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隨著國際教育在國內(nèi)的發(fā)展,如今的國際高中已經(jīng)不再是小眾教育選擇了。雖然國內(nèi)的國際學校已經(jīng)頗為成熟,但是還是不避免一些孩子出國讀中學,家長們認為讓孩子早出國就可以早些融入國外的學習和生活環(huán)境。事實上,真的是這樣嗎?
雖然早出國確實是可以讓孩子盡早融入國外的環(huán)境,但是如果太早就出國留學了,孩子在國外沒有家人幫助,再加上要是孩子自理能力較差就很容易遇到問題。當然了,如果家長有能力一起出國陪讀,也是可以相對避免這類問題的。
話是這么說,但是真正可以同孩子一起出國陪讀的家長實在是太少了。這個時候,家長們還是考慮國內(nèi)的國際高中比較好。
國內(nèi)的國際高中也有著沉浸式的全英教學環(huán)境,其中優(yōu)質(zhì)正規(guī)的國際高中教育質(zhì)量也是過硬的。各個國際高中引進的國際課程雖然不盡相同,但共同點就是外教授課教學。正規(guī)的國際高中均是引進的師資也是國外非常優(yōu)秀的、有資格證的教師。在專業(yè)的教師授課的全英課堂,已經(jīng)活動輔導等等,孩子能在讀國際高中期間,獲得非常良好的國際環(huán)境。高中畢業(yè)之時,他們的英語在國外交流已經(jīng)是沒有太大困難的。
國內(nèi)的國際高中大部分都是采取寄宿制。寄宿制的生活,有良好的作息時間管理,學生能夠自主養(yǎng)成良好的學習習慣。平時上課以及課余活動把每天都安排的很滿,學生需要在在校期間學會如何安排自己的時間,合理規(guī)劃,主導自己的生活。但雖然是寄宿制,和國外相比,周末學生們都是可以回家的。
雖然國內(nèi)上學沒有國外那種異國生活環(huán)境,但國內(nèi)的國際學校都遵循著獨立、平等、創(chuàng)造等這樣形式的教育理念,老師們也會提供很多幫助。而學生們自己的作業(yè)、實踐等活動都必須是自己完成,這樣,就算是在國內(nèi)上學,也能培養(yǎng)好自身能力,也能夠提前適應(yīng)國外大學的學習模式。
同時,國內(nèi)國際高中開設(shè)多元化的課程,有著豐富多彩的課余生活。在國際高中期間,孩子有充足的時間去做自己喜歡的事情,培養(yǎng)自己的興趣愛好。將來即便是出國一個人生活,也會有自己的方式消遣,不會產(chǎn)生孤獨感。
目前國內(nèi)的國際高中國際課程已經(jīng)和國外課程無異,孩子在國際高中畢業(yè)后的國際課程文憑是被世界主流國家所接受認可的。更是有許多國際高中辦校資源以及認證都是直接從國外的當?shù)馗咧幸M的。因此,讀國際高中的學業(yè)成績和活動表現(xiàn)更容易被國外名校所認可。
對于家長來說更重要的一點就是,在國內(nèi)讀完中學,可以培養(yǎng)必要的家庭感情。這樣可以讓孩子與父母相處的時間更多一些,將來也不會給孩子的心里留下親情的遺憾。如果你不能為孩子舍棄更多,國際高中是最理想的選擇。
好了,以上就是小編和大家分析的關(guān)于國際高中的一些看法,希望可以幫助到一些正在擇校的同學和家長朋友。
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