16. 13世紀(jì)下列哪一位歷史人物曾在中國(guó)元朝為官17年,回國(guó)后著書向西方人生動(dòng)介紹了繁榮富庶的東方,從而使得西方人在海上開辟了通往東方的新航路( )
A. 屋大維 B. 哥倫布 C. 馬可·波羅 D. 亞歷山大大帝
17. 思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)。巴黎公社、俄國(guó)十月革命、中華人民共和國(guó)的成立等對(duì)世界歷史發(fā)展有著重要影響的社會(huì)實(shí)踐,所依據(jù)的理論源自下列哪一部歷史文化( )
A. 《權(quán)利法案》 B. 《人權(quán)宣言》 C. 《獨(dú)立宣言》 D. 《共產(chǎn)黨宣言》
18. 19世紀(jì)中期,為鏟除生產(chǎn)關(guān)系中不利于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素而發(fā)生的重大事件有( )
(1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 (2)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
(3)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) (4)俄國(guó)1861年改革
A. (1)(2) B. (2)(3)
C. (3)(4) D. (2)(3)(4)
19. 下列音樂作品的創(chuàng)作都被深深打上了歷史烙印,其中以法國(guó)大革命為背景創(chuàng)作的作品是( )
A. 《英雄交響曲》 B. 《國(guó)際歌》
C. 《義勇軍進(jìn)行曲》 D. 《黃河大合唱》
20. 世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)是( )
A. 亞太經(jīng)合組織的成立 B. 歐洲聯(lián)盟的成立
C. 不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的形成 D. 世界貿(mào)易組織的成立
二. 非選擇題(本部分共9小題,80分。)
21. (1)觀察下圖并對(duì)圖中蘊(yùn)含的道理進(jìn)行概括。(4分)
(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)概括下文所蘊(yùn)含的道理。(4分)
馬克思高度評(píng)價(jià)中國(guó)古代的四大發(fā)明,說它是資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展必要的先決條件。中國(guó)古代的數(shù)學(xué)、天文、歷法等也十分發(fā)達(dá);萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代世界最偉大的工程之一;敦煌莫高窟是世界上現(xiàn)存最大的佛教藝術(shù)寶庫(kù)之一。
22. 法律大家族準(zhǔn)備召開一次隆重的法律家庭座談會(huì),家庭成員紛紛發(fā)言。最后,家庭成員中的“家長(zhǎng)”作總結(jié)。請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)你介紹一下這位“家長(zhǎng)”的名字叫什么?(l分)
(2)它為什么能成為法律家庭中的“家長(zhǎng)”?(3分)
23. 請(qǐng)辨析:“誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保護(hù),誰(shuí)污染誰(shuí)治理�!边@說明防治環(huán)境污染只是開發(fā)利用資源者的責(zé)任。(8分)
24. 九年級(jí)學(xué)生李明和王強(qiáng)在討論“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化”問題時(shí),有這樣一段對(duì)話。李明說:“社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),只有經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展,才是中國(guó)特色社會(huì)主義。對(duì)此,你怎樣看?”王強(qiáng)說:“這還不容易嗎?就是要認(rèn)識(shí)到,全面建設(shè)小康社會(huì),必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。換句話說,當(dāng)代中國(guó)必須發(fā)展先進(jìn)文化�!�
請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)代中國(guó)必須發(fā)展什么樣的先進(jìn)文化?(3分)
(2)發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)是什么?(3分)
(3)作為中學(xué)生我們應(yīng)該為校園文化建設(shè)做點(diǎn)什么?(4分)
25. 閱讀材料,回答問題。
這是在2004年“感動(dòng)中國(guó)”活動(dòng)中評(píng)委會(huì)對(duì)其中一位當(dāng)選者的評(píng)語(yǔ):“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流……”
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)這則評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容請(qǐng)判斷這位“喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流”的人物是誰(shuí)?他的主要貢獻(xiàn)是什么?(4分)
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和這則評(píng)語(yǔ),你認(rèn)為這位當(dāng)選者能夠感動(dòng)中國(guó)的原因除了其所取得的成就外,還有哪些因素?(2分)
26. 戊戌變法、明治維新在中日兩國(guó)近代化的發(fā)展歷程中影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)資料進(jìn)行探究:
(1)將這兩次改革中所采取的措施以表格形式歸納起來(lái)。(4分)
(2)表格中所采取的措施對(duì)西方科學(xué)技術(shù)在中日兩國(guó)的傳播、借鑒有何影響?對(duì)這種做法你是怎樣認(rèn)識(shí)的?(4分)
(3)請(qǐng)你從表格內(nèi)容中總結(jié)出這兩次改革的性質(zhì)。(2分)
27. 2005年,為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,同學(xué)們收集了大量的相關(guān)資料,其中:
材料一:“假如沒有中國(guó),假如中國(guó)被打垮了,你想有多少個(gè)師團(tuán)的日本兵,可以調(diào)到其他方面來(lái)作戰(zhàn),他們可以馬上打下澳洲,打下印度……”
——羅斯福
材料二:“如果日本進(jìn)軍西印度洋,必然會(huì)導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰。而能防止上述局勢(shì)出現(xiàn)的只有中國(guó)。”
——丘吉爾
材料三:“只有當(dāng)日本侵略者的手腳捆住的時(shí)候,我們才能在德國(guó)侵略者一旦進(jìn)攻我國(guó)的時(shí)候避免兩線作戰(zhàn)。”
——斯大林
閱讀材料,請(qǐng)回答:
(1)從三則材料所提供的信息中你能得出什么結(jié)論?(2分)
(2)回眸歷史,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)在付出了巨大代價(jià)后,取得勝利。那么,為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的歷史事件是什么?(2分)
(3)以史為鑒,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利留給后人什么啟示?請(qǐng)以此為主題設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ),要求主題突出,思想正確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通順。(4分)
28. 20世紀(jì)的中國(guó)風(fēng)云變幻,為求得民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民共同富裕,中國(guó)人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化,產(chǎn)生了三位站在時(shí)代前列的偉大人物,如下圖:
閱圖,請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)寫出與圖中三位偉人相對(duì)應(yīng)的歷史巨變。(6分)
A:
B:
C:
(2)20世紀(jì)中國(guó)的這三次歷史性巨變,反映了三位偉人為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興所作出的卓越貢獻(xiàn)。當(dāng)代中國(guó)青年肩負(fù)著同樣的歷史重任。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)思想政治相關(guān)知識(shí),聯(lián)系自身實(shí)際,談一談在新的歷史時(shí)期你應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和崇高使命。(友情提示:你可從如何選擇未來(lái)道路,確立什么樣的擇業(yè)觀,樹立什么樣的人生觀、價(jià)值觀、成才觀等方面選取其中一個(gè)方面來(lái)談。8分)
29. 中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院于2004年12月印發(fā)《2004-2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》,并就總體思路、總體布局和措施作出了明確規(guī)定。這表明國(guó)家將大力發(fā)展紅色旅游產(chǎn)業(yè)。
暑假將至,班主任老師計(jì)劃組織同學(xué)們就近到省內(nèi)有關(guān)愛國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下活動(dòng)方案,具體可以從以下幾方面來(lái)考慮:
(l)請(qǐng)選擇一下地點(diǎn)去參觀學(xué)習(xí),從歷史角度陳述你選擇的理由。(4分)
(2)參觀學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意哪些問題?(4分)
(3)簡(jiǎn)要指出開展本次活動(dòng)的意義。(4分)
參考答案
第一部分 選擇題
1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 6. D 7. B
8. D 9. A 10. B 11. D 12. C 13. C 14. C
15. C 16. C 17. D 18. C 19. A 20. D
第二部分 非選擇題
21. (1)①依法納稅是公民的基本義務(wù)②偷稅、欠稅、騙稅、抗稅不僅是可恥的,而且是違法甚至是犯罪的行為。③現(xiàn)代公民必須增強(qiáng)納稅意識(shí),自覺履行依法納稅的義務(wù)。
(2)①古代中國(guó)為世界文明的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)②古代中國(guó)為人類的進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)③中國(guó)古代的科技文化成果是世界科技文化發(fā)展史上最光輝燦爛的一頁(yè)。
22. (1)它的名字叫憲法,是因家的根本大法。
(2)因?yàn)棰賾椃ㄒ?guī)定國(guó)家生活中的根本問題。②憲法具有最高的法律效力。③憲法制定和修改的程序比普通法律嚴(yán)格。
23. (1)誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保護(hù),誰(shuí)污染誰(shuí)治理,這是我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則之一。
(2)這一原則強(qiáng)調(diào)讓污染和破壞環(huán)境與資源者承擔(dān)責(zé)任。凡依法開發(fā)利用自然資源的單位和個(gè)人,不僅有開發(fā)的權(quán)利,更要履行保養(yǎng)自然資源和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
(3)防治環(huán)境污染,不僅是開發(fā)利用者的責(zé)任,而且是政府部門的責(zé)任,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
(4)我們青年學(xué)生也要自覺履行預(yù)防污染、保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
(說明:如果學(xué)生所答與以上內(nèi)容不一致,但符合題意或緊扣教材,均可酌情給分)
24. (1)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的、民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。
(2)提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),也是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)。
(3)①加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),做到文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、互助。②愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。③愛護(hù)學(xué)�;ú輼淠荆Wo(hù)校園、班級(jí)內(nèi)的宣傳專欄及其它文化設(shè)施。④積極為校園和班內(nèi)的文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,參與宣傳板報(bào)的設(shè)計(jì)和編寫。(說明:只要學(xué)生答出其中兩條均可給4分。如果學(xué)生自己創(chuàng)意的答案言之有理也可酌情給分)
25. (1)袁隆平。在世界上首次培養(yǎng)成功“秈型雜交水稻”。
(2)“膽識(shí)”反映出其創(chuàng)新、探索精神等,“專注田疇”反映其不懈地追求、執(zhí)著精神等,“淡泊名利”“夢(mèng)想”反映其品質(zhì)高尚等。(說明:只要學(xué)生寫出其中一條即可給2分,若學(xué)生所寫與參考答案不同,符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理亦可給分)
26. (1)(說明:只要在每一空格填寫相關(guān)的一條措施即可給1分,共4分)
(2)影響:促進(jìn)了或有處于西方科技在中日兩國(guó)的傳播。
認(rèn)識(shí):贊同或認(rèn)為在引進(jìn)他國(guó)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí),還應(yīng)大力加強(qiáng)自主研究、開發(fā)的能力等,只要學(xué)生所寫符合題意,言之有理即可給分。
(3)都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。
27. (1)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分或中國(guó)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。
(2)國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立。
(3)啟示:珍惜來(lái)之不易的和平;團(tuán)結(jié)一切熱愛和平的力量來(lái)維護(hù)和平等。
(說明:學(xué)生只要寫出其中一條即可給2分,若學(xué)生所寫與參考答案不同,符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理亦可給分)
標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)要求主題突出,思想正確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通順即可給2分。
28. (1)A:辛亥革命。 B:中華人民共和國(guó)成立和社會(huì)主義制度建立。(說明:只要學(xué)生寫出其中一條即可給2分。)C:改革開放。
(2)①不同時(shí)代的有志青年,擔(dān)負(fù)著不同的歷史任務(wù)�!罢衽d中華,實(shí)現(xiàn)四化”,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們當(dāng)代青年的共同使命。(或:全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,是我們當(dāng)代青年的崇高使命)
②關(guān)于如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任方面的提示:此為開放性試題,目的是讓學(xué)生能暢所欲言。無(wú)論學(xué)生選擇哪個(gè)角度作答,只要立意和觀點(diǎn)正確,言之有理,均可給分。
29. (1)確定的地點(diǎn)必須在河南省境內(nèi),陳述的史實(shí)要與所確定的地點(diǎn)聯(lián)系密切、正確,方可給4分。
(2)①維護(hù)參觀秩序,遵守參觀紀(jì)律,自覺守法,文明參觀。②愛護(hù)公物,不在文物上亂刻亂寫亂畫。③自覺阻止別人的違紀(jì)違法行為。注意安全。
(3)①有利于加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)全體公民特別是青少年的愛國(guó)情感。②有利于弘揚(yáng)和培育民族精神,自覺向革命先烈和革命前輩學(xué)習(xí)。③有利于繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。④有利于帶動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)一步提高老區(qū)人民的物質(zhì)文化生活水平。
(說明:學(xué)生所答若與上述答案不一致,但只要符合題意,言之有理,均可給分)
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