天津大學A-Level國際教育中心將我國傳統(tǒng)高中教育理念和國際先進教育理念相結合，以“培養(yǎng)擁有多元文化的現(xiàn)代中國精英，塑造具有中國靈魂的優(yōu)秀世界公民”為宗旨，以培養(yǎng)“樂觀自信、認真負責、勤學善問、用于創(chuàng)新、積極主動”的優(yōu)秀學子為教育目標，向世界當先大學輸送合格畢業(yè)生，致力于培養(yǎng)“身心健康、品德高尚、學業(yè)優(yōu)良”之跨文化國際優(yōu)秀人才。下面我們來一起了解下天津大學A-Level國際高中有什么課程。

　　天津大學A-Level課程介紹

　　1、A-Level課程：

　　A-Level課程體系于1951年正式啟用,已有50多年歷史.其課程按照學科來劃分。主要科目包括:英國語言與文學、數學、物理、生物、化學、歷史、地理、經濟、藝術與設計、音樂、現(xiàn)代外語、商學、會計、影視媒體、計算機和法律等經典或新興學科。

　　A-Level的評分為A*、A、B、C、D、E六等級制，英國大學錄取標準主要就看A-Level的成績。A-Level是英語世界很成熟的高中學歷課程體系之一，從而得到全球的廣泛承認。

　　2、劍橋A-Level是適合中國高中生就讀的國際課程：

　　(1)多樣的學科選擇

　　劍橋A-Level課程體系有70多門課程可供選擇，經過劍橋國際高中課程專家潛心研究，選擇開設了讓中國學生具競爭力的課程，既充分尊重興趣，又充分考慮潛能。在A-Level階段開設了除英語外的5門課程。學生考試后可選擇其中成績較好的3-4門進行申報(牛津、劍橋在內的所有英國大學都只需要3到4門A-Level課程的成績) 。

　　(2)良好的數學基礎

　　中國高中生的數學能力普遍比西方學生強，而A-Level課程體系中數學可選修兩門。對于絕大多數中國高中生而言，選擇A-Level數學就意味著一只腳已踏入了世界當先大學之門。

　　(3)穩(wěn)定的考試模式

　　A-Level課程的試卷全部由劍橋大學統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，全球統(tǒng)一考試時間，統(tǒng)一評分標準，其權威性為世界公認。劍橋考試的標準化和穩(wěn)定性，使從小受到嚴格考試訓練的中國學生極易脫穎而出。

　　(4)等級式評分系統(tǒng)

　　劍橋A-Level考試不是百分制，考試成績分為A*、A、B、C、D、E六個等級。所以細小的考試失誤并不影響學生的等級評定。況且劍橋A-Level考試不是一試定終身，每年有兩次考試，如果學生對自己的成績不滿意，可以補考。申報大學以較好的成績?yōu)闇省?/p>

　　(5)可回避英文差距

　　中國學生與同齡的英語國家學生在英語基礎有差距是正常的，因此文學、經濟、法律、歷史等文科類課程的學習成績往往不理想。A-Level課程不像IB課程那樣要求必修文科課程，數理學科是中國學生的強項，而國外高校錄取又不分文理科，甚到歡迎跨學科報考，因此報讀劍橋高中為學生特設的課程，既可以回避中國學生的英文差距，又不影響報讀大學經驗豐富的選擇。