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黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校以“每個(gè)孩子每至關(guān)重要”的教育理念,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為著眼點(diǎn),以豐富多彩的校園文化為載體,全面建設(shè)德育體系,構(gòu)建以人為本的自主管理德育教育模式,讓每個(gè)學(xué)生都具有主動(dòng)創(chuàng)造的精神和能力。
黑利伯瑞根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和教育規(guī)律,為完善德育體系的整體構(gòu)建,以德育課程為依托,通過主題校會(huì)、大型活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,加強(qiáng)正面引導(dǎo),塑造學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)德育工作主題化,整體構(gòu)建并實(shí)施學(xué)校德育體系。
黑利伯瑞各學(xué)部認(rèn)真整合德育資源,扎實(shí)開展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,認(rèn)真組織好每周的校園集會(huì),為學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,將正確的價(jià)值觀融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。
黑利伯瑞為打造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生積極努力,逐步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一直在努力。
小學(xué)部
小學(xué)部學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)在努力的工作,他們?cè)谪?fù)責(zé)的履行自己的職責(zé)。協(xié)助老師做好管理工作,周一的微笑日,周二的文明禮貌日,周三的學(xué)習(xí)日,周四的自理日,周五的感恩日。每天學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)盡職盡責(zé)的為同學(xué)們記錄,評(píng)比,篩選出每天最棒的班級(jí)。
校會(huì)上對(duì)各班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì),也激勵(lì)更多的同學(xué)保持認(rèn)真、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成文明、優(yōu)雅的待人接物方式。
第二屆英語拼寫大賽也在如火如荼的舉行,臺(tái)上的同學(xué)絞盡腦汁希望自己可以多回答一個(gè)單詞,臺(tái)下的學(xué)生們也在給自己的同學(xué)們加油鼓勁,希望下次也有機(jī)會(huì)參與其中~~
初中部
初中部校會(huì)以“將友誼進(jìn)行到底”為主題召開了校園集會(huì),講述了中西方友誼的文化差異。
通過人與人交往,友誼的對(duì)比方式,反應(yīng)出中國(guó)傳統(tǒng)文化和西方文化歷經(jīng)數(shù)千年的傳承已經(jīng)成為世界文化寶庫中的豐厚遺產(chǎn)。由于地理環(huán)境、歷史背景、發(fā)展過程等因素的不同,中西方文化呈現(xiàn)出巨大的差異。不同的觀念經(jīng)過人的心理折射后形成了中西方不同的文化心理,潛移默化地影響著人們的思維和行為方式。中西方不同的文化傳統(tǒng)表現(xiàn)出不同的文化心理特征,校會(huì)上比較和分析了兩種文化的差異性特征,指出中西方地域文化是對(duì)等的。
國(guó)高部
國(guó)高部校園集會(huì),學(xué)生們?cè)缫延行蚵渥<瘯?huì)由國(guó)高部學(xué)生會(huì)主席,副主席主持,我校執(zhí)行校長(zhǎng):尼古拉斯.杜瓦爾博士、國(guó)際校長(zhǎng)Robert Ewan、國(guó)際副校長(zhǎng)Yanni Galanis以及墨爾本黑利伯瑞訪客出席了集會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們集體著博士禮服,表示著對(duì)此次校園集會(huì)的重視。
會(huì)上執(zhí)行校長(zhǎng):尼古拉斯.杜瓦爾博士在會(huì)上給大家講了EMPEROR OF FRANCE 的故事,娓娓道來,深情款款,所有人都切身的感受到了拿破侖自我約束力的力量。
西服授予環(huán)節(jié)是本次集會(huì)的亮點(diǎn),國(guó)際副校長(zhǎng)Yanni Galanis親自給學(xué)生會(huì)主要成員穿上了象征著責(zé)任與成長(zhǎng)的西服外套,感人而莊重。
會(huì)上公布了國(guó)高部各個(gè)班級(jí)的班干部,集體上臺(tái)亮相,走上臺(tái)的那一刻,相信所有班干部都深深感受到了肩上的責(zé)任,要求別人之前先嚴(yán)格要求自己,再次體現(xiàn)了自我約束力的重要性。
集體唱校歌是每次校園集會(huì)的必有環(huán)節(jié),但這次卻顯得那么不同與難忘,大家集體起立,認(rèn)真的男女分布合唱,體現(xiàn)了黑利伯瑞人的氣節(jié)與認(rèn)真態(tài)度,自我約束力。為此國(guó)際副校長(zhǎng)Yanni Galanis還特意提出表揚(yáng)。
普高部
為了加強(qiáng)安全意識(shí),普高部特邀武清區(qū)高村派出所劉所長(zhǎng)和何警官給學(xué)生們進(jìn)行了法制講座。劉所長(zhǎng)從校園治安形勢(shì)、學(xué)生如何做好自身安全防范、如何遠(yuǎn)離犯罪這三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析:
首先,做守法的好學(xué)生,不要成為侵害別人的主體;當(dāng)遇到不法侵害時(shí),講究“智取”設(shè)法呼救或撥打110;不要參與違法犯罪活動(dòng),遵守交通安全法規(guī)等。
“安全無小事”,校園安全更要引起高度重視,通過此次法制講座,學(xué)生們受益匪淺,同學(xué)們還積極的發(fā)表了自己的心得和感受。安全,平安校園,愿每個(gè)孩子的每健康平安!
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