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湖南省2009年公務(wù)員錄用考試大綱

作者:   發(fā)布時間:2009-03-09 08:42:20  來源:
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    [育路網(wǎng)閱讀溫馨提示]:湖南省2009年公務(wù)員錄用考試大綱,考試的指導(dǎo)思想、考試科目設(shè)置、行政職業(yè)能力測驗科目考試。


湖南省2009年公務(wù)員錄用考試大綱
  
  一、考試的指導(dǎo)思想
  
  公務(wù)員錄用考試主要是測查應(yīng)試者對從事黨政機關(guān)工作所應(yīng)當(dāng)具備的基本理論和基礎(chǔ)知識,特別是運用理論知識分析和解決實際問題的能力。
  
  二、考試科目設(shè)置
  
 �。ㄒ唬┍敬握锌悸毼环譃榫C合管理類(A類)、專業(yè)技術(shù)類(B類)、行政執(zhí)法類(C類)三類。
  
  (二)考試包括公共科目考試、專業(yè)科目考試、面試。
  
  1、公共科目考試為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,全部采取閉卷考試方式。行政職業(yè)能力測驗考試全部為客觀性試題,考試時限為120分鐘,滿分100分。申論考試全部為主觀性試題,考試時限為150分鐘,滿分100分。
  
  2、專業(yè)科目考試根據(jù)招錄機關(guān)的申報和招考職位的需要經(jīng)省公務(wù)員主管部門批準后設(shè)置,并在公布招考計劃時統(tǒng)一公告。專業(yè)科目考試按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一命題、制卷與評卷。
  
  3、面試主要測試考生在筆試中不能反映出來的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃�,一般不涉及專業(yè)性很強的內(nèi)容,其測評內(nèi)容和測評方法由省公務(wù)員主管部門規(guī)定。
  
 �。ㄈ⿷�(yīng)試者自帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮等必備文具。應(yīng)試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,分別用2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求在答題卡指定位置填涂(寫)作答,作答在試題本上或其他非指定位置的一律無效。
  
 �。ㄋ模┍敬慰荚嚥恢付ǹ荚囉脮�,也不舉辦或委托任何機構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。
  
  三、行政職業(yè)能力測驗科目考試
  
 �。ㄒ唬┍究颇恐饕獪y驗應(yīng)試者對從事黨政機關(guān)工作所應(yīng)具備的基本理論的掌握情況,特別是運用理論知識分析和解決問題的潛能。
  
 �。ǘ┍究颇靠荚嚨拇篌w范圍和內(nèi)容為:
  
  1、常識判斷。主要測查應(yīng)試者對相關(guān)知識的運用能力。主要包括政治、經(jīng)濟、法律、管理、人文、社會、科技等方面的內(nèi)容,每道題圍繞常識性問題列出若干答案(單項選擇和不定項選擇),要求應(yīng)試者選擇正確答案。
  
  2、言語理解與表達。主要考察應(yīng)試者對語言文字的正確理解、綜合分析、運用和表達能力。包括根據(jù)所給材料篩選主要信息及重要細節(jié);在干擾因素較多的情況下,能正確地理解材料中指定詞語、語句的準確含義;判斷新組織的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。其測驗題型一般包含一段話或一個句子,要求應(yīng)試者準確地遣詞用字,并選擇與所提要求相符合的一項答案。
  
  3、判斷推理。主要考察應(yīng)試者的邏輯推理判斷能力。其測驗題型主要有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。(1)圖型推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求應(yīng)試者從備選答案中選擇最符合規(guī)律的一項,使之呈現(xiàn)出圖形排列的規(guī)律。(2)定義判斷。每道題先給出一個概念正確的、不容置疑的定義,然后再分別列出四種情況,要求應(yīng)試者嚴格依據(jù)定義選擇一個最符合或最不符合該定義的答案。(3)類比推理。每道題給出一對相關(guān)的詞,要求應(yīng)試者從備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。(4)機械推理。每道題圍繞日常生活中的一些問題給出若干答案,要求應(yīng)試者運用對物體的空間關(guān)系、物體的基本運動規(guī)律等物理現(xiàn)象和機械運動的理解與判斷能力,從備選答案中選擇一個正確的答案。(5)邏輯判斷。每道題給出一段被假設(shè)是正確的陳述,要求應(yīng)試者根據(jù)這段陳述,選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?br />  
  4、數(shù)量關(guān)系。主要考察應(yīng)試者對數(shù)量關(guān)系的理解、計算和判斷推理能力。其測驗題型主要有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算兩種。(1)數(shù)字推理。如每道題給出一個其中缺少一項的數(shù)列,要求應(yīng)試者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,從四個備選答案中選擇最合適、最合理的一個填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。(2)數(shù)學(xué)運算。如每道題給出一道算術(shù)式子,或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求應(yīng)試者準確地計算出結(jié)果答案。
  
  5、資料分析。主要考察應(yīng)試者對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。每道題針對一段資料有1-5個問題,要求應(yīng)試者根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算,從四個備選答案中選擇符合題意的答案。
  
  四、申論科目考試
  
  (一)本科目主要是通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查其閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決實際問題的能力及文字表達能力。
  
  (二)申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求應(yīng)試者能夠準確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準確流暢地用文字形式表達出來。
  
 �。ㄈ┍究颇靠荚嚨脑嚲斫Y(jié)構(gòu)主要包括三個部分:
  
  1、提出注意事項,給考生答卷提出指導(dǎo)性意見;
  
  2、給定一組資料,申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象;
  
  3、提出申論要求,即要求應(yīng)試者在閱讀理解給定資料的基礎(chǔ)上完成若干題目。

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