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政策解讀
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2020年春季冠狀病毒疫情期間, 按照上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署,切實(shí)做好疫情防控期間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的管理與指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間“停課不停學(xué)”,保量更保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。
益田同文學(xué)校作為一所國(guó)際化學(xué)校,我們始終堅(jiān)持學(xué)校辦學(xué)核心理念,比以往任何時(shí)候更加關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體和心理健康,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、生活技能和自理能力、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校實(shí)行了“空中課堂”網(wǎng)絡(luò)授課計(jì)劃,目前“空中課堂”網(wǎng)絡(luò)授課整體向好,現(xiàn)特此將空中課堂開展至今情況進(jìn)行匯報(bào)。
1、“空中課堂”籌備階段
為了做好停課期間“空間課堂”教學(xué)工作的順利開展,前期就有計(jì)劃有安排的展開了準(zhǔn)備工作。
�、� 次備課組長(zhǎng)會(huì)議
1月27日(正月初三)開始,在孫清亞校長(zhǎng)和李曉偉副校長(zhǎng)的組織下召開了次備課組長(zhǎng)會(huì)議,關(guān)于疫情期間如何做好學(xué)生及教師防護(hù)工作,以及對(duì)空中課堂的開設(shè)提出要求和期望。
② 開課準(zhǔn)備
根據(jù)各備課組長(zhǎng)匯報(bào)的授課形式進(jìn)行編排益田同文學(xué)�?罩姓n堂課程表。同時(shí)為家長(zhǎng)發(fā)布《益田同文學(xué)校“空中課堂”課程表》。
�、� 召開第二次備課組長(zhǎng)會(huì)議并就授課軟件進(jìn)行培訓(xùn)
會(huì)議中備課組長(zhǎng)就目前存在的主要問題進(jìn)行討論,并根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行空中課堂微課的錄制,信息部門就軟件的使用提供全面的培訓(xùn)。教育教學(xué)部門更是針對(duì)此次空中課堂提出授課建議,對(duì)所有參與人員提出要求并明確了教務(wù)處、德育處、年級(jí)組、備課組以及任課教師的工作職責(zé)。
為了更好的保證空中課堂的授課質(zhì)量,學(xué)校發(fā)布了《致家長(zhǎng)的一封信》、《致教師的一封信》、《網(wǎng)絡(luò)授課建議》對(duì)任課教師、班主任、生活老師、學(xué)生及家長(zhǎng)提出了明確的要求,班主任及任課教師根據(jù)學(xué)校要求制作并發(fā)布各自班級(jí)《空中課堂學(xué)習(xí)指南》。
2、“空中課堂”實(shí)施階段
根據(jù)《廊坊市教育局對(duì)規(guī)范延遲開學(xué)期間線上教學(xué)活動(dòng)的通知》以及家長(zhǎng)反饋的意見,“空中課堂”開課三天后立即進(jìn)行課表調(diào)整,每節(jié)課時(shí)間根據(jù)不同學(xué)齡段、不同學(xué)科靈活設(shè)置,學(xué)科科目改為必修課程和選修課程,選修課程在中考必修科目的基礎(chǔ)上開設(shè)了包括:音樂欣賞、手工制作、學(xué)習(xí)管理、體育鍛煉、中外方生活即教育課程等特色課程。
學(xué)校教學(xué)部和德育部在教學(xué)和生活兩方面監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)及生活。教學(xué)各班主任老師與任課教師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解學(xué)生“空中課堂”的學(xué)習(xí)情況、作業(yè)情況并及時(shí)提供力所能及的幫助;德育部生活老師每周至少與學(xué)生單獨(dú)溝通一次并指導(dǎo)學(xué)生的居家生活,并要求學(xué)生做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
除此之外,德育部針對(duì)疫情期間的學(xué)生的健康狀況,上課出勤情況,任課教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)反饋情況等進(jìn)行了一系列的總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作,提升疫情期間課堂教學(xué)的效果和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可。
學(xué)校分別在3月底和4月初舉行了兩次在線考試,檢測(cè)“空中課堂”的學(xué)習(xí)成效。
3、“空中課堂”成果階段
�、� “希沃知識(shí)膠囊”錄課視頻公開
② 教學(xué)部開展“空中課堂”優(yōu)質(zhì)課程評(píng)比活動(dòng)課程評(píng)比以小學(xué)學(xué)段為主,推送語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課程,包括中外優(yōu)質(zhì)課程、課程說明、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)。
中外優(yōu)秀課程
八年級(jí)探究式學(xué)習(xí)小組作品
一二三年級(jí)手勢(shì)舞
�、� 生活即教育微課涉及5方面共23節(jié)課,生活老師同步布置生活即教育方面的家庭作業(yè),并發(fā)起“自己的事自己干”生活即教育戰(zhàn)疫主題活動(dòng)。
米蘭·昆德拉曾說:“麻煩的事情里頭,隱藏著真正的樂趣”。在老師們用心鉆研和校領(lǐng)導(dǎo)的層層把關(guān)下,“空中課堂”無論從教學(xué)質(zhì)量或師生互動(dòng)等方面都得到了穩(wěn)步提升,孩子們不僅收獲了知識(shí)與成長(zhǎng),更收獲得了別樣的學(xué)習(xí)樂趣。
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