用文字傳達心聲，用朗讀傳遞情感�？傆幸欢挝淖�，影響生命的成長，黑利伯瑞小學部語文組為將教學課程和德育活動更好的融合，在每周一次的校園集會上，都會結合德育主題，以大聲朗讀的方式，讓學生在臺上進行展示。并且學部給每一位家長都發(fā)送了“親子閱讀”的征集函，讓學生所在的環(huán)境處處充滿書香氣息。

　　黑利伯瑞小學部為引導學生多讀書、讀好書，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，在閱讀的過程中體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，全面提高學生閱讀的能力，激發(fā)學生學習英語的興趣。11月26日晚，小學部在校劇院以 “以聲逐夢 隨心所‘語’ ”為主題開展了朗讀者展演活動。

　　朗讀者展演

　　今晚我們準備好了書香、美景，

　　大家一起共賞……

　　學生們用最動聽的聲音,

　　講最美的書籍，

　　在文字中感受成長與快樂，

　　大家一起跟隨書籍去旅行……

　　朗讀者展演

　　開場，黑利伯瑞中外教共同登臺為學生們獻上一個個經(jīng)典節(jié)目，共同為本次活動造勢助威。Mr.W頭戴騎士帽，傾情朗讀了詩歌《The Man From Snowy River》，為大家講述了雪河騎士的傳奇故事。

　　語文組老師們精彩傳誦了民國時期的經(jīng)典作品，華麗的旗袍和中山裝，唯美的畫面和動情的朗讀，將大家?guī)�入到那個年代。精心的開場營造了“不喧嘩，自有聲”的氛圍。

　　伴隨著優(yōu)美動聽的背景音樂，學生們聲情并茂地將一篇篇膾炙人口的美文演繹得，充分展示了經(jīng)典文章獨特的意境�；顒舆^程中，學生們精神飽滿，充滿感情色彩的朗讀，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

　　現(xiàn)場氣氛時而激烈澎湃，時而溫情脈脈。文字的背后是情感的承載，在這個溫暖的初冬，他們深情的朗讀撩動了在場所有人的心弦。

　　三年級的學生為大家動情地講述了一個《外婆變成了老娃娃》的關于“愛是反哺”的繪本故事。這是一節(jié)每個學生都應該學習的，關于愛與反哺的必修課。

　　愛是接納，愛也是反哺;愛是包容，愛也是擔當;愛是相助，愛也是珍惜每一秒相伴時的擁有。故事溫情，講述感人，不禁讓人動容。

　　五年級的學生們聲情并茂地帶領大家了解了他們夢中的故事，有的感人，有的驚悚，有的夢幻，他們在臺上聲情并茂地演繹著......

　　朗讀者展演活動以學習和朗讀為切入點，倡導與書為伴，熱愛閱讀，學好英文，講好普通話。通過活動，讓學生們在豐富學習生活的同時，提升表達能力和朗讀水平，使大家再一次感受到黑利伯瑞校園文化的藝術魅力!

　　展演活動訴說著歲月的綿長,

　　用聲音品讀著平淡中的溫暖，

　　分享著感恩善德的美文。

　　墨郁書香的黑利伯瑞校園里，

　　小學部的朗讀者們讀醉了這個溫暖的初冬。

　　小學部一年級的小同學們?yōu)榇蠹抑v述了《我的爸爸》和《我的媽媽》的故事。

　　小學部二年級和四年級的同學們，帶領大家領略了祖國各地的大好河山。

　　小學部五年級學生為大家動情地講述了親情帶給我們的感動。

　　小學部六年級的學生們朗誦了《寫給未來的你》、《藍色的紐扣》、《表里的生物》，節(jié)目精彩紛呈，分別告訴大家不同的做人道理……