北京匯賢學校創(chuàng)辦于2017年，位于昌平區(qū)沙河高教園區(qū)展思門路17號院，占地50余畝，是一所經(jīng)北京市教委批準成立的私立學校，涵蓋小學、初中和高中，被評為先進黨支部和AAAA級社會組織。

學校以尊道貴德、博文約禮、文武兼修、接軌國際為辦學宗旨，立足以人為本的教育理念，落實學科教育與人格教育并舉的教育方針，以心性引導為原點培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德，尊重學生的內(nèi)在與差異，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

學校成立至今，以國學為特色的辦學宗旨取得了優(yōu)異成果，得到了學生、家長、社會和政府的認可，生源不斷增加，并取得了初高中的辦學資質(zhì)；隨著學校的日益發(fā)展，學校不斷提升以國學為基礎(chǔ)的精品班教育教學質(zhì)量，并新增加了滿足部分家長需求的雙語班，更加全面地優(yōu)化學校培養(yǎng)人才的水平。

（一）國家課程拓展化：

語文＋經(jīng)典，數(shù)學+思維，英語+外教，科學+探究，體育+武術(shù)，音樂+形體，美術(shù)+國畫，軟筆+硬筆

（二）校本課程多元化：

語言類，思維類，音樂類，運動類，美術(shù)類，國藝類

（三）德育課程常規(guī)化：

國學經(jīng)典，習慣培養(yǎng)，社會實踐，班級文化

精品班立足以學生心性為核心的教育教學，有國學教學經(jīng)驗和教育情懷的高素質(zhì)班主任任教，通過學科知識、課外拓展、班級德育管理、校園境教文化讓孩子既有文化知識的智商培養(yǎng)，又有共情心理的情商培養(yǎng)，培養(yǎng)具有民族文化自信的先鋒模范少年和青年，以國學學習力為根基融會貫通，古為今用，西為中用，打造文化底蘊深厚、學科知識扎實、學業(yè)成績優(yōu)秀，認知完整、德才兼?zhèn)?、?chuàng)新能力突出，具有綜合素養(yǎng)的復合型精英人才。

（一）基礎(chǔ)課程：

體制課程、劍橋英語、外教口語、分級閱讀

（二）特色課程：

經(jīng)典吟誦、武術(shù)、書法、古琴、國畫、舞蹈等

（三）興趣課程：

數(shù)學思維、國粹京劇、中醫(yī)常識、節(jié)氣節(jié)日等

雙語班：

（一）國家課程拓展化：

語文＋經(jīng)典，數(shù)學+思維，英語+外教，科學+探究，體育+武術(shù)，音樂+形體，美術(shù)+國畫，軟筆+硬筆

（二）校本課程多元化：

語言類，思維類，音樂類，運動類，美術(shù)類，國藝類

（三）德育課程常規(guī)化：

國學經(jīng)典，習慣培養(yǎng)，社會實踐，班級文化

雙語班重視英語口語及閱讀能力的培養(yǎng)，增加英文經(jīng)典誦讀和西方文化課程，學科教學質(zhì)量看齊國際學校；發(fā)揮國學特色優(yōu)勢，注重中西文化融合，關(guān)注學生心性成長和道德培養(yǎng)；開設(shè)書法、武術(shù)、古琴、戲劇等多元特色課程，滿足學生的個性需求，小班制授課，讓學生在雙語教學的多元文化體驗中開拓國際視野。

一、從興趣入手，左右腦開發(fā)

豐富的特色課程，培養(yǎng)孩子多元氣質(zhì)。

二、悉心引導，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣

小到問好行禮，大到傳統(tǒng)禮儀，手把手地引導，讓孩子成為更好的自己。

三、模塊式教學，讓孩子的學習漸入佳境

因材施教，引導學生提高聽課、表達、閱讀和自我管理等能力。

四、國學經(jīng)典和雙語教學，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)

經(jīng)典文化培養(yǎng)學生民族氣質(zhì)，高資質(zhì)外教1對1糾正英語發(fā)音，提升學生國際素養(yǎng)。

寄宿生活：學校實行寄宿制管理，配備了專職宿管老師、德育老師和校醫(yī)，指導學生的日常生活、起居及安全，寄宿生活能夠讓學生在日常生活中養(yǎng)成獨立自主、自理自強的好習慣。

有機餐食：食堂采用大量的有機食材，精心設(shè)計菜譜，師生們每天不僅可以品嘗到正宗的東北五常有機大米，還有鳳歸巢生態(tài)農(nóng)業(yè)基地、北京阿蘭諾農(nóng)園、北京慈諾農(nóng)場、山東滕州和旺農(nóng)場等有機農(nóng)業(yè)基地提供的有機五谷雜糧和蔬菜水果。

招生對象：2024級新生，一年級至六年級定額插班生

招生條件

一年級雙語班新生需提交：

京籍及按京籍對待學生：學生信息采集表；

非京籍學生：學生信息采集表、在京就讀證明。

錄取條件：符合全國義務教育入學條件的小學生新生；定額插班生需要參加學校測試與面試，通過后可以辦理入學

住宿情況：學校均可安排住宿，需走讀的學生家長需自行安排接送