卓越的教師團(tuán)隊(duì)，優(yōu)異的國(guó)際競(jìng)賽成績(jī)，以中國(guó)基礎(chǔ)教育為主體課程，集中西方教育精髓，融合國(guó)家課程和校本課程優(yōu)勢(shì)，打造具有新英才特色的全人教育課程，建立起一套完整的奠定多元發(fā)展基礎(chǔ)，面向未來(lái)的新英才小學(xué)課程體系。形成“厚德養(yǎng)正，藝體修心，健康快樂，中西結(jié)合”的辦學(xué)特色。

　　其中，國(guó)家課程開足開齊，扎實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)﹔校本課程如國(guó)學(xué)經(jīng)典課程、愛創(chuàng)融合課程、人文藝體課程、生活美學(xué)課程和個(gè)性特色課程等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和國(guó)際視野，助力學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

　　小學(xué)部擁有一支專業(yè)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師理念先進(jìn)、善于創(chuàng)新的資深教師和高學(xué)歷海歸，還有國(guó)內(nèi)名校畢業(yè)、國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員組成的專業(yè)藝體精英團(tuán)隊(duì)，本科及以上學(xué)歷教師占比100%,其中研究生比例40%以上，教齡超過(guò)10年以上占53%。

　　·校本課程

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典課程

　　國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，而國(guó)學(xué)經(jīng)典是最精華的典范性著作。誦讀并學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目，背誦經(jīng)典古詩(shī)文，有益于傳統(tǒng)文化的傳承，有益于人格智能的培養(yǎng)，無(wú)需經(jīng)過(guò)意志的運(yùn)作，能自然影響人的思維和行為，從而教化心靈。

　　人文藝體課程

　　“野蠻其體魄，文明其精神”,這是人格教育的最好方式之一。人文藝體課程著力培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和高雅情操，達(dá)到生命的和諧與愉悅。藝術(shù)課程，學(xué)?，F(xiàn)已開設(shè)書法、國(guó)畫、陶藝、音樂、鋼琴、管風(fēng)琴等。體育課程，在完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上，還開設(shè)了游泳、武術(shù)、舞蹈等。

　　·國(guó)家課程

　　為達(dá)成塑造品格，增強(qiáng)體質(zhì)，夯實(shí)基礎(chǔ)的培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息科技、道德與法制等國(guó)家基礎(chǔ)課程。

　　·雙語(yǔ)特色

　　優(yōu)質(zhì)中外教聯(lián)手，舒適的浸潤(rùn)式教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具備雙母語(yǔ)能力和國(guó)際視野。

　　·融合課程

　　一個(gè)多主題的富有創(chuàng)造性的綜合課程，借助單元主題、結(jié)構(gòu)、起點(diǎn)，靈活設(shè)置單元活動(dòng)，運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)方式，注重對(duì)學(xué)生探究和跨學(xué)科綜合能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)師生之間的合作和反思，鼓勵(lì)學(xué)校和世界各地教師之間合作和反思。

　　生活美學(xué)課程(生活區(qū))

　　著眼生活品質(zhì)，堅(jiān)持“以人為本，以愛為源”的家文化，遵循以生活技能培養(yǎng)為起點(diǎn)，以生活素養(yǎng)和美學(xué)提升為目標(biāo)，設(shè)置了生活技能、修身禮儀、益智文化、茶藝特色四大課程。

　　個(gè)性特色選修課程

　　豐富多彩的個(gè)性特色課程是新英才的一大特色。小學(xué)部共開設(shè)了包括藝術(shù)類、體育類、科技類、學(xué)科延伸類等60多門個(gè)性特色課程,內(nèi)容包括:擊劍、武術(shù)、舞蹈(民族舞、印度舞)、游泳、腰旗橄欖球、小足球、網(wǎng)球、棒球、羽毛球、籃球、高爾夫、沙畫、陶藝、國(guó)畫、書法、古箏、小提琴、非洲鼓、合唱、航模、編程、圍棋、樂高、數(shù)學(xué)思維、英語(yǔ)戲劇等。

　　在2021年澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽(AMC)中，小學(xué)部共計(jì)285名同學(xué)參賽，277名同學(xué)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)率高達(dá)97%，總體成績(jī)?cè)谒袇①悓W(xué)校中名列前茅。

　　一等獎(jiǎng)1個(gè)(High Distinction)二等獎(jiǎng)17個(gè)(Distinction)三等獎(jiǎng)99個(gè)(Credit)數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)160個(gè)(Proficiency)

　　在2022年袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，小學(xué)部628名學(xué)生參賽，與全國(guó)其他近3880所國(guó)際學(xué)校和重點(diǎn)高中的近22000名學(xué)生角逐并取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　2022年袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,“全球滿分成就獎(jiǎng)”為北京市最多!

　　3名同學(xué)獲全球滿分成就獎(jiǎng)(2021年)，8名學(xué)生獲全球滿分成就獎(jiǎng)(2022年);斬獲6項(xiàng)超級(jí)金獎(jiǎng)(2021年)，斬獲13項(xiàng)超級(jí)金獎(jiǎng)(2022年)【排名前3% 】 ;斬獲19項(xiàng)金獎(jiǎng)(2021年)，斬獲28項(xiàng)金獎(jiǎng)(2022年)【排名前10%】 ;

　　斬獲44項(xiàng)銀獎(jiǎng)(2021年)，斬獲68項(xiàng)銀獎(jiǎng)(2022年)【排名前25%】 ;斬獲65項(xiàng)銅獎(jiǎng)(2021年)，斬獲77項(xiàng)銅獎(jiǎng)(2022年)【排名前35%】 ;

　　數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)100項(xiàng)(2021年)，數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)133項(xiàng)(2022年)【各賽區(qū)除全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)外前20%】

　　2022年英國(guó)初級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽(UKMT-JIMC)，小學(xué)五六年級(jí)47名學(xué)生報(bào)名參賽，22人獲最高獎(jiǎng)項(xiàng)--金獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)總數(shù)位列全北京第二名，12人獲銀獎(jiǎng)， 11人獲銅獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率高達(dá)95.7%

　　招生范圍:6-12歲(一至六年級(jí))中外籍適齡學(xué)生

　　班級(jí)人數(shù):25人/班

      學(xué)費(fèi)信息：

      小學(xué)178,000元（4-6年級(jí)）