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順義再添特色民辦學(xué)校|北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校2022年9月開學(xué)!

【國際班】
來源:順義諾德安達(dá) 時(shí)間:2021-09-12 08:31:03

  順義區(qū)作為創(chuàng)新教育的高地,歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。一所大家期待已久的特色民辦學(xué)校即將于2022年9月在順義登陸,它就是北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校!學(xué)校的落成也將進(jìn)一步豐富順義區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源,為帝都家庭提供更有競爭力的教育選擇。

北京順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校

  學(xué)校位于順義區(qū)高麗營,占地53畝, 可容納1,440名學(xué)生并滿足約480名學(xué)生的寄宿需求。學(xué)校招收6歲至18歲年齡段的學(xué)生(含小學(xué)、初中、高中),運(yùn)用創(chuàng)新教育和前沿科技,打造獨(dú)特的雙語學(xué)習(xí)體驗(yàn),賦能學(xué)生走向成功。

  學(xué)校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)有哪些?

  1、通過個(gè)性化指導(dǎo)和多元學(xué)習(xí)體驗(yàn),助力學(xué)子贏得未來

  中國有句古話,授之以魚不如授之以漁。好的教育在幫助學(xué)生獲得學(xué)術(shù)成長的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的培養(yǎng),真正賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。我們一直致力于研發(fā)具有示范性的系統(tǒng)課程,以學(xué)生為中心,追求高質(zhì)量且富有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程大綱和教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,融入全球廣泛認(rèn)可的國際化教學(xué)策略及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)生不僅能在學(xué)科知識(shí)和基本技能上得到發(fā)展,更能在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)者素養(yǎng)方面得到持續(xù)性地培養(yǎng)和提高。

  在這里,學(xué)生將有機(jī)會(huì)以主題式跨學(xué)科視角將所有科目融會(huì)貫通地應(yīng)用在實(shí)際生活中。學(xué)校還將實(shí)行學(xué)院和班級(jí)的雙軌制管理,提供全面的人文關(guān)懷,幫助每一個(gè)學(xué)生了解自身和發(fā)現(xiàn)潛能,從而塑造更好的自己。

  2、以雙語教育為核心,由師資團(tuán)隊(duì)執(zhí)教,培養(yǎng)學(xué)養(yǎng)深厚的未來公民

  北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生成為真正的雙語者。我們的雙語教育是在深耕母語的基礎(chǔ)上,從各方面培養(yǎng)學(xué)生第二語言的綜合能力。學(xué)生不僅能熟練掌握、運(yùn)用兩種語言,而且可以理解這兩種語言所代表的文化,從而順暢地進(jìn)行跨文化的溝通交流。在雙語教學(xué)中,第二種語言不僅僅是教學(xué)的內(nèi)容或科目,而應(yīng)該是基于兒童認(rèn)知特點(diǎn),進(jìn)行溝通能力拓展和大腦思維深化的手段。

  我們擁有龐大的教師資源庫及完善的教師招聘系統(tǒng),并通過規(guī)律性地參加全球教師招聘盛會(huì),為學(xué)校招募杰出的教師團(tuán)隊(duì)。每位教師的最終聘用都需要經(jīng)過至少四輪篩選。學(xué)校會(huì)從教師的資質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)能力以及對(duì)諾德安達(dá)教育理念和教學(xué)方法的認(rèn)可和理解程度等方面對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估和考核,平均每40位申請(qǐng)者會(huì)有一位教師得到聘任。除此之外,我們還與世界知名雙語教育機(jī)構(gòu)NASSEA合作,研發(fā)了獨(dú)有的“雙語教育”教師培訓(xùn)項(xiàng)目,幫助每一位教師更好地落地雙語教育。

  發(fā)展創(chuàng)造力、堅(jiān)韌性和全球視野,為迎接未來挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備

  在北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校,我們不僅重視學(xué)生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、堅(jiān)韌性和全球視野。

  豐富的課外拓展活動(dòng)-發(fā)現(xiàn)更好的自己

  在課堂之外,我們?yōu)閷W(xué)生提供多樣的課外活動(dòng)選擇,以拓展他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校開展的課外拓展活動(dòng)涵蓋多個(gè)領(lǐng)域,包括文化、學(xué)術(shù)、運(yùn)動(dòng)和表演藝術(shù)等門類,滿足不同學(xué)生的興趣愛好和優(yōu)勢(shì)特長。

  高品質(zhì)的寄宿體驗(yàn)-學(xué)生的家外之“家”

  學(xué)校的高品質(zhì)寄宿項(xiàng)目結(jié)合了本土文化和現(xiàn)代教育的理念。健康和平衡的生活方式,溫馨積極的生活環(huán)境,正是諾德安達(dá)寄宿制的核心。寄宿生活不僅可以培養(yǎng)學(xué)生自理自立的能力,增強(qiáng)學(xué)生的社交技能和合作意識(shí),豐富的隱性課程浸入及群體效應(yīng),更有利于學(xué)生知識(shí)的擴(kuò)充和軟性能力的提升。

  “全球校園”與世界聯(lián)結(jié)

  我們?yōu)閷W(xué)生打造了專屬的“全球校園”在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)生是“全球校園”的核心,他們可以通過線上平臺(tái)向特邀專家學(xué)習(xí),開展豐富多彩的項(xiàng)目活動(dòng)和挑戰(zhàn)、參與各類競賽和全球考察活動(dòng),彼此聯(lián)系、學(xué)習(xí)和互動(dòng)。借此,我們?nèi)轿淮蛟旒冋膰H體驗(yàn),多維度地培養(yǎng)學(xué)生們的國際化視野。

  升級(jí)的校園設(shè)施-為學(xué)生提供更多可能

  學(xué)校的建筑風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念全方位的詮釋了“傳承與創(chuàng)新”、“與自然對(duì)話”和“共享互通”的主題設(shè)計(jì)思想,創(chuàng)建人與自然生態(tài)和諧共存的校園空間。校園設(shè)施包括中小學(xué)教室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、STEAM共享空間、劇院、體育館、游泳館、戶外體育場、足球場、排球場、餐廳、宿舍等。學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,滿足學(xué)生不同種類的學(xué)習(xí)需求。

  百萬獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃開放申請(qǐng)

  北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)將全面面向2022年9月入學(xué)的批學(xué)生開放。學(xué)校為學(xué)生提供多樣的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)選擇,涵蓋學(xué)術(shù)、藝術(shù)、STEAM及體育四大類別,以更好地支持學(xué)生在不同領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)及志在高遠(yuǎn)的理想。

  1.學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金

  2.表演藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金

  3.STEAM 獎(jiǎng)學(xué)金

  4.體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金

  除百萬獎(jiǎng)學(xué)金外,針對(duì)2022年9月入學(xué)的創(chuàng)校生,還可享受僅有一次的創(chuàng)校生學(xué)費(fèi)優(yōu)惠政策!

  如何成為北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校的創(chuàng)校生?如何讓孩子在不確定的未來更具有競爭力?在學(xué)校的每學(xué)生將如何度過?想要了解更多諾德安達(dá)與眾不同的一面,歡迎與我們聯(lián)系。

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