為了更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師的教育教學(xué)水平，打造精品課堂，本周，黑利伯瑞高中部的程麗娜老師為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的化學(xué)公開課，學(xué)習(xí)內(nèi)容是老師帶領(lǐng)學(xué)生們了解“化學(xué)元素周期表”。

　　課堂上，程老師首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，她通過詳細(xì)的教學(xué)展示，逐步引導(dǎo)，層層深入，培養(yǎng)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)。學(xué)生積極配合，課堂氛圍輕松愉悅，課堂效率極高。

　　本節(jié)課的內(nèi)容是高中化學(xué)非常重要的一項(xiàng)，是整個化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

　　以元素周期表和元素周期律為框架，程老師首先介紹了元素周期表，再通過實(shí)物和實(shí)驗(yàn)歸納元素周期律，展現(xiàn)出知識的連貫性和邏輯性，以及學(xué)習(xí)周期表的重要性。本節(jié)從復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識引入，在學(xué)生自我建構(gòu)知識的基礎(chǔ)上，呈現(xiàn)元素周期表的結(jié)構(gòu)，以周期表的橫、縱向結(jié)構(gòu)為線索，幫助學(xué)生認(rèn)識元素周期表的排列位置關(guān)系和規(guī)律。為后面學(xué)習(xí)元素性質(zhì)與原子核的關(guān)系以及核素、同位素的有關(guān)知識奠定基礎(chǔ)，從而進(jìn)一步的學(xué)習(xí)周期表和元素性質(zhì)之間的關(guān)系。

　　依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，程老師將本節(jié)內(nèi)容劃分出三個板塊，每個板塊結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，鼓勵學(xué)生自主活動，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和特點(diǎn)，在活動中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和潛力，幫助他們提升多思考，多提問，多總結(jié)的思維模式。

　　在達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的同時，程老師注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，努力讓自己的課堂更加精彩!