作文：1.功能性作文

　　Temporary Hotel Receptionist

　　Pleasant mediate-sized hotel at the heart of Cambridge seeks a young person with pleasant personality to assist the reception office.

　　Previous experience an advantage but not essential.

　　Acknowledge of at least one foreign language.

　　The name of the hotel

　　Write an application letter to the hotel manager to apply the position. The letter must include the following two points:

　　The reason that you apply

　　Ask for the interview

　　At the end of the letter don't write your own name and use "Li Li"to instead .

　　2.write an essay

　　There are two pictures. Write an essay about these two pictures.

　　Describe these two pictures

　　What do you learn from these two pictures

　　Picture

　　1.一個(gè)人在路上騎自行車，他把傘鉤在了他前面的卡車上，用卡車?yán)�著他騎車。

　　2.這個(gè)人從醫(yī)院剛剛包扎好出來(lái)。

　　解析：

　　一、第一部分要求考生寫(xiě)一份求職申請(qǐng)(Letter of Application for Employment)，當(dāng)看到此題時(shí)，

　　1.考生要注意審題

　　1)首先仔細(xì)閱讀該廣告；

　　2)弄清楚招聘單位對(duì)應(yīng)聘者的要求；

　　3)假設(shè)自己就是應(yīng)聘者，對(duì)照自身情況，看是否符合要求。尤其注意從技能(Skills)、專長(zhǎng)(Speciality)、所受過(guò)的職業(yè)訓(xùn)練(Training)、工作經(jīng)驗(yàn)(Experience)和教育背景(Educational Background)等幾方面作自我評(píng)估，尋找兩相吻合的地方。

　　2. 寫(xiě)求職信時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　1)寫(xiě)明你的詳細(xì)地址及電話號(hào)碼，以便對(duì)方與你聯(lián)系；

　　2)稱呼得當(dāng)。

　　如果廣告上沒(méi)有寫(xiě)聯(lián)系人是誰(shuí)，則在求職信的開(kāi)頭可用：Dear Sir或Dear sirs。保險(xiǎn)一點(diǎn)，可寫(xiě) Dear sir/Dear madam。 如果廣告上已寫(xiě)明聯(lián)系人，在寫(xiě)求職信時(shí)，你就應(yīng)寫(xiě)其姓名：Dear Mr. Smith,或Dear Ms. Shirley Green等。

　　3)求職信應(yīng)簡(jiǎn)短，引人注意。

　　3. 求職申請(qǐng)信的格式

　　1)開(kāi)場(chǎng)白(Opener)

　　最好開(kāi)門見(jiàn)山，直接寫(xiě)明你寫(xiě)此信的目的，避免不必要的客套。

　�、� I'm writing to apply for the position of ......advertised in today's Shanghai Daily.

　�、� In replying to your advertisement in today's Shanghai Daily, I am applying for the position of......

　　⑶ In /Through today's newspaper I noticed your advertisement for ... /I have learned that you are hiring...

　�、� I would like to apply for /to be considered as a candidate for the job/ post/ position advertised in... / I saw advertised in / I have just seen in the ...

　　2) 正文(Body)

　　寫(xiě)求職信就像推銷產(chǎn)品，言辭必須具有說(shuō)服力，能打動(dòng)對(duì)方。因此在正文中，你必須著重強(qiáng)調(diào)你的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，如學(xué)歷、工作經(jīng)歷等，來(lái)證明你就是對(duì)方希望招聘的人員。但切忌過(guò)分夸張。

　�、� My working experience includes two months part-time receptionist with a CNR Co. and one year part-time assistant office manager for Haper's Stationery.

　�、� I feel I am well qualified to ... for the following reasons...

　�、� I have experience of ..., therefore I may have the ability you are looking for.

　　3) 結(jié)尾(Close)

　　最后，你可寫(xiě)一些希望參加面試并請(qǐng)求對(duì)方盡快給你答復(fù)等客套話。

　�、臝f my application is successful, I should /would like to...

　　⑵I am available for a personal interview if you are interested in my application.

　�、荌 would appreciate an interview at your convenience.

　　⑷If these meet your requirements, please grant me an interview. I look forward to your early reply.

　�、蒑ay I discuss my qualifications more fully with you at some time you find convenient? Please call (021)632-8976 at any time .

　　像這樣的功能性作文都比較格式化，所以考生在備考的時(shí)候一定要多積累一些功能句，頭腦中要對(duì)此類作文有大致的框架。

　　二、第二部分是一個(gè)大作文，與去年9月份的作文是同一類型看圖作文。

　　絕大多數(shù)考生對(duì)此類型的作文并不陌生，平時(shí)也都做了很多訓(xùn)練。但在考試中還是會(huì)看到很多學(xué)員面對(duì)考題無(wú)從下手�？磮D作文寫(xiě)作的關(guān)鍵是要弄清楚題意，即清楚所給圖畫(huà)想要傳達(dá)的真正信息是什么，理解圖畫(huà)的表層含義及深層含義，然后將其清楚、正確地表達(dá)出來(lái)。

　看圖作文的一般寫(xiě)作模式是：

　　開(kāi)始段：描述圖畫(huà)表層含義及深層含義并由此得出結(jié)論。

　　中間段：解釋原因、分析結(jié)果，或進(jìn)一步論證主題思想。

　　結(jié)束段：提出建議或發(fā)表個(gè)人評(píng)論。

　　下面給出一我們?cè)谶@樣的作文中會(huì)使用到的一些句型，僅供大家參考:

　　描述圖畫(huà)：

　　1)As is described in the picture... The picture shows...

　　2)The picture describes... It indicates that...

　　3)In the picture, we can see ... It reveals that...

　　解釋原因：

　　1)There may be several possible reasons for which will be demonstrated below.

　　2)The explanation for this phenomenon involves many complicated factors.

　　3)A combination/ number of factors may contribute to/ account for...

　　另一個(gè)原因：

　　1)Among all the important/convincing reasons above, one should be emphasized...

　　2)Of course, this does not in itself explain/ account for...

　　3)One of the most common/ popular reasons for ... is that...

　　表明態(tài)度：

　　1) As the issue plays such an important part in both society and our life, due/ more attention should be paid to it.

　　2) As the issue has a far reaching influence on both society and our life, due/ more attention should be paid to it.

　　舉例：

　　To take ... as an example, One example is..., Another example is..., for example

　　承上啟下的連接詞：

　　1) to begin with, then, furthermore, finally

　　2) to start with, next, in addition, finally

　　3) most important of all, moreover, finally

　　4) on the one hand, on the other hand(適用于兩點(diǎn))

　　5) for one thing, for another thing

　　結(jié)尾：

　　用于過(guò)渡的短語(yǔ)：to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus, Therefore, we can find that...

　　Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

　　Accordingly, I recommend that some measures be taken.

　　Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

　　在考試的過(guò)程中，有很多考生不會(huì)合理的安排時(shí)間，他們習(xí)慣在試卷上打草稿然后再謄寫(xiě)在答題卡上，這樣很浪費(fèi)時(shí)間。建議考生應(yīng)練習(xí)打腹稿。而且在考試過(guò)程中，不要"求難，求異"，要"求準(zhǔn)"。有些考生英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，也總想在作文中寫(xiě)出一些高難的句子，結(jié)果弄巧成拙，要想寫(xiě)出質(zhì)量高的句子并非一日之功，而是需要我們考生在平時(shí)多下功夫

　口試

　　1. You want to choose a Chinese specialties to your foreign friend. They are Chinese dress, Chinese musical instrument, Chinese chess and Chinese medicine.

　　2. Picture 1: 五一節(jié)商店大打折很多人排隊(duì)等待買打折商品

　　Picture 2：一個(gè)小男孩想很貴的名牌鞋子他媽媽不給他買，他很生氣

　　Picture 3：一個(gè)人在辭職后離開(kāi)公司時(shí)對(duì)公司的人說(shuō)叫我 "Tom"。

　　PETS3級(jí)口試部分主要考察考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力，要求考生能夠就生活和工作中的情景進(jìn)行對(duì)話，不僅能夠詢問(wèn)事實(shí)，還能詢問(wèn)抽象的信息；能夠提供或者要求得到更清楚地闡述；表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、觀點(diǎn)和態(tài)度。此外，還能夠描述一個(gè)事件，或者就一般性話題作簡(jiǎn)短演講。

　　考生應(yīng)具備：基本連貫的進(jìn)行論述；保持語(yǔ)言的流暢；積極地交流，并能用適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施解決交流的困難。

　　以下是本次口試考試過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題：

　　1. 過(guò)于緊張；聽(tīng)不懂口試官(interlocutor)的問(wèn)題。

　　2. 對(duì)口試的整個(gè)題型不熟悉。

　　比如Part B是兩個(gè)考生對(duì)一幅圖進(jìn)行討論，很多考生拿到圖片即使聽(tīng)到interlocutor的說(shuō)明，也不知道怎么說(shuō)。還有的考生主顧自己夸夸其談并沒(méi)有和搭檔互動(dòng)交際，所以這樣的考生盡管自己覺(jué)得說(shuō)得很好，但在互動(dòng)交際這部分就不會(huì)得很高的分?jǐn)?shù)。

　　3. 有的考生口語(yǔ)還可以但是卻遇到了一個(gè)口語(yǔ)不好的搭檔。其實(shí)，這并不影響好的一方，考官評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)有四項(xiàng)：語(yǔ)法和詞匯；話語(yǔ)運(yùn)用；語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；互動(dòng)交際。只要考生正常發(fā)揮就可以了。

　　4. 時(shí)間控制不好。

　　Pets3級(jí)三個(gè)部分共10分鐘Part A3分鐘，Part B 3分鐘，Part C 4分鐘。

　　Part A考生基本答題情況還好，問(wèn)題出現(xiàn)在Part B 兩個(gè)人一共3分鐘，平均每人只有一分半。以這次考試為例，讓你從四件物品中，選一件推薦給你即將離開(kāi)的外國(guó)朋友。那么兩個(gè)考生可以把你認(rèn)為好的物品選出來(lái)，然后討論一下為什么就可以了。有的考生并沒(méi)有直接切題，而是說(shuō)了一些和題目沒(méi)有關(guān)系的話，結(jié)果說(shuō)到正題的時(shí)候時(shí)間也到了。考生切忌不認(rèn)真審題，廢話連篇！Part C 也會(huì)有這樣的問(wèn)題，Candidate A說(shuō)完以后，Candidate B有半分鐘的補(bǔ)充，只是補(bǔ)充！有的考生長(zhǎng)篇大論，結(jié)果沒(méi)說(shuō)完時(shí)間到了，被考官打斷了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，接下來(lái)又是自己描述評(píng)論圖片，很影響考生發(fā)揮！所以，參加口試的考生一定要注意時(shí)間以及語(yǔ)言上的把握！

　　5.語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用能力欠缺，這也是我們考生最應(yīng)該解決的問(wèn)題。

　　我們都知道練習(xí)口語(yǔ)不是一朝一夕的事情，所以這里給向參加口試的考生一些建議：

　　1. 樹(shù)立自信心，克服緊張心理

　　2. 打好口語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。平時(shí)多讀；多模仿，包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及弱讀、連讀、重讀、節(jié)奏等技巧。

　　3. 加強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。平時(shí)多參加英語(yǔ)角，英語(yǔ)演講等活動(dòng)。語(yǔ)言是一個(gè)習(xí)得的過(guò)程，只有通過(guò)大量的實(shí)戰(zhàn)操練，才能講得一口流利的英語(yǔ)。

　　4. 加強(qiáng)互動(dòng)交際能力的訓(xùn)練。語(yǔ)言是人與人交流溝通的工具，除了要表達(dá)自己的觀點(diǎn)還要從別人那里的得到信息。

　　5. 積累口語(yǔ)表達(dá)的常用語(yǔ)。這一點(diǎn)很重要，看到好句子要馬上記下來(lái)，以免出現(xiàn)口試中考生滿嘴的Chinglish的現(xiàn)在。

　　以上僅是對(duì)本次Pets3考試寫(xiě)作和口試的一些解析和對(duì)即將參加考試的考生的建議，希望對(duì)大家有所裨益！也希望所有即將參加下次考試的同學(xué)們能夠利用有限的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，順利通過(guò)考試！