2019年10月27日晚18：30。北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校十年級(jí)全體同學(xué)齊聚元培大講堂。召開了“不忘初心，牢記使命，迎難而上，挑戰(zhàn)自我”主題德育大會(huì)。會(huì)議由年級(jí)組長姜雪巖老師主持。

　　首先對(duì)十年級(jí)整體狀況進(jìn)行了分析，肯定了師生積極向上的精神面貌。表揚(yáng)了努力拼搏進(jìn)取的同學(xué)們，鼓勵(lì)了敬業(yè)認(rèn)真的教師們。

　　然后針對(duì)開學(xué)來兩個(gè)月同學(xué)們呈現(xiàn)出來的問題進(jìn)行了剖析說明展示。面對(duì)問題請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座，有則改之，無則加勉。有問題及時(shí)整改。

　　最后年級(jí)組長姜老師帶著同學(xué)們一起回顧了同學(xué)們剛剛?cè)胄Ｗx高中時(shí)的初心。接著問同學(xué)們：“初心堅(jiān)持了嗎?每天做得怎么樣?進(jìn)行自我反思和批評(píng)了嗎?力爭上游，努力拼搏了嗎?做到自律了嗎?想讓自己每天都變得優(yōu)秀一點(diǎn)，付出了嗎?”

　　特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)。班級(jí)內(nèi)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，年級(jí)內(nèi)班和班之間也要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，共同進(jìn)步!

　　十年級(jí)各班同學(xué)代表分別上臺(tái)，進(jìn)行自我反思，并對(duì)班級(jí)同學(xué)們提出希望和要求。

　　十年一班同學(xué)代表丁增求忠：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由。我常常想，一個(gè)人的初心是什么?初心是人之初性本善的純真，是人生只若初見的美好，更是不畏浮云遮望眼的勇氣，不同人有不同的理想，大家是否還記得上次德育大會(huì)上姜老師問我們來北大附校的初心是什么?大家各有各的想法，我在其中聽到的最多的一個(gè)答案是求學(xué)，那是否同學(xué)們來北大附校的初心都是為了求學(xué)呢?如果你們的初心真是如此，那我與各位同學(xué)就可以說是志同道合了。金秋九月，我們懷揣著夢想，跨越千山萬水，遠(yuǎn)赴首都，來到了我們的筑夢之巢—北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開啟了我們的筑夢之旅。大家都是以最積極的態(tài)度，最精神的面貌，為我們心中恒定不變的初心，努力奮斗……希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，充滿力量，充滿希望，充滿斗志，充滿信心。

　　十年級(jí)二班學(xué)生代表德高扎西：在座的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏，如何能考上自己理想的大學(xué)。懶惰就會(huì)失敗，為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國描繪出一張的宏圖，只有不怕困難努力拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫，掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

　　十年級(jí)三班同學(xué)代表陳奇煊：十年級(jí)三班同學(xué)習(xí)慣有多種表現(xiàn)形式。我們有定時(shí)進(jìn)班的習(xí)慣，每天整理書包的習(xí)慣，專心聽課的習(xí)慣，自我調(diào)整的習(xí)慣，舉手發(fā)言的習(xí)慣，復(fù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，整理思緒的習(xí)慣等等。而這些良好的習(xí)慣養(yǎng)成是很需要毅力的。習(xí)慣伴隨著人的一生。而那些不好的習(xí)慣就是我們平時(shí)學(xué)習(xí)路上的“難”。我們一定要戰(zhàn)勝它，克服它，迎難而上，你的生活才會(huì)充滿萬丈光芒……

　　十年級(jí)四班學(xué)生代表趙嘉綱：偶然間，發(fā)現(xiàn)我們以步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀，少年人向往的風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。記得在初一初二時(shí)總是有人問我，你的理想是什么?我總是睜著迷茫的眼睛搖搖頭。不知道。初三了，又有人問我你以后想上哪所大學(xué)?我毫不猶豫的說體育大學(xué)，我想這就是我的理想吧。直到現(xiàn)在我還在堅(jiān)持這個(gè)理想，這就是我的初心不改。記得中考前我的腿受傷了，中斷了體育訓(xùn)練。今天，新的學(xué)校新的環(huán)境又讓我重新找回了自己的目標(biāo)，找回了自己的初心。我們都一樣，都是心中有理想的追夢人，一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑，只有堅(jiān)持不懈，勿忘初心才能直奔?jí)粝耄�只有腳踏實(shí)地朝著那個(gè)方向不斷前進(jìn)，堅(jiān)持不渝才能達(dá)到理想的彼岸。

　　十年級(jí)五班學(xué)生代表付佳琪：時(shí)間就如手中的沙一樣，無論怎么樣努力都抓不住似的，從指縫中滑落。進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好的夢。然后發(fā)現(xiàn)自己在另一個(gè)世界。讓人不由自主的感嘆到，時(shí)間真的流逝的很快，我們這學(xué)期已經(jīng)過半，在這兩個(gè)月里我們經(jīng)歷了月考，以及馬上將要迎來的期中考試。面對(duì)考試我們要理性的思考，不要緊張，希望各位同學(xué)們都能考出好成績。

　　十年級(jí)六班學(xué)生代表袁媛：前段時(shí)間有一句話風(fēng)靡朋友圈，那就是我太難了。簡簡單單四個(gè)字卻是當(dāng)代人最真實(shí)的寫照了。它形象地比喻我們每天都會(huì)遇到各種各樣的困難。經(jīng)受生活的百般刁難。每天清晨看著鏡子中蒼白的自己和日益后移的發(fā)際線，我太難了。拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)什么都不會(huì)寫，我太難了。第三節(jié)晚自習(xí)下課看著桌子上一摞一摞的未完成的作業(yè)，我實(shí)在太難了。那么此刻就該抱怨人間不值了嗎?當(dāng)然不是，生活虐我千百遍，固然是真實(shí)的，但我待生活如初戀，才應(yīng)該是我們要堅(jiān)守的。當(dāng)困難來臨時(shí)，我們可以抱怨兩句，嘆息兩聲，但萬萬不可放棄。也許堅(jiān)持與努力不能換來勝利，但消極與放棄，卻一定會(huì)從頭輸?shù)轿�。所以啊遇到困難，迎難而上，反正我們還很年輕，怕什么?

　　班主任代表：張久平老師精心準(zhǔn)備了PPT。

　　態(tài)度決定高度。

　　人生沒有捷徑。

　　愛拼才會(huì)贏。

　　希望同學(xué)們活出精彩的自己。

　　最后播放了勵(lì)志小視頻激勵(lì)同學(xué)們努力進(jìn)取。

　　教務(wù)主任丁海霞：通過一朵蓮花和枯井里的驢的故事，讓同學(xué)們感受約束和紀(jì)律是我們前進(jìn)路上的鋪路石。青春年華就是那一朵美麗盛開的鮮花。一定要在該開放時(shí)開放，錯(cuò)過花期，給自己空留遺憾和懊惱!

　　德育主任吳金福：為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé)，同學(xué)們一定要遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)。用紀(jì)律來約束自己。學(xué)校的約束能成為你身上的土，不停的抖落，把它們踩在腳下，逐漸墊高自己，最后讓自己成為丁主任所講的那口爬出枯井的驢。讓紀(jì)律成為你不斷進(jìn)步不斷提升自己高度的墊腳石。

　　教師代表趙桂芝：趙老師精心準(zhǔn)備了PPT。分析了政治測試各班級(jí)成績，表揚(yáng)了表現(xiàn)好的班級(jí)及同學(xué)。趙老師任教十年級(jí)政治，對(duì)各班級(jí)情況非常了解，對(duì)待學(xué)生敬業(yè)認(rèn)真。通過數(shù)字，圖片，結(jié)合平時(shí)自己看到聽到的情況，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了細(xì)致入微的教育。詳細(xì)的分析了同學(xué)們平時(shí)在學(xué)習(xí)中的“難”，難在什么地方，分析細(xì)致入微，精準(zhǔn)到位。贏得同學(xué)們陣陣掌聲。哪有什么天生的學(xué)霸，一切都是厚積薄發(fā)加踏實(shí)勤奮的行動(dòng)。最后忠告同學(xué)們一定要尊重老師的勞動(dòng)，要有良好的課堂紀(jì)律。

　　年級(jí)組長姜老師最后進(jìn)行總結(jié)，本次大會(huì)非常成功，希望同學(xué)們通過此次大會(huì)，受到感染，受到感動(dòng)，自己好好感悟。用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己堅(jiān)守初心，迎難而上的決心和斗志。希望大家期中考試都能取得良好的成績!

　　同學(xué)們觀看了北大學(xué)生劉媛媛的演講“寒門貴子”。大會(huì)圓滿結(jié)束!