為了豐富疫情期孩子們的居家生活，北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)前段針對(duì)學(xué)前班孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富多彩的“家校互動(dòng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6 歲兒童發(fā)展指南》為依據(jù)，含蓋了幼兒教育的五經(jīng)大領(lǐng)域(健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù))，集知識(shí)性、趣味性、健身性與一體，適合孩子們居家操作，很多大孩子和家長也都參與進(jìn)來了，你想不想試一試?

　　一、健康領(lǐng)域

　　新型冠狀病毒狀疫情牽動(dòng)著全國人民的心，我們的學(xué)前班孩子的心也和武漢人民一起跳動(dòng)。武漢加油!中國加油!

　　疫情期健康是位的，你知道家里的鞋子也可以成為你和家人進(jìn)行體育鍛煉的道具嗎?

　　疫情期我們學(xué)習(xí)、健身兩不誤，踩數(shù)字啦，請(qǐng)小朋友們聽著家人的指令一起踩數(shù)字吧!

　　二、語言領(lǐng)域

　　不知不覺已經(jīng)休息了快兩個(gè)月了，小朋友們，放假前學(xué)的拼音和英文兒歌忘了嗎?我們來復(fù)習(xí)一下吧!

　　三、社會(huì)領(lǐng)域

　　這一段時(shí)間我們常常聽到一句話“沒有什么歲月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行。”我們感謝在疫情一線保護(hù)我們健康的白衣天使、民警、社區(qū)工作人員……，同時(shí)也感謝為我們擋風(fēng)遮雨的父母雙親!生在中國這個(gè)偉大的國度我們是幸福的，讓我們和親人們一起傳遞幸福吧!

　　我們是只快樂的小兔子，我們歡樂地蹦蹦蹦，來吧，和家人一起玩《小兔子蹦蹦蹦》游戲吧，Come on!

　　四、科學(xué)領(lǐng)域

　　小朋友，數(shù)字的秘密還記得嗎?我們來回憶回憶相鄰數(shù)、單數(shù)和雙數(shù)!

　　有一種橋叫廊橋，下面我們來用九根筷子搭廊橋，比一比看誰搭的廊橋最結(jié)實(shí)!

　　小朋友，你小時(shí)候一定玩過不倒翁吧?你知道怎么做不倒翁嗎?我們一起動(dòng)手DIY吧!

　　對(duì)了，小朋友，為什么不倒翁能不倒呢?和你的爸爸媽媽一起探索一下它的奧秘吧。開學(xué)后我們?cè)僖黄鸾涣饕幌�，比比看誰的解釋最科學(xué)!

　　五、藝術(shù)領(lǐng)域

　　我們不僅會(huì)繪制花朵，一不小心，我們的藝術(shù)之花開了!

　　“長耳朵、三瓣嘴”小朋友們，你們知道說誰嗎?對(duì)了，是小兔子。用我們的餐巾紙就可以制作小兔子，我們來試試吧!

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任!小朋友們，新冠狀病毒疫情在全國人民的共同努力下已經(jīng)取得了階段性的勝利，相信我們回學(xué)校團(tuán)聚的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。讓我們響應(yīng)號(hào)召，做好自身防護(hù)，盡量在家再宅幾天，老師期待著健康活潑的你再次回到美麗的校園喲!